PLANEACIÓN DIDÁCTICA

DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN

Nombre de la asignatura
Tipo
Modalidad
Ubicación
Duración total en horas Horas presenciales Horas no presenciales
Créditos
Requisitos académicos previos

COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

CONTEXTUALIZACIÓN
 COMPETENCIAS DISCIPLINARES QUE SE MOVILIZAN EN LA ASIGNATURA

UNIDADES Y COMPETENCIAS

Duración
Unidades Competencias
HP HNP
 DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LA ASIGNATURA

COMPETENCIAS GENÉRICAS UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV

 SECUENCIA DIDÁCTICA UNIDAD I

Unidad I Nombre de la unidad

Competencia Competencia de la unidad

ESTRATEGIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

SECUENCIA DE RESULTADOS DE DESAGREGADO DE
ENSEÑANZA Y Duración
CONTENIDOS APRENDIZAJE CONTENIDOS Descripción
APRENDIZAJE HP HNP
 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

EVALUACIÓN DE PROCESO

Estrategia de evaluación Criterios de evaluación Ponderación

EVALUACIÓN DE PRODUCTO

Estrategia de evaluación Criterios de evaluación Ponderación

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Evaluación de proceso

Evaluación de producto

Total 100%
 DESCRIPCIÓN DE LOS NIVELES DE DOMINIO

Puntaje Categoría Descripción

90 – 100 Sobresaliente (SS)

80 – 89 Satisfactorio (SA)

70 – 79 Suficiente (S)

0 - 69 No acreditado (NA)

ACTIVIDADES QUE FOMENTAN LA FORMACIÓN INTEGRAL

DIMENSIONES DE LA FI ACTIVIDADES
Cognitiva
Social
Emocional
Valoral-actitudinal
Física

REFERENCIAS