ESCUELA: E.P.E.T.

N°27
MATERIA: Proyecto II – Diseño Convencional II – T.T.P,
PROFESOR: ARGÜELLO, Alexis Maximiliano
CURSO: 4to.

BIENVENIDOS
Al emocionante mundo del diseño arquitectónico. En este trabajo práctico, tendrán la oportunidad de aplicar sus
habilidades y conocimientos para diseñar una vivienda de un solo nivel, pensada para una familia de 4 integrantes y
dos automóviles. Utilizarán los principios de diseño y planificación aprendidos para crear un espacio funcional y
cómodo que satisfaga las necesidades de sus futuros habitantes.

Sobre la familia:

PAPA: Javier Lezcano – 40 años- abogado-colecciona libros y artefactos de antaño.

MAMA: Soraya Villamil – 35 años- Profesora universitaria- pasión por la manicura (microemprendimiento).
HIJO: Lionel Lezcano – 24 años- Estudiante de desarrollo de videojuegos -pasión por la mecánica y amigos.
HIJA: Naiara Villamil – 17 años- estudiante técnica (m.m.o.)- apasionada por el vóley, la pintura y los amigos.

OBJETIVO:

El objetivo principal de este proyecto es que los estudiantes apliquen conceptos de diseño arquitectónico para crear
una vivienda de un solo nivel que cumpla con las necesidades de una familia de 4 integrantes. Deberán considerar
tanto las áreas sociales como las privadas, así como la distribución de espacios exteriores y la incorporación de dos
vehículos en un garaje.

Tareas a Realizar
Distribución de Espacios:
Utilizando la información proporcionada, diseñen la distribución de espacios de la vivienda. Deben incluir áreas
sociales (sala de estar, comedor, cocina) y áreas privadas (dormitorios, baños).
Circulación Interna:
Diseñen una circulación interna eficiente que conecte los espacios de manera fluida y lógica. Asegúrense de
considerar la accesibilidad y la comodidad.
Garaje para Dos Autos:
Diseñen un garaje para alojar dos automóviles. Piensen en la ubicación, acceso y dimensiones adecuadas.
Detalle de Materiales:
Selecciones materiales apropiados para cada área de la vivienda, considerando aspectos estéticos, funcionales y
durabilidad.
Presentación Visual:
Preparen un plano general de planta, un plano de fachada y una breve descripción escrita que explique las decisiones
de diseño tomadas.
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CURSO: 4to.

PLAN DE NECESIDADES

Áreas Sociales:
Sala de Estar: Espacio para el entretenimiento, la relajación y la convivencia familiar.
Comedor: Zona para las comidas en familia y reuniones.
Áreas Privadas:
Suite Principal: Dormitorio principal con baño privado y posiblemente un vestidor.
Dormitorio del Hijo: Habitación para el hijo con espacio para estudio y almacenamiento.
Dormitorio de la Hija: Habitación para la hija con un ambiente cómodo y funcional.
Cuarto de Hobbies: Espacio destinado a actividades recreativas y hobbies personales.
Áreas de Servicio:
Cocina: Espacio funcional y bien equipado para la preparación de alimentos.
Lavadero: Zona para lavado y secado de ropa, y almacenamiento de productos de limpieza.
Baños Sociales: Baños de uso común para visitantes y para las áreas sociales.
Baño Compartido: Baño que conecta los dormitorios de los hijos.
Áreas de Entretenimiento:
Quincho: Espacio para parrilladas y comidas al aire libre, con posibilidad de incorporar una cocina exterior.
Pileta: Piscina para el esparcimiento y la relajación de la familia.
Áreas de Almacenamiento:
Armarios Empotrados: Espacios de almacenamiento en los dormitorios y áreas comunes.
Espacio de Almacenamiento Exterior: Para herramientas y equipos de mantenimiento.
Áreas de Estudio y Trabajo:
Espacios de Estudio: Zonas en los dormitorios o en áreas comunes para estudio y trabajo.
Cocheras:
Cochera para 2 Autos: Espacio cubierto para estacionar dos vehículos.

