UNIDAD EDUCATIVA “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” CODIGO:

HERMANAS BETHLEMITAS NC
COMPONENTE DE GESTIÓN PEDAGÓGICA VIGENCIA:
10-10-2019
EXAMEN II QUIMESTRE
VERSIÓN 1
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EXAMEN II QUIMESTRE
EJERCICIO INDIVIDUAL DEL APRENDIZAJE
ASIGNATURA : Historia GRADO: 3ro BGU CALIFICACIÓN
DOCENTE: Alejandro Pozo PARALELOS : A,B,C
ESTUDIANTE: FECHA:

ORIENTACIONES:
 Lee detenidamente cada actividad evaluativa y responde.
 Utiliza esferográfico, si se utiliza lápiz no se tiene derecho a reclamo.
 Dibuja un circulo alrededor de la letra correspondiente a la respuesta que considere correcta.
 Resolver el ejercicio completamente, caso contrario este no será calificado.

“Mientras la piel sea delgada, el pensamiento sea voluble y la duda no sea el impulso de la
ciencia, la humanidad estará estancada” Jean Claude Levi-Strauss

Destreza: CS.H.5.4.24. Argumentar el protagonismo de América Latina en el contexto de la Guerra Fría y su actitud frente
a los EE.UU. y la URSS.
Indicador de Evaluación: I.CS.H.5.16.1. Explica los procesos de independencia política liberales criollos, marcados por
su dependencia económica externa y sus proyectos nacionales con base social excluyente. (J.1.)
Reactivo: Elija la respuesta correcta

Pregunta Nº1: Complete según corresponda (1p)

a. Líder de Alemania b. Líder de Italia en c. Líder de la URSS en la

d. Líder de EEUU
en la segunda la segunda segunda guerra mundial
en la segunda
guerra mundial guerra mundial
guerra mundial
1. Franklin delano
3. Iosif Stalin 4. Benito
Roosevelt 2. Adolf Hitler
Mussolini

1) A4, B1, C2, D4

2) A2, B4, C3, D1
3) A4, B1, C4, D2
4) A4, B2, C2, D3

Pregunta Nº2: Complete Según corresponda (1p)

c. Nacional
a. Monarquía
b. Imperialismo Socialismo d. Socialismo
Parlamentaria

1. URSS 3. Inglaterra
2. Japón 4. Alemania

1) A4, B2, C4, D1

2) A2, B1, C4, D3
3) A3, B1, C4, D2
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4) A3, B2, C1, D4

Destreza: CS.H.5.4.24. Argumentar el protagonismo de América Latina en el contexto de la Guerra Fría y su actitud frente
a los EE.UU. y la URSS.
Indicador de Evaluación: I.CS.H.5.16.1. Explica los procesos de independencia política liberales criollos, marcados por
su dependencia económica externa y sus proyectos nacionales con base social excluyente. (J.1.)

Reactivo: Unir según corresponda

Pregunta Nº3: Unir según corresponda los conceptos de cultura (1p)

Acontecimiento Concepto

1. Zar Nicolás II a. Revolución dirigida por Lenin, Stalin y

Trotsky, la cual buscaba una
revolución Marxista y llegar a un
socialismo.

2. Vladímir Ilich Uliánov b. Líder del reino de Rusia, primo del rey
de Inglaterra y el Kaiser alemán.

3. Revolución de Febrero c. Revolución dirigida por Alejandro

Keremsky, conocido como lo ejércitos
blancos.

4. Revolución de Octubre d. Líder de la revolución rusa, su

seudónimo era Lenin.

Pregunta Nº4: unir según corresponda los autores contraculturistas en sentido a las teorias
tratadas (1p)

Termino Idea

1. Lev Davidovich Bronstein a. Momento histórico donde la juventud

y los estudiantes se hacen parte de
una importante en el panorama
político del mundo, además de tener
un contexto dentro del movimiento
hippie.
2. Mayo del 68 b. Líder de la guerrilla que pelea a favor
de vietman del norte, llamada
Vietcong.
3. Ho Chi Minh c. Creador del ejercito Rojo
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Destreza: CS.H.5.4.23. Identificar y establecer las características de las revoluciones socialistas del siglo XX
Indicador de Evaluación: I.CS.H.5.20.1. Explica las características del socialismo, el contexto histórico del aparecimiento
de sus ideas y de las revoluciones socialistas dentro la industrialización ligadas a las guerras mundiales. (J.1., I.2

