"Promoviendo la responsabilidad ambiental en niños de 3 a 6 años a través del enfoque Scout: un

estudio exploratorio"

Resumen

El presente protocolo de investigación tiene como objetivo llevar a cabo un estudio exploratorio
que examine la efectividad del enfoque Scout para promover la responsabilidad ambiental en
niños de 3 a 6 años. Se busca evaluar si la participación en actividades scouts puede influir
positivamente en la conciencia ambiental y en los comportamientos sostenibles de los niños. Se
utilizarán métodos cuantitativos y cualitativos para recopilar y analizar datos, lo que permitirá
obtener una comprensión más profunda del impacto del enfoque Scout en la responsabilidad
ambiental en esta población.

Introducción

La responsabilidad ambiental y la conciencia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente son

temas cruciales en la sociedad actual. Inculcar estos valores desde temprana edad puede ser
fundamental para promover comportamientos sostenibles a lo largo de la vida. Los Scouts son
conocidos por su enfoque en la educación ambiental y la promoción de la responsabilidad personal
y comunitaria. Sin embargo, existe una necesidad de investigar empíricamente el impacto de las
actividades scouts en el desarrollo de la responsabilidad ambiental en niños de 3 a 6 años.

Objetivos

3.1 Objetivo general

Evaluar el impacto del enfoque Scout en la promoción de la responsabilidad ambiental en niños de

3 a 6 años.

3.2 Objetivos específicos

Identificar las actividades scout que promueven la conciencia ambiental y la responsabilidad en

niños de 3 a 6 años.

Evaluar los comportamientos sostenibles de los niños antes y después de participar en actividades
scouts.

Metodología

4.1 Diseño de investigación

Se llevará a cabo un estudio exploratorio utilizando un diseño pre y post intervención. Los
participantes serán niños de edades comprendidas entre los 3 y los 6 años, divididos en dos
grupos: un grupo experimental que participará en actividades scouts y un grupo de control que no
participará en dichas actividades.

4.2 Participantes
Se reclutarán un total de 60 niños de edades comprendidas entre los 3 y los 6 años, con el
consentimiento informado de sus padres o tutores legales. La muestra estará compuesta por niños
de distintas escuelas y entornos socioeconómicos.

4.3 Procedimiento

El grupo experimental participará en actividades scouts diseñadas específicamente para su edad

durante un período de 12 semanas. Estas actividades incluirán juegos, manualidades, salidas al aire
libre y proyectos relacionados con el medio ambiente. El grupo de control no recibirá ninguna
intervención adicional y seguirá su rutina normal.

Antes y después de la intervención, se administrarán cuestionarios a los niños para evaluar su

conciencia ambiental y comportamientos sostenibles. También se realizarán entrevistas a los
padres y educadores para recopilar información cualitativa sobre el impacto percibido de las
actividades scouts.

4.4 Análisis de datos

Se realizará un análisis estadístico para comparar los resultados pre y post intervención en el grupo
experimental y el grupo de control. Se utilizarán pruebas de comparación de medias y análisis de
contenido cualitativo para examinar los datos recopilados.

Consideraciones éticas

Se obtendrá el consentimiento informado de los padres o tutores legales de los niños

participantes. Se garantizará la confidencialidad de los datos recopilados y se utilizarán solo para
fines de investigación. Los participantes tendrán la libertad de retirarse en cualquier momento sin
consecuencias negativas.