Este proyecto les brinda la oportunidad de aplicar los conceptos aprendidos en el diseño arquitectónico
para crear un espacio habitable y funcional. Recuerden que el diseño debe ser tanto estéticamente
agradable como práctico para satisfacer las necesidades de la familia.
¡Espero ver sus creativas soluciones y diseños!
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CURSO: 4to.

ELEMENTOS A PRESENTAR
Memoria Descriptiva: Texto que describa al edificio diseñado en su totalidad con datos de ubicación, tamaños, ventilaciones,
iluminaciones, circulaciones, materiales y colores. (hoja: A4; fuente: Arial; Tamaño: 12; Portada: que describa al trabajo practico).

Plano de Ubicación: Muestra la ubicación de la casa en el terreno, con referencias a calles, vecindarios u otros puntos de interés
cercanos. (escala esquemática).

Plano de Zonificación: Representa la distribución general de áreas dentro del terreno, incluyendo áreas construidas, áreas verdes
y áreas de acceso. (escala esquemática).

Plano de Plantas: Muestra la distribución de los espacios en cada nivel de la casa, incluyendo habitaciones, áreas comunes,
cocinas, baños, etc. (escala 1:100).

Plano de Techos: Muestra la estructura del techo y la disposición de techos inclinados. (escala 1:100).

Plano de Fachadas: Ilustra la apariencia exterior de la casa, con detalles de ventanas, puertas, revestimientos y elementos
arquitectónicos. (escala 1:100).

Plano de Cortes: Proporciona secciones verticales que atraviesan la casa, revelando detalles sobre la altura de los techos,
disposición de espacios y relación interior-exterior. (escala 1:100).

Planillas: iluminación y ventilación.

Bocetos: interiores y exteriores en punto de fuga (1 y 2).

Maquetas 3D: Imágenes visuales o modelos físicos que representan el diseño en 3D, ayudando a visualizar el aspecto final de la
casa.
-VIRTUAL (usando Sketchup)
-MATERIAL (usando cartón y papelería).

TERRENOS DISPONIBLE
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Estas son algunas de imágenes que el matrimonio acerco a la empresa:

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dispocion
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Un mensaje del profe:

Están a punto de embarcarse en una aventura de creatividad y diseño que los llevará a lugares sorprendentes. ¿Se imaginan
construir un hogar desde cero? ¡Eso es exactamente lo que van a hacer!
Cada línea que dibujen y cada idea que plasmen en este proyecto es como magia arquitectónica. Imaginen que están creando un
espacio donde la diversión, las risas y los momentos especiales sucederán. ¡Sí, están construyendo un escenario para la vida real!
Sé que puede parecer desafiante en ocasiones, pero cada desafío es una oportunidad de aprendizaje. ¡No hay respuestas
equivocadas! Cada detalle que agreguen, desde los colores hasta la disposición de los muebles, será único y llevará su toque
personal.
Piensen en este proyecto como una manera de convertir sus ideas en algo tangible. ¡Son los héroes detrás de este emocionante
proyecto de diseño! Y recuerden, ¡no hay límite para su creatividad!
Así que adelante, jóvenes arquitectos. Sus ideas están a punto de dar vida a un lugar donde las aventuras cotidianas se
transformarán en recuerdos inolvidables.
¡A inspirar, a crear y a divertirse en esta emocionante travesía!"
¡Ánimo y mucha diversión en su proyecto!
Si estas estresado y ya no queres dibujar más… hace clic busca tu frase.

¿no se para que hago Todos los días lo mismo. ¡¡Yo no puedo hacer
esto? ¡¡Ya cansa!! esto!!

Es que tengo mucha Voy a hacer todo así Yo no sirvo para esto.
fiaca nomás. Solo para pasar

¡¡¡NO SE NI DONDE ¿Será que voy a cumplir

Ya estoy cansado
ESTOY!!! con el trabajo?