Reactivo: Seleccione verdadero o falso

Pregunta Nº5: Seleccione verdadero o falso según su conocimiento (0.25pts c/u)

1. La primera guerra mundial tiene inventos como la ametralladora, la bomba atomica, los aviones
y las bombas de cloro: ( )
2. En sentido de la primera guerra mundial, existe una batalla entre el ejercito de EEUU vs el Ruso
que se conoce como la batalla del fuerte de Osowiec ( )
3. En la primera guerra mundial se enfrentaron dos bandos: los aliados y las fuerzas del eje ( )
4. Como contexto de la primera guerra mundial exisitio un aviador aleman llamado “el baron rojo”
( )

Pregunta Nº6: Seleccione verdadero o falso segùn su conocimiento (0.25 c/u)

5. En el contexto de la segunda guerra se da desde 1939 a 1945 ( )

6. En el tema de la segunda guerra mundial, al final de la guerra EEUU plantea una invación a
Japón esta invación será conocida como “operación Downfall” la cual nunca se dío pues se
lanzaron las bombas de Hirosima y Nagasaki ( )
7. En la batalla de Stalingrado se enfrentan la URSS Vs EEUU ( )
8. El desembarco a Normandia se conocio como Día D ( )

Destreza: CS.H.5.4.23. Identificar y establecer las características de las revoluciones socialistas del siglo XX
Indicador de Evaluación: I.CS.H.5.20.1. Explica las características del socialismo, el contexto histórico del aparecimiento
de sus ideas y de las revoluciones socialistas dentro la industrialización ligadas a las guerras mundiales. (J.1., I.2)
Reactivo: Complete el espacio según corresponda

Pregunta Nº7: Complete (1pt)

1. En el momento la guerra fría se dan dos guerras importantes en el continente asiático, cada una
patrocinada por la hegemonía impuesta por los 2 bloques políticos que contendían esta guerra; por
un lado, EEUU representando al _______________ (0.25) y por otro la______________ (0.25)
representando a el socialismo. Estas guerras son la de las ______________(0.25) y la de
______________(0.25).

A) Capitalismo, URRS, Coreas, Vietman

B) Liberalismo, URSS, Malvinas, Cambodia
C) Capitalismo, URSS, Coreas, Vietman
D) Liberalismo, URRS, Coreas Vietman

Pregunta Nº8: Complete (1pt)

2. En el mismo contexto encontramos una construcción limítrofe, que dividía Alemania en 2, esta
construcción era conocida como ____________________ (0.25), esta construcción marca el
inicio de la guerra fría que se da desde 1945 hasta ___________ (0.25). Dimitri Gorbachov líder
de la Unión Soviética en el contexto guerra fría, narra dos causas para la caída del socialismo en
el mundo la primera ____________ (0.25) y la segunda _______________ (0.25).

A) El muro de Alemania, 1986, la explosión del reactor nuclear de Pripyat, Perestroika

B) El muro de Berlín, 1991, la explosión del reactor nuclear de Chernóbil, Perestroika
C) El muro de Moscú, 1986, la explosión del reactor nuclear de Kiev, Perestroika
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D) El muro de Chernovil, 1989, la explosión del reactor nuclear de Chernóbil, Perestroika

Pregunta 9 y 10. (2p)

Destreza: CS.H.5.4.24. Argumentar el protagonismo de América Latina en el contexto de la Guerra Fría y su actitud frente
a los EE.UU. y la URSS.
Indicador de Evaluación: I.CS.H.5.20.1. Explica las características del socialismo, el contexto histórico del aparecimiento
de sus ideas y de las revoluciones socialistas dentro la industrialización ligadas a las guerras mundiales. (J.1., I.2)

Instrucciones: Analice la imagen y recordando el texto trabajado en clase resuelva el ejercicio.

Ejercicio:
1. Que se entiende en la imagen.
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2. Según lo dialogado en el curso, explique el accidente de Chernóbil según la imagen.

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Escala para evaluar un estudio de caso:

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Criterio Excelente Muy Bueno Bueno Debe mejorar

Analiza la imagen y el
problema.

Utiliza el termino
contaminación
nuclear.
Realiza un buen
análisis.

ELABORADO: FIRMA REVISADO Y APROBADO APROBADO

Lic: Alejandro Pozo

Lic. Alejandro Pozo Lic. Fernanda Zumba
Coordinador de Área Vicerrectora