PRESENTADO POR:

YINEISY URREA RODRIGUEZ

PRESENTADO A:
NIDIA GOMEZ

TRABAJO FINAL

MODULO:
EXPRESION CORPORAL

INSTITUTO TRIANGULO

AÑO :
2020
EQUILIBRIO

EDAD
Niños y niñas de dos años

DESCRIPCIÓN
Camino sensorial
Organizamos al grupo de niños en un espacio amplio y cómodo, tendrán
libertad de pasar por encima del muro como quieran, luego los pondremos un
una fila y pasara uno a uno por encima del muro acolchonado dando la
indicación que no se pueden caer de lo contrario tendrá que volver hacer la fila.

VARIACION
Si algún niño o niña no pueda cumplir con el objetivo lo hare tomado de la
mano de su maestra hasta lograrlo solo.
EQUILIBRIO

EDAD:
Niños y niñas de 2 años

DESCRIPCION
Balancea tu cuerpo
Se le entregara a cada niño y niña un bloque en el cual se subirá en cada uno
de ellos al mismo tiempo para observar cual niño tienes más equilibrio y ver su
capacidad, el que lo pueda lograr será el ganador.

VARIACION
Será orientado por su maestra y en caso de no conseguir el objetivo este
colaborara.
EQUILIBRIO

EDAD
Niños y niñas de 3 años

DESCRIPCION
Caminando derechito sobre la lana voy por mi camino
Establecemos un lugar grande y organizado en lo posible al aire libre, la
maestra les dará la indicación que debe de pasar uno por uno en cada cuerda,
el que logre pasarlo en el menos tiempo será en ganador.

VARIACION
Si alguno no lo puede lograr tendrá la ayuda de su maestra y si es posible de
algunos de sus compañeros.
EQUILIBRIO

EDAD
Niños y niñas de 3 años

DESCRIPCION
Siéntate feliz caminando en el gusanito
El docente organizara a los niños y niñas en dos grupos iguales si es el caso,
ellos tendrán que pasar por encima del gusanito el más rápido posible con
mucho cuidado para no caerse ni lastimarse, si alguno toca el piso debe de
volver hacer la fila, así hasta que pasen todos los integrantes del grupo.

VARIACION
Es trabajo en equipo así que en caso de que alguno del grupo no logre será
ayudado por sus compañeros, el docente estará muy pendiente.

EQUILIBRIO
EDAD
Niños y niñas de 4 años

DESCRIPCION
Paso a paso llegaras a la meta
Los niños y niñas serán organizados de tal forma que puedan pasar
cuidadosamente uno a uno, ninguno puede poner los pies fuera de los retratos
de pies dibujados según corresponde a cada pie.

VARIACION
Si no puede cumplir el objetivo debe de repetirlo hasta lograrlo.

EQUILIBRIO
EDAD
Niños y niñas de 4 años

DESCRIPCION
Escala hasta conseguir el objetivo
Se realizaran unas series de obstáculos y a medida que cada va avanzando el
otro puede ir iniciando, el que lo logre sin caerse será el ganador.

VARIACION
Será trabajo en equipo, por lo tanto deben de colaborarse entre compañeros.

EQUILIBRIO
EDAD:
Niños y niñas de 5 años

DESCRIPCION
Mantenga tu cuerpo firme
Se buscara un espacio al aire libre que sea muy agradable y cada niño buscara
su sector para realizar la actividad, debe de pararse

VARIACION
Estar en estar en esta posición el mayor tiempo posible, supervisados por la
docente.

EQUILIBRIO
EDAD
Niños y niñas de 5 años

DESCRIPCION
Corre y corre hasta ganar
La docente debe de organizar a los niños en una fila con una buena distacia de
uno al otro para que asi mismo ellos puedan avanzar y pasar por encima del
palo sin ningun incoveniente, se llevara un tiempo establecido y el que mas
pase por encima del palo sera el ganador.

