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INFORME DE LABORATORIO DE BIOLOGIA GENERAL

“GENETICA MENDELIANA”

YUREILIS SAILETH EPIEYU FAJARDO, email: ysepieyu@uniguajira.edu.co


YANKER ANDRES DIAZ GUTIERREZ, email: yandresdiaz@uniguajira.edu.co
BRAD ALBERTO VILLALOBOS OLIVO, email: bavillalobos@uniguajira.edu.co
JHILTON ALEXIS SOCARRAS BRACHO, email: jasocarras@uniguajira.edu.co
Estudiantes del curso de biología No. A1

ZULIBETH PATRICIA FLOREZ RIVADENEIRA


Docente de teoría

YISETH KARINA ZABALETA QUINTERO


Docente de laboratorio

UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

RIOHACHA, LA GUAJIRA
2023
RESUMEN

En este espacio se dará una breve reseña de lo que se tuvo en cuenta en esta práctica #10 de
genética mendeliana.

La docente nos puso al contexto del tema, tanto su concepto como al cómo realizar esta práctica,
luego investigamos cada uno de los rasgos humanos que se pudo observar en el cuadro y con
cada uno de los integrantes de este grupo nos analizamos y procedimos a responder los cuales
teníamos o no, después sacamos un porcentaje de cada rasgo y calculamos todos los resultados
obtenidos.
INTRODUCCION
La genética mendeliana, también conocida
como genética clásica, es el estudio de cómo 3. Ley de la distribución independiente: Los
los rasgos y características biológicas se factores (alelos) para diferentes rasgos se
heredan de una generación a otra. Esta rama distribuyen independientemente entre los
de la genética se basa en las leyes de la gametos. Esto significa que la herencia de un
herencia propuestas por Gregor Mendel, un rasgo no afecta la herencia de otro rasgo,
monje y científico austriaco del siglo XIX que siempre que los genes estén en cromosomas
trabajó en su jardín con guisantes de olor diferentes o estén lo suficientemente
(Pisum sativum). separados en el mismo cromosoma.
Mendel realizó una serie de experimentos de
cruzamiento entre plantas de guisantes con
La genética mendeliana es fundamental para
distintas características, como el color y la
comprender cómo se heredan y expresan los
textura de las semillas, y observó cómo estas
rasgos en los organismos, y ha sentado las
características se transmitían a las
bases para el estudio de la genética
generaciones posteriores. A partir de sus
moderna. A lo largo del tiempo, se han
observaciones, formuló tres leyes
descubierto excepciones y modificaciones a
fundamentales de la herencia:
las leyes de Mendel, pero sus principios
generales siguen siendo válidos en muchos
1. Ley de la uniformidad de los híbridos de la casos y proporcionan una base sólida para el
primera generación (F1): Cuando se cruzan estudio de la herencia en todos los seres
dos individuos puros para un determinado vivos.
rasgo (homocigotos), todos los
descendientes de la primera generación (F1) PROCEDIMIENTO:
serán idénticos entre sí y al progenitor Realizar un censo del grupo de acuerdo
al cuadro de rasgos humanos
dominante.
(fenotipos)

2. Ley de la segregación: Cada individuo


posee dos factores (ahora conocidos como
alelos) para cada rasgo, uno de cada
progenitor. Estos factores se separan durante
la formación de gametos, de modo que cada
gameto lleva solo un factor para cada rasgo.
Al unirse dos gametos durante la fertilización,
se restablece el par de factores en el
descendiente.
RESULTADOS

RASGOS HUMANOS (FENOTIPOS) Si No


Pico de viuda 100%
Enroca lengua 75% 25%
Lóbulos adheridos 100%
Ojos negros 100%
Ojos Azules
Ojos Verdes
Mano Izquierda 25%
Mano derecha 75%
Mano Ambidiestra
Cabello claro 25%
Cabello Oscuro 75%
Cabello Ondulado 100%
Cabello Liso
Cabello Grueso 100%
Cabello Fino
VARON 75%
HEMBRA 25%
Puente de Nariz 25%
Convexo
Derecho 100%
Hoyuelos en la barbilla 100%
Hoyuelo en la mejilla 50% 50%
Dedo del pie mas largo 50%
Dedo del pie más corto 50%
Pies con arco 100%
Pies Planos

Pecas 100%

ANALISIS DE RESULTADO Después de analizar a cada integrante del


grupo y poder obtener los resultados,
pudimos darnos cuenta de los rasgos
humanos

la genética y como se reflejaba en nosotros manifestación observable de la interacción


como humanos, aprendimos sobre los rasgos entre los genes y el ambiente
dominantes y recesivos que se encontraban
en el cuadro realizado
2. Mencione otros rasgos humanos de
herencia simple.
CONCLUSION la capacidad para detectar cierto tipo de

Podemos concluir que gracias a la sabores. La feniltiocarbamida es un agente

explicación por la docente aprendimos sobre químico que da un sabor agrio. La detección

la genética, que es lo que heredamos de de este sabor está controlada por un único

nuestros padres, abuelos y demás gen. Si una persona lo detecta quiere decir

antecedentes. También se puso investigar que tiene al menos una copia dominante del

acerca de los genes recesivos y dominantes gen (Aa), y si no lo detecta querrá decir que

que logramos identificar en el cuadro que se tiene las dos copias del gen recesivas (aa).

realizo y al hacer la práctica.

ANEXOS
1. Defina el término fenotipo y
genotipo
El fenotipo se refiere a las características
observables de un organismo como resultado
de la interacción entre su genotipo y el
ambiente. En otras palabras, el fenotipo es la
expresión física y observable de los genes de
un individuo.

Por otro lado, el genotipo se refiere al


conjunto completo de genes de un individuo,
es decir, la información genética que se
encuentra en el ADN. El genotipo de una
persona determina su fenotipo, pero no es
igual a su fenotipo, ya que el ambiente
también influye en el desarrollo del fenotipo.

En resumen, el genotipo es la información


genética que una persona hereda de sus
padres, mientras que el fenotipo es la
3. Diga cuales son los rasgos dominantes
y recesivos del cuadro realizado.

Lengua enroca

Cabello liso

Cabello oscuro

Ojos negros

Cabello ondulado

RASGOS DOMINANTES Lóbulo adherido

Cabello Fino

Pico de viuda

Cabello grueso

Dedo del pie más largo

Puente de nariz derecho

Pies con Arcos

Ojos verdes y azules

Puente de nariz convexo

Calvicie
RASGOS RECESIVO
Hoyuelo en la mejilla

Pecas

Dedo del pie más corto

Pies Planos
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://www.diferenciador.com/genotipo-y-
fenotipo/

Johannsen, W. (1911). «The Genotype


Conception of Heredity». The American
Naturalist 45 (531): 129-159. PMC 4258772.
PMID 24691957. doi:10.1086/279202

https://www.genome.gov/es/genetics-
glossary/Herencia-mendeliana#:~:text=La
%20herencia%20mendeliana%20se
%20refiere,guisantes%20en%20el%20siglo
%20XIX

Blanc, M. «Gregor Mendel: la leyenda del


genio desconocido.» Mundo Científico 1984;
4:274-287.

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