INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 2024 - LOS OLIVOS - UGEL 02

SESIÓN DE APRENDIZAJE

1. DATOS INFORMATIVOS:
Área: EDUCACIÓN RELIGIOSA. Docente: Mirian Domínguez Gómez
Grado: 1° Sección: “ C” Fecha: Miércoles – 08 – 19
2. TÍTULO DE LA SESIÓN: “PARABOLA DE LOS TALENTOS”
3. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIAS/ EVIVENCIA DE INSTRUMENTO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS APRENDIZAJE DE EVALUAC.

Construye su identidad como persona humana, • Discrimina lo bueno y lo Conoce la lectura y

amada por Dios, digna, libre y trascendente, malo de sus acciones y enseñanza del pasaje Lista de
comprendiendo la doctrina de su propia religión asume actitudes de cambio y bíblico: Parábola de los cotejo
abierto al diálogo con las que son más cercanas. compromiso para imitar a talentos.
 Cultiva y valora las manifestaciones Jesús.
religiosas de su entorno argumentando su
fe de manera comprensible y respetuosa.

4. ANTES DE LA SESIÓN (Preparación de la sesión de aprendizaje)

¿QUÉ NECESITAMOS HACER ANTES DE ¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES SE TIEMPO

LA SESIÓN? UTILIZARÁN EN ESTA SESIÓN?

• Tener listo la lectura. • Biblia, Limpiatipos. 90 minutos

 Leer la Biblia • Papelotes. • Plumones.
• Preparar la ficha de actividades. • Ficha de actividades.


5. MOMENTOS DE LA SESIÓN

Estrategias
Proces
o

Actividades permanentes.
En grupo clase
hoy participarán en la dinámica: “Yo soy”. Explícales que recibirán una tarjetita y que
INICIO

en dos minutos deben anotar tres cualidades o talentos por los que se sienten
orgullosos. Invítalos a formar una media luna y presentarse diciendo estas cualidades
o talentos que escribieron en su tarjetita. A medida que se van presentando, invita a
sus compañeros a estimularlo con aplausos. Pregúntales: ¿realmente nos conocemos a
nosotros mismos?, ¿sabemos qué cualidades o talentos tienen nuestros compañeros?,
 Estrategias
Proces
o
  Comunicamos el propósito de la sesión: “Hoy leeremos la parábola de los
talentos”
 Establecemos algunas normas de convivencia para ponerlas en práctica en esta sesión.
• Trabajar en equipo
• Escuchar con atención

Observan el video de la
parábola del HIJO
PRÓDIGO.
 Les comentamos que esta
parábola se encuentra en la
Biblia en Luc. 15,
bservan el video de la
parábola del HIJO
PRÓDIGO.
 Les comentamos que esta
parábola se encuentra en la
DESARROLLO

Biblia en Luc. 1
 Seguidamente resuelven
una ficha de comprensión
lectora sobre el tema.
 En grupo clase

 Orientamos y promovemos el compromiso que debemos cumplir. Luego pídeles que

pinten la parábola de los taltos

…………………………………………………….. ……………………………………………………
Profesora de aula Subdirectora encargada
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 2024 - LOS OLIVOS - UGEL 02

GRADO: 1º SECCIÓ N: “ C” FECHA: –08- 19

Lista de cotejo
Competencias: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión abierto al diálogo con las que son más cercanas.
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible
y respetuosa.
NIVEL
CRITERIOS DE EVALUACIÒN Conoce la lectura y DE LOGRO
enseñanza del pasaje
ORDEN
Nº DE

bíblico: Parábola de los

APELLIDOS Y NOMBRES talentos.

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
 Logrado . En proceso x No logrado