VARIACION
El niño o niña que no pueda cumplir el objetivo debe repetirlo hasta lograrlo

EQUILIBRIO
EDAD
Niños y niñas de 6 años

DESCRIPCION
Mantener el equilibrio y gana
Se diseñaran unos obstaculos con algunas fichas didacticas ya sea en forma
de circulo o algunas figura geometrica, un grupo de niños se deben subir y
caminar sobre ellos sin tocar el piso.

VARIACION
Esta actividad es coordinada por la docente, y ella les debe colaborar en lo mas
posible a cada uno de ellos.

EQUILIBRIO
EDAD
Niños y niñas de 6 años

DESCRIPCION
Gira y gira sin caer
Los niños se subiran a un girador que deben de hacer girar con los
movimientos de su propio cuerpo si se cae quedara eliminado.

VARIACION
Al inicio la orientadora le dara la mano a los que se les dificulte hasta que lo
logren por si mismo.

FUERZA
EDAD
Niños y niñas de 2 años

DESCRIPCION
Salto y vivo mi vida alegre
Se le pondrá al niño un trampolín o colchoneta donde ellos puedan saltar todo
lo que quieran y lo más alto posible.

VARIACION
El docente debe de estar pendiente de los niños y niñas que no se lecciones
alguna parte de su cuerpo

FUERZA

EDAD
Niños y niñas de 2 años

DESCRIPCION
Levanto mi pesa y soy feliz
El instructor le entregara a cada niño y niña una pesa de plástico ya que ellos
no pueden hacer mayor fuerza, pero ellos sentirán peso y por esto para ellos es
hacer un poco de fuerza con las pesas de plástico.

VARIACIÓN
El instructor debe de estar pendiente a que no le caiga la pesa encima de la
cabeza y que no la usen de forma incorrecta.

FUERZA

EDAD
Niños y niñas de 3 años

DESCRIPCION
Trepa lo más alto
Será llevara a los niños y niñas al parque del jardin o colegio,asi ellos podran
trepar rn los columpios y algun objeto del parque, no debe subir tan alto porque
se puede lastimar.

VARIACION
El docente debe de esta muy pendiente de todos lo niños y niñas para que no
se latimen y ayudarles en lo que necesiten.

FUERZA

EDAD
Niños y niñas de 3 años

DESCRIPCION
Subiendo subiendo llego al cielo
Estando el parque los niños y niñas van a trepar con mucho cuidado poniendo
su pie en cada varilla del pasador.

VARIACION
El docente debe de tener mucho cuidado con cada uno de ellos sin que puedan
tener alguna lesion

FUERZA

EDAD
Niños y niñas de 4 años

DESCRIPCION
Juega y gana sin para
Los niños y niñas van a formar equipos de 6 y se enfrentarán con sus mismo
compañeros de diferente equipo, así hasta ver cual obtiene mas puntos.

VARIACION
Los niños deben de estar al cuidado de su docente pero aparte de esto deben
de ser muy cuidadoso al pegarle al balón y evitar tener contacto con sus
compañeros.

FUERZA

EDAD
Niños y niñas de 4 años

DESCRIPCION
Los niños y niñas buscaran pareja de su sexo contrario así podrán bailar lo que
deseen para poder escoger las parejas que mejor lo haga.

VARIACION
El docente les debe enseñar diferentes pasos de baile para que todos
aprendan así no queden elegidos, porque pueda que unos aprendan más
rápido que otros pero a todos se les da la oportunidad de aprender.

FUERZA

EDAD
Niños y niñas de 5 años
DESCRIPCION
Se llevaran a los niños a un espacio libre si es posible a un prado para que no
se golpeen tan duro y no se lastimen su cuerpo, si no saben manejar bicicleta
su docente lo ayudara en lo posible.

VARIACION
El docente debe de estar muy pendiente de cada uno de ellos para que no se
vayan a donde no deben y que manejen con mucho cuidado.

FUERZA

EDAD
Niños y niñas de 5 años
DESCRIPCION
Sube y sube sin parar
Se le pondrá una escalera a cada niño y niña y cada uno debe trepar hasta que
llegue lo más arriba posible.

VARIACION
El docente de pasar uno a uno para que así pueda estar pendiente que no se
caiga de la escalera.

