SECUENCIA DIDACTICA DE 3ER GRADO

Contenidos del área de Lengua

La poesía

Estrofas

Versos

Rima

Sonoridad

Escritura

Lectura

BLOQUE GLOBAL

● Lectura de la poesía: !Soy un superhéroe! !Soy una superheroína!

●
● Memorización del texto:

Por si no fuera bastante

Con tanta misión secreta,

Soy el superviviente

De la flor de una maceta

● Recitado del mismo

● Descubrimiento de la musicalidad de la estrofa
● Preguntas orientadoras:

¿Qué superpoder te gustaría tener?

Dibujate con ese superpoder

Yo poseo el superpoder…….para ………...

 ● Avanzar sistemática y periódicamente en la memorización.

BLOQUE ANALÍTICO

● Observa el formato del texto

● Comparar este formato con el de un cuento que hayas o te hayan leído.
● Contar cada renglón del poema, explicar que cada renglón se llama verso.
● Elegir algunos versos para contar las palabras que lo componen.
● Observar las que terminan igual. Ej:

SOY VOY

ALADO LADO

IMPORTANCIA ABUNDANCIA

● Explicar el concepto de rima

● Armar y desarmar esas palabras con el equipo de letras.
● Comparar la extensión de las mismas.
● Contar las letras de cada palabra.
● Descubrir regularidades.
● Presentar esas palabras en imprenta y en cursiva, aprovechar para introducir otro tipo de
letra( la letra cursiva).
● Presentar palabras con distractores.

BLOQUE SINTÉTICO

● Leer palabras del texto en voz alta.

● Copiar algunas al dictado.
● Completar estrofas

Ej:

POSEO UN………….

EL DE VIAJAR,........,

A CUALQUIER SITIO Y ……….,

CON LA FUERZA DE MI …………

● Revisar la separación de palabras, uso de mayúsculas y puntuación del texto.

● Revisar la ortografía.
● Ilustrar.

Actividades de educación musical:

Contenidos:

Instrumentación de producciones verbales (palabras, rimas). Acompañamiento rítmico y

corporal.
 ● Recordamos el siguiente fragmento del poema ¡Soy un superhéroe! ¡Soy una
superheroína!:

O la de mi amiga Rita,

Hada madrina novata,

Que está estrenando varita

Y mete mucho la pata.

● ¿Que podríamos hacer para que funcione mejor la varita mágica del hada madrina
Rita? ¿Te animas a crear una rima para invocar los poderes mágicos de la amiga
Rita? Una vez que tengas la rima creada, acompañalas con movimientos y sonidos
que ayuden a invocar los poderes mágicos de la varita.

ACTIVIDAD DE PLÁSTICA

contenido: representación del color ,la textura,la forma y el espacio, en tres dimensiones.

como un superhéroe soy,

o una superheroína .

con mi supercapa voy

del salón a la cocina.

● Para pensar y reflexionar

¿Cómo serías si fueses un héroe o una heroína?

¿Qué vestimenta te gustaría usar?

¿Usarías capa?

¿Llevarías puesto un sombrero?

¿Tendrías antenas?

¿Usarías botas?

¿Cuál sería tu superpoder?

¿A quién ayudarías?

● ¡Nos ponemos a construir!

para esta actividad puedes usar cajas, cartón, plastilina, tela, botellas, lana, botones,barro , etc.

Usando los materiales que hayas conseguido construir tu superhéroe o superheroína.

Pinta con témperas y no te olvides de ponerle detalles .

Déjalo secar y es momento de jugar y de usar tus poderes .

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA
Se trabajarán conjuntamente contenidos propios del área como fuerza, coordinación, tiempo y
espacio.
1. Subir una pierna y quedarse en
equilibrio por los segundos que la
poesía repita la palabra
superhéroe
2. Saltar tantas veces con los pies
juntos como
versos tiene la poesía.
3. Rotar el tronco tantas veces como la
cantidad de estrofas tiene la poesía.
4. De oca a oca.
5. Encestar una pelota en un cubo.
6. De puente a puente.
7. Dos turnos sin jugar.
8. Abdominales (5 veces)
9. Hacer equilibrio con un objeto en la
mano y andar por el patio como un
superhéroe.
10. De oca a oca
11. Hacer equilibrio con un objeto en la
cabeza y andar por la casa como
superhéroe.
12. Dos turnos sin jugar
13. De puente a puente.
14. Subir y bajar los dos brazos a la vez
10 veces 15.
15. Dos turnos sin jugar.
16. De oca a oca.
17. Dar toques con la cabeza
18. Abrir y cerrar las piernas a la
vez 10 veces.
19. Dos turnos sin jugar.
20. Pasar el limbo.
21. De dado a dado.
22. Rodar en el suelo.
23. De oca a oca.
24. De dado a dado
25. Gatear ida y vuelta por el pasillo.
26. Hacer sentadillas repitiendo el título
de la poesía en sílabas
27. Subir y bajar las piernas repitiendo
la primera estrofa.
28. Zancada hacia adelante
doblando la rodilla.
29. De oca a oca.
30. Saltar obstáculos por el patio.
31. Dar una patada a un balón con
fuerza de superhéroe.
32. Gatear hacia atrás.
33. Volver a la casilla de salida.
34. De oca a oca.
35. Pasarse una pelota de una mano a
otra por encima de la cabeza
repitiendo la última estrofa.
36. Llevar rodillas al pecho 10 veces.
37. Subir y bajar las piernas 10 veces.

ACTIVIDAD ÁREA TECNOLOGÍA:

SOY UN SUPERHÉROE!!!!! SOY UNA SUPERHERO
CONSTRUIREMOS NUESTRA PROPIA MÁSCARA D
SUPERHÉROÍNA.
MATERIALES Y HERRAMIENTAS:
CARTULINA.
GOMA EVA.
LENTEJUELAS.
LANA.
TIJERA.
LÁPIZ.
REGLA.
PEGAMENTO.
ELÁSTICO.
MATERIALES DESCARTABLES QUE TENGAS EN CASA!!!!
PROCEDIMIENTO:
ELEGIRÁS LA MÁSCARA DEL SUPERHÉROE/HEROÍNA.
LO VAS A DIBUJAR EN UNA HOJA BLANCA, LUEGO LO VAS A PASAR A EL
MATERIAL QUE VAS A USAR PARA CONFECCIONARLA. (CARTULINA O GOMA
EVA)
A LA MÁSCARA ELEGIDA LA VAS A DECORAR COMO MÁS TE GUSTE,
UTILIZANDO TU IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD…

LADOS
SUGERENCIAS!!!!!