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Propósito de Aprendizaje:
Realizamos la representación teatral del subgénero sacramental.
1 actividades
previas: Es momento de explorar nuestros conocimientos previos, por ello te
invito a analizar la siguiente imagen:
2 aprendizajes:
debemos seguir algunas instrucciones y paso a paso lograremos
nuestro propósito de aprendizaje.
C.D.
REACCIÓN INMEDIATA
Estimado (a) estudiante observa el video y responde las
preguntas:
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
C.D.
Actividad 2
Generamos la propuesta grupal para el
subgénero teatral sacramental.
EL AUTO SACRAMENTAL
Se denomina auto sacramental a una obra de teatro de carácter religioso. Se trata de un drama
litúrgico que suele tener un acto y se basa en alegorías.
Características de un auto sacramental
Los autos sacramentales se basan en dilemas morales o en representaciones de escenas de la Biblia. En sus
comienzos, las obras se presentaban directamente en las iglesias o en plazas, aunque luego pasaron a los
teatros.
Los autos sacramentales comienzan con una loa a modo de introducción y se cierran con música y baile
y un final apoteósico. De acuerdo a la temática, los autos sacramentales se dividen
en bíblicos, teológicos, marianos o hagiográficos, entre otros.
Puede afirmarse que el objetivo principal de un auto sacramental es contribuir a la difusión de la
doctrina católica. Estas obras recurren a personajes arquetípicos y permiten que el espectador saque
sus propias conclusiones de los acontecimientos representados.
Actividad 3
Realizamos la representación del subgénero
teatral sacramental.
C.D.
EXPRESIÓN DE UN PUNTO DE
VISTA Estimado (a) estudiante una vez realizado tu actividad
realiza la reflexión y análisis de tu punto de vista,
respondiendo a las siguientes preguntas:
¿Con qué eficacia seleccionaste tus ideas para elaborar tu representación del subgénero teatral sacramental ?
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¿Ha cambiado tu punto de vista desde tu impresión inicial?
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¿Cómo evalúas la calidad de tu trabajo?
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Nos
Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros avances, nos
3 autoevaluamos
:
apoyaremos en los criterios de evaluación. Luego, plantearemos
cómo mejorar y comentamos nuestras logros y dificultades
Logrado
Realicé una representación teatral del subgénero sacramental.
“Uno logra lo que decidió tener desde el principio, lo que se atrevió a soñar para sí
mismo”
Inés Temple
C.D.