FUERZA

EDAD
Niños y niñas de 6 años
DESCRIPCION
Se le dará a cada niño y niña una cuerda elástica para que ellos halen lo más
que pueda aguantar cada uno, sin cometer el error de soltar la cuerda por
jugar.

VARIACION
El decente debe de estar pendiente de los dos niños que están compitiendo y si
es posible conseguir una persona mayor para que se hagan detrás de cada
niño para evitar lesiones.

FUERZA

EDAD
Niños y niñas de 6 años
DESCRIPCION
Se organizara a todos los niños y niñas de la forma que el docente los pueda
observa a todos, se les pondrá el cronometro y cada uno contara cuantas
flexiones de pecho hizo en el tiempo destinado.

VARIACION
El docente llevara el tiempo y estar pendientes que todos lo hagan de la forma
correcta.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 2 años
DESCRIPCION
Apunta y gana
Se le va a dar a cada niño y niña un recipiente y algunas fichas que entren en
el recipiente, luego se les dará un tiempo para ver quien mete más fichas en
este.

VARIACION
El docente le explicara a cada estudiante lo que debe hacer haciéndolo con su
propio material, hasta que cada uno de los niños y niñas lo logre hacer.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 2 años

DESCRIPCION
Orden de colores
Se le dará a cada niño y niña una canasta con huecos en diferente orden y
unos palitos que entre en ellos, deberán meter cada palitos en los diferentes
huecos con mucha coordinación para intentar meterlos todos.

VARIACION
El docente estará todo el tiempo con cada uno de ellos orientándolos, ya que
ellos van a necesitar un poco de ayuda.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 3 años

DESCRIPCION
Martilla y mantén la dirección
Cada uno de los niños y las niñas tendrán un objeto como el de la imagen, y
con coordinación y ayuda de docente meterá cada ficha u obeto en el lugar
correspondiente.

VARIACION
El docente dará las respectivas observaciones e indicaciones para que lo
entiendan muy bien.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 3 años

DESCRIPCION
Esquía y disfruta
Se le dará a cada niño y niña una tabla similar de esquiar y deberán de formar
grupos de 5 integrantes y luego integrantes de caminar en grupos
ordenadamente, deberán de tener mucha coordinación y concentración para
lograr avanzar lo más posible.

VARIACION
El docente deberá pasar por grupos y así estar pendiente y evitar alguna caída.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 4 años

DESCRIPCION
El salto de colores
Cada niño y niña tendrá una cuerda y un pequeño obstáculo que deberá pasar
sin tropezar ni dejar de saltar, y logar el menor tiempo posible.

VARIACION
El docente dará las indicaciones que serán necesarios pero primero haciendo
una demostración personificada.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 4 años

DESCRIPCION
Figuritas divertidas
Tendrán en grupos de 4 niños y niñas unas manos y pies dibujados en un
pliego de cartón y deberán de pasar ordenadamente hasta ver cual grupo
finaliza en menor tiempo.

VARIACION
el docente deberá realizar el material adecuado para esta actividad.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 5 años

DESCRIPCION
Diviértete con botones
Cada niño y niña tendrá una barita con una serie de botones de diferentes
colores, deberá incrustar estos botones en orden, primero un color y luego el
otro en forma de una seriación.
VARIACION
El docente dará las instrucciones y revisara que su trabajo sea correcto.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 5 años

DESCRIPCION
Torre de personas
Cada niño y niña tendrá fichas en formas de personas y con esto intentaran
formal una torre, deberá ser coordinado al momento de incrustarlas para qye
esta no se derrumbe.

VARIACION
El docente estará muy pendiente de esto y les colaborara en lo posible.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 6 años

DESCRIPCION
Cuerda sobre cuerda
Tendrá cada niño y niña unos chaquiras con unas cuerdas que están en
diferentes orden, cada uno intentara levar estas chaquiras por el camino
correcto.
VARIACION
El docente explicara muy detalladamente la actividad con un ejemplo
realizándolo.

