UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

FACULTAD DE EDUCACIÓN
Licenciatura en Ciencias Sociales
Seminario: Enfoques epistemológicos y metodológicos
en investigación educativa
Estudiante: Manuel Santiago Tulandy Carvajal
C.E: 20212255041
Docente: Iván Luis Cubillos Sanchez

DIBUJO

En aquellos años de colegio, mi cabello largo se convirtió en un punto de atención constante

y a menudo, no en el sentido que esperaba. Las miradas curiosas y los comentarios
despectivos eran moneda corriente en mi día a día. Algunos compañeros se burlaban,
lanzando comentarios hirientes y apodos desagradables. "¿Por qué no te cortas el pelo?,
pareces una niña, los hombres no se ven asi", preguntaban y comentaban sin entender mi
elección.

Aunque las críticas me afectaban, decidí aferrarme a mi estilo y a lo que representaba para
mí. Mi cabello largo era una parte importante de mi identidad y de cómo me expresaba.
Representa mi individualidad y mi libertad de elección sobre cómo deseaba presentarme al
mundo. A pesar de las risas y los juicios, me recordaba a mí mismo que lo más importante era
ser auténtico y fiel a quien soy en realidad.
Con el tiempo, aprendí a ignorar las opiniones negativas y a confiar en mis elecciones.
Descubrí que la aceptación propia supera con creces la necesidad de encajar en los moldes
impuestos por otros. Aquel cabello largo se convirtió en un símbolo de mi determinación para
ser yo mismo, sin importar la presión social. Y al final, esa confianza en mi identidad se
convirtió en mi mayor fortaleza.