Lengua, lenguaje, habla y jerga

Lengua:

Una lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, dotado de convenciones y reglas

gramaticales, empleado por las comunidades humanas con fines comunicativos. Usualmente, está
basada en símbolos sonoros, pero también puede estar constituida únicamente por signos gráficos.
Como tal, la palabra proviene del latín.

Lenguaje:

es un concepto más amplio para referirse a sistemas de comunicación y de transmisión de

información. En este sentido, lenguaje considera, además de los lenguajes creados por el ser
humano (lenguaje de las matemáticas, de la informática, gráfico, gestual, así como lenguajes
constituidos por sistemas de signos o de dibujos).

Habla:

En términos generales se puede decir que el habla es el acto en el que un individuo intenta
comunicarse, usando una lengua o idioma, siendo esto, básicamente, la vocalización de sonidos;
se trata de un fenómeno psico-físico, dentro del que se asocian imágenes y conceptos, los cuales
son creados por el sujeto implicado, siguiendo la significación que tiene de cada objeto.

Jerga:

Es una lengua de grupo que expresa y refuerza la cohesión del mismo y favorece la identificación

de sus miembros. No es un lenguaje independiente, sino que vive dentro de otra lengua. Sus
rasgos específicos pertenecen al plano léxico.

Tipos de Jerga:

Jerga de grupos sociales: utilizado como seña de identidad por un conjunto de personas para
diferenciarse de los demás: deportistas, jóvenes (estudiantes), cazadores,
informáticos,mineros,espiritistas,etc.

Jerga familiar: conjunto de palabras que por broma o ironía se introducen en la conversación
familiar de todas las clases sociales.

Jerga profesional: lenguaje a base de tecnicismos utilizado en las diversas profesiones: médicos,
filósofos, científicos, lingüistas, matemáticos, marineros, informáticos etc.
Jerga del hampa: lenguaje utilizado por grupos marginales para guardar el secreto y la defensa de
sus miembros.

Jerga del móvil: Los SMS.

Niveles del Lenguaje:

Reciben el nombre de niveles de la Lengua (o del lenguaje) el conjunto de estilos o maneras de

comunicarnos a través del lenguaje. Este nombre puede hacer referencia a distintas maneras de
clasificar la capacidad lingüística o su utilización, como por ejemplo el nivel de aprendizaje y
conocimiento de un idioma (B1, B2, C1, C2…) o, en el caso que nos ocupa, los diferentes registros
empleados por los usuarios de un mismo lenguaje en relación a su situación contextual y cultural.

Los tres grandes niveles

Si bien como hemos dicho podríamos clasificar el uso del lenguaje en diferentes niveles en función
de una gran diversidad de criterios, si nos atenemos al nivel de corrección y el bagaje cultural de
los hablantes y al tipo de lenguaje que empleamos en distintos contextos podemos considerar un
total de tres grandes niveles de la lengua. Concretamente, las siguientes.

1. Nivel subestándar

Se considera el nivel subestándar como el nivel del lenguaje menos sofisticado y el que precisa de
menos conocimientos formales para emplearse. El uso de este nivel incurre en múltiples
incorrecciones y modismos, suele emplear formas abreviadas de las palabras y frases hechas.

Incluyen por lo general el uso de jergas y variantes regionales (que no dialectos), así como errores
léxicos y sintácticos. Suele ser empleado entre personas de círculos cercanos o con niveles
educativos bajos. Dentro de este nivel podemos encontrar dos grandes subniveles

1.1. Lengua vulgar

Este tipo de lenguaje se caracteriza por su gran sencillez y poca por una gran sencillez y carecer
de ornamentaciones. Muchos de sus términos no forman parte del diccionario, y a menudo incluyen
léxicos limitados, frases cortas y parciales y gran cantidad de vulgarismos y errores que no buscan
subsanarse.

1.2. Lengua popular

El también llamado lenguaje del pueblo forma parte del nivel subestándar (si bien integra diversos
elementos del lenguaje estándar), y en este caso observamos un uso mucho más correcto y
aceptado por la mayoría de hablantes, aunque informal y poco elaborado. Aunque limitado en
léxico, también presenta gran generatividad a la hora de hablar de los distintos constructos.