Coordinación

EDAD
Niños y niñas de 6 años

DESCRIPCION
Entrena y resiste
Cada niño y niña deber tener un obstáculo donde deba manejar la
coordinación, luego, formar grupo de 4 integrantes y pasar de uno en uno
manejando el orden y la concentración y para poder ganar debe de tener
coordinación con el uso de sus pies.

VARIACION
El docente estar pendiente en el orden que deben pasar sin hacer desorden o
la clase desagradable.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 2 años

DESCRIPCION
El Pilla Pilla
Es un juego que normalmente lo conocemos como las cogidas, deberán de
estar todos en un espacio libre y sin obstáculo lo cual puedan ocasionar
accidentes y escoger a un niño o niña que los pueda alcanzar y coger la regla
será que al coger el primero el pasara a coger otras así sucesivamente hasta
un tiempo determinado.

VARIACION
El docente deberá buscar un lugar apropiado para la actividad ojala si es una
zona verde, y estar muy pendiente de todos los niños y niñas.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 2 años

DESCRIPCION
Cuelga y ríe
Se le asignara a cada niño un objeto donde pueda colgar un parte de abajo del
niño o niña en el piso deberá tener una colchoneta gruesa por si llega a caer.

VARIACION
El docente deberá realizar la actividad con un grupo pequeño para así poder
estar pendiente de ellos y evitar alguna lesión.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 3 años

DESCRIPCION
Cuelga en el aire
Si los niños y niñas tienen la opción de ir a un parque pasara de uno a uno por
pasamano y el docente tomara tiempo para ver quien lo hizo más rápido.

VARIACION
El docente tomara al niño o niña de la cintura al que esté realizando la
actividad, así evitara una mala caída o problemas en sus bracitos.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 3 años

DESCRIPCION
Cada niño y niña deberá tener unas pequeñas pesas o pueden ser algo muy
casero como un tarro lleno de arena para que ellos tenga resistencia en sus
brazos y lo sostenga arriba el mayor tiempo posible.

VARIACION
El docente debe de dar las instrucciones necesarias para que el los niños y
niñas no levante las pesas demasiado y no le quede encima de la ¿cabeza
porque se pueden lastimar.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 4 años

DESCRIPCION
Se formaran equipos de 6 el equipo será mixto ya que es un partido de
microfútbol mixto, tendrá unas reglas básicas para evitar problemas y deberán
ser muy tolerantes y respetuosos entre compañeros.

VARIACION
El docente llevara el tiempo de cada partido se debe ser no muy largo ya que
podrán resistir mucho tiempo o se pueden aburrir y les dar añas indicaciones
para que no hayan problemas.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 4 años

DESCRIPCION
Se les dará a cada pareja un espacio para que puedan realizar su actividad de
fuerza y ver cual resiste más tiempo, no deben ser bruscos ya que se pueden
lastimar entre ellos.

VARIACION
El docente debe de estar caminado por el lado de cada uno de ellos y observar
muy bien cada alumno y ver que la actividad sea correcta.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 5 años

DESCRIPCION
Se dividirá el grupo de alumnos en dos equipos, se aran cara a cara como en la
imagen se apoyaran de sus pies y sus brazos y manos, el tiempo será el que
cada uno pueda resistir.

VARIACION
Cada niño y niña será supervisado por su docente.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 5 años

DESCRIPCION
Se realizara un ejercicio de estiramiento es muy sencillo pero esto nos sirve
para medir la resistencia de cada niño y niña.

VARIACION
El docente le asignará a cada niño y niña un espacio para que pueda relajarse
y realizar el estiramiento.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 6 años

DESCRIPCION
Se organizara el grupo completo para realizar una serie de ejercicios y
calentamientos para ver su capacidad y resistencia física.

VARIACION
El docente será su guía para realizar los diferentes ejercicios.

RESISTENCIA

EDAD
Niños y niñas de 6 años

DESCRIPCION
Cada niño y niña tendrá un pelota grande de caucho suave y bien inflada para
que libremente puedan realizar sus diferentes ejercicios ya sea de espalda,
abdomen o pecho.

VARIACION
El docente será muy caro con sus instrucciones para que estos imperativos
niños y niñas realicen los ejercicios correctos y no jueguen con la pelota.