Sesión1.

Principios y fundamentos de la planeación educativa

ANÁLOGIA
Planeación en clase y Cocinar en casa

Aspectos COCINAR CLASE

a comparar:
Identifico cual es el contexto familiar,
A mi familia le gusta la comida italiana sociocultural y escolar de mis alumnos para
DIAGNOSTICO (pizza, pasta, vino, risotto etc.) la planificación de mi proyecto anual de
clases

Desarrollo la propuesta de clases conforme

Desarrollar un recetario con platillos
al temario y recursos que se tienen en la
FORMULACIÓN representativos de Italia
institución

Se debe tener una cocina equipada con

IMPLEMENTACIÓN y instrumentos acordes a la cocina italiana,
Implemento estrategias de enseñanza -
aprendizaje y utilizo herramientas y material
charolas de pizza, copas de vino etc., y dar
material requerido como laptop, pizarra digital, proyector etc.
inicio a desarrollar platillos.

Realizo un examen al final de cada sesión

Rectificar sabores de cada receta que se
CONTROL hace y convivir con la familia
para identificar el nivel de aprendizaje y ver
áreas de oportunidad.

Alumna: Mtra. Rocio Almaguer Pérez SEMINARIO DE PLANEACIÓN EDUCATIVA