Nivel estándar

Entendemos por nivel estándar aquel que la mayor parte de la población reconoce como correcto,
que sigue las normas léxicas, sintácticas y morfológicas del lenguaje en cuestión y que sirve como
base y ejemplo de cómo es un lenguaje concreto. Requiere un cierto nivel formativo de cara a
aprender el uso del lenguaje y sus normas.

2.1. Lenguaje coloquial

Es el tipo de registro que suele utilizar la mayoría de la población en su día a día y de manera
espontánea. Se trata de un lenguaje correcto y que sigue las principales normas ortográficas,
sintácticas y gramaticales, aunque pueden existir pequeños errores.

2.2. Lenguaje culto

La lengua culta es un subnivel del nivel estándar que implica un elevado nivel de corrección en
todos sus aspectos. Suele implicar un conocimiento y dominio de las reglas del lenguaje
relativamente elevado. Posee un léxico bastante rico y pueden observarse elementos de
abstracción y ornamentación, y es tipo de comunicaciones formales.

3. Nivel superestándar

El nivel del lenguaje más avanzado y sofisticado es el nivel superestándar. Este nivel se
caracteriza por el uso de un lenguaje muy correcto y ornamentado, así como por emplearse de
manera restringida en determinados ámbitos o contextos. Su uso no es habitual en el día a día y se
restringe a ciertas situaciones, además de lo cual requiere un nivel educativo elevado para poder
comprenderse.

3.1. Lenguaje poético

El lenguaje poético es aquel cuya principal función es la expresión de emociones y sentimientos a

través no tanto del contenido de la palabra sino de su forma. Aunque lo que se dice puede tener
relevancia, es mucho más relevante la manera en la que se expresa, persiguiendo generar belleza
con el uso del lenguaje.

Concepto y definición de comunicación:

Es un modo de intercambio de información entre un emisor y un receptor, en el cual el primero
transmite el mensaje y el segundo interpreta y produce una respuesta, de ser necesario. En lo que
se refiere a los seres humanos, esta es una actividad psíquica propia, derivada del pensamiento, el
lenguaje y del desenvolvimiento de las capacidades psicosociales de las relaciones.

Elementos del proceso de comunicación

Los elementos de la comunicación son todos los factores que intervienen en el proceso de envío y
recepción de un mensaje. Cada elemento aporta un valor que, dependiendo de la circunstancia,
ayuda a mejorar o a distorsionar la comunicación.

Emisor
El emisor es el punto de partida del proceso de comunicación al ser quien emite el mensaje. Para
que esto pueda cumplirse, el emisor tiene que compartir los mismos canales y códigos
comunicacionales con su receptor; de lo contrario, el proceso no culminará exitosamente.

Aunque se entiende que el emisor es quien tiene la intención de comunicar algo, se trata de un rol
flexible, puesto que un emisor puede convertirse en receptor, y viceversa.

Receptor
El receptor es quien recibe el mensaje del emisor. Su sol puede ser voluntario o involuntario, ya
que puede estar participando activamente en el proceso comunicativo, de la misma forma en la que
puede ser un actor incidental, como cuando escucha una conversación de otras personas o recibe
un mensaje que no era para él.

Canal de comunicación
El canal de comunicación es el medio físico por donde se transmite el mensaje del emisor hacia el
receptor. El aire es el medio físico más común de comunicación, (es esencial para generar los
sonidos del lenguaje verbal oral) pero también lo son el teléfono, el celular, el correo electrónico, la
voz, entre otros.

Mensaje

El mensaje es el contenido que se quiere transmitir desde el emisor hacia el receptor. El mensaje
está compuesto por una combinación de sistema de signos o símbolos que transmiten un
concepto, idea o información que son familiares tanto para el emisor como para el receptor.
Sin embargo, la decodificación del mensaje depende directamente del resto de los elementos de la
comunicación. Si el mensaje es enviado en un código o a través de un canal que solo es familiar
para el receptor, será interpretado de forma completamente distinta por el receptor.

Por lo tanto, se entiende el mensaje como una información o contenido concreto, ya que su
significado e interpretación dependen de múltiples variables.