Principales

Aspecto Caracteristicas
exponentes

Enfoque en la conducta observable. Uso

John B. Watson, B.F.
Conductismo de condicionamiento.
Skinner, Ivan Pavlov
Énfasis en el ambiente y el aprendizaje.

Jean Piaget, Lev Enfoque en procesos mentales. Uso

Cognitivismo Vygotsky, Ulric de modelos. Énfasis en
Neisser la estructura y organización.

Carl Jung, Anna Enfoque en lo inconsciente. Énfasis

Psicoanalisis en la infancia. Uso de la
Freud
libre asociación.

Enfoque en la autorrealización. Énfasis

Abraham Maslow,
Humanismo en la experiencia subjetiva. Rechazo de la
Carl Rogers
patología
 Metodo de investigacion Aporte

Experimentación, observación sistemática. Énfasis en la objetividad y medición.

Análisis de datos Aplicaciones en terapia y educación. Base
cuantitativos. para el estudio del aprendizaje.

Experimentación, observación y Desarrollo de la psicología cognitiva.

entrevistas. Análisis Comprender procesos cognitivos. Influencia
de datos. en la educación

Psicoanálisis clínico, análisis de los sueños. Introducción de conceptos psicológicos

Estudios de clave. Influencia
casos. en la terapia.

Entrevistas y terapia, observación Énfasis en el crecimiento personal.

naturalista. Cuestionarios Influencia en la terapia. Promoción
y escalas de la empatía y aceptación
 Criticas/ Debilidades

Simplificación de la complejidad humana.

Limitaciones en la
explicación de la creatividad y cognición.
Ética en la investigación anima

Simplificación de la mente humana.

Omisión de aspectos emocionales y
motivacionales. Dificultad en aplicaciones
terapéuticas directas.

Falta de evidencia empírica sólida. Énfasis

en la sexualidad. Duración y costos
de la terapia.

Falta de enfoque en la investigación

empírica. Omisión
de aspectos negativos. Falta de
estructura en terapia