CODIGO:

UNIDAD EDUCATIVA “SAGRADO CORAZÓN DE NC

JESÚS” VIGENCIA:
HERMANAS BETHLEMITAS 04-09-2020
VERSIÓN 1
INFORME DE DIAGNÓSTICO Página 1 de
2

INFORME DE DIAGNÓSTICO
ASIGNATURA: Historia GRADO: Tercero
Bachillerato
Alejandro Pozo PARALELO: A,B,C
DOCENTE:
FECHA: 14/03/2021

Destrezas:
 CS.H.5.3.36. Analizar la contradicción entre los procesos de
independencia política y la dependencia económica de Latinoamérica
como proveedor de materias primas al mercado internacional.    

Técnica e instrumento:
 Se trabajó en 2 momentos; el primero basamos en realizar un paddler
por grupos de entre 5 y 6 estudiantes en la plataforma Zoom; donde se
hizo la argumentación por parte de las estudiantes sobre el tema de “las
independencias Económicas de Latinoamérica y la doctrina Monroe”.
 El segundo momento se trabajó en clase invertida por medio del video
“las independencias Económicas de Latinoamérica y la doctrina Monroe”
(adjunto Link https://www.youtube.com/watch?v=wVLqyUKz02w) donde las
estudiantes debían observar el video y luego de eso se estableció una
mesa redondo donde se sacó dudas y preguntas esenciales para poder
revisar el desempeño de las estudiantes.

Visión general
 En la visión general que pude observar; teniendo en cuenta que el tema
es totalmente nuevo, de los grupos es la siguiente:
 Paralelo “A” se reflejó más que un conocimiento del tema un interés por
el mismo, el interés se mostró en forma de preguntas por parte de las
estudiantes que fueron resueltas adecuadamente; en el área de
argumentación del tema, se debe tener una felicitación a la señorita
Julieth Cabrera, Katherine Suasnavas y Anahí Caiza; las cuales
realizaron una adecuada selección de palabras teniendo en cuenta la
complejidad que se debe tomar en cuenta para un tercero de
bachillerato
 Paralelo “B”, encontré que casi la misma situación; al tema ser
totalmente nuevo mi objetivo era mirar el nivel de coherencia que se
tendría al trabajar de esta manera, sorprendiéndome por el conocimiento
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de algunas estudiantes sobre el tema, y a la vez teniendo un muy buen

nivel de argumentación a la hora de escribir el “yo pienso” en el paddler.
Merecida felicitación a las señoritas Keisy Ramírez, María Mercedes
Ortiz, Nicole Guevara.
 Paralelo “C” de igual manera y teniendo en cuenta que el tema es
nuevo; se mostró un gran interés más que nada por la actuación de los
estados unidos en la aplicación de la doctrina Monroe, el nivel de
argumentación y coherencia muy adecuado para tercero de bachillerato
y de igual forma dando mis felicitaciones a las señoritas; Karol Valverde,
Camila Barriga, Emily Pozo y Fátima Guevara.

Destrezas que se deben Retroalimentar

Al ser un tema totalmente nuevo se debería retroalimentar por completo el
tema, lo cual en la actual semana se está realizando.
CS.H.5.3.36. Analizar la contradicción entre los procesos de independencia
política y la dependencia económica de Latinoamérica como proveedor de
materias primas al mercado internacional.    

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__________ Coordinador/a Vicerrectora
Docente