RUTAS DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE APRENDO EN CASA

ÁREA: COMUNICACION FECHA:

3. Interpretamos información para aprender reglas de un juego y compartirlo en familia

¡Hola!
Aquí comparto contigo un texto que te permitirá disfrutar con los
integrantes de tu familia.
¿Te gustaría leerlo?

¡A leer!
 Coloca las ovejas en las intersecciones como se
muestra en el tablero:
Coloca al zorro en el lugar indicado:
Las ovejas y el zorro pueden desplazarse de una
intersección a otra contigua.
Las ovejas solo pueden avanzar en forma
horizontal, vertical y diagonal; no pueden
retroceder.
El zorro puede avanzar y retroceder en forma
horizontal, vertical y diagonal.
El zorro tratará de comerse a las ovejas sig del juego
de las damas (saltando sobre ellas).
Las ovejas no pueden comer al zorro; pero sí pueden
ocupar su gruta, desalojarlo, acorralarlo o
inmovilizando.
El zorro gana el juego si se come a todas las
ovejas.
Las ovejas ganan el juego si llegan a la gruta o
encierran al zorro sin dejar que se pueda mover.
El zorro gana un punto por cada oveja que se
coma.
Cada oveja que llega a la gruta gana un punto.

Las ovejas solo pueden

El zorro puede avanzar y Las ovejas y el zorro se avanzar en forma horizontal,
retroceder en forma desplazan de una vertical y diagonal; no
horizontal, vertical y intersección a otra contigua. pueden retroceder.
diagonal.
 Lee el siguiente párrafo del texto:

El cuadrado grande representa “la pradera de las ovejas”, el triángulo grande “la
gruta del zorro” y las horizontales, verticales y diagonales son “los caminos”.

- ¿A qué se refiere este párrafo?

Presta atención Las comillas. Se usan, en este caso, para dar

énfasis a las palabras.

- Actividades para fortalecer la convivencia en familia

¿Con quiénes
¿Qué ¿Cómo lo
puedo
necesitaré? haría?
hacerlo?

Juego:

Elaboración de una artesanía:

Narración oral:

Canción:

NOTA: ENVIAR COMO EVIDENCIA EL CUADRO DE ACTIVIDADES Y LAS 5 PREGUNTAS EN TU

CUADERNO.
Según el texto,

1. ¿Qué te pareció el juego?,

2. ¿Cómo se desplazan las ovejas y el zorro?

3. ¿qué tiene que suceder para ganar el juego? Explica tu respuesta en forma oral.

4. ¿Qué reglas del juego ubicas en el texto?

5. ¿Por qué crees que el autor ha usado comillas en algunas palabras o expresiones?