APRENDIZAJE ESPERADO: Describe las causas que favorecieron el crecimiento de las ciudades.

CONTENIDO: El resurgimiento de la vida urbana y del comercio: Las repúblicas italianas y el florecimiento del
comercio de Europa con oriente.
24

Resuelve el crucigrama. Apóyate en tu libro de Historia, página 115.

Vertical

1. Esta es una de las ciudades de las que provenían las mercancías.

2. Ciudad con gran influencia política y religiosa, sede de la iglesia católica.
3. Este es alguno de los productos que comerciaban comúnmente.
4. Algunas ciudades italianas por su importancia política, cultural y su riqueza se
constituyeron en:

4
1

2 3
6

Horizontales

5. Ciudades italianas que fueron fundamentales en el desarrollo del comercio y la economía.

6. Ciudades centros comerciales y de actividad bancaria.
7. Es uno de los puertos donde arribaban los barcos con valiosas mercancías.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica causas de la formación de las monarquías europeas
CONTENIDO: La formación de las monarquías europeas: España, Portugal, Inglaterra y Francia.
25
La monarquía es un sistema político que tiene un
monarca como líder o jefe de Estado.

El significado de monarquía es también rei-

no cuando el monarca es el rey o la reina y
la familia real de un país.

Escribe dentro del recuadro según corresponda una E para España, P

para Portugal, I para Inglaterra y F para Francia. Apóyate en tu libro de
Historia, páginas 116 y 117.

Consolidó su independencia como reino a finales del siglo XIV. Alcanzaron su

poderío durante la primer mitad del siglo XVI.

La corona quedó al mando de la familia Tudor.

Isabel y Fernando eran también conocidos como los Reyes Católicos.

Sus reyes Enrique el Navegante y Juan II impulsaron los viajes de exploración.

Su dominio se extendió al continente americano y a las islas Filipinas.

Sus monarcas buscaban anexar reinos vecinos como Escocia e Irlanda.

Se convirtieron en el principal rival de España.

Dentro de este período aconteció una importante batalla llamada la guerra de los Cien Años.
 APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o espacial.
CONTENIDO: Identificación, en casos sencillos, del mínimo común múltiplo y el máximo común divisor.
11
El máximo común divisor
El máximo común divisor (MCD) de dos o más números naturales o enteros
(no números con decimales) es el número más grande que los divide.

Resuelve los siguientes ejercicios.

UTILIZANDO EL MAXIMO COMUN DIVISOR
1. La maestra Ana tiene 24 cuadernos y el maestro Rodrigo tiene 18. Desean regalar los cuadernos
a sus alumnos y quieren que sean la mayor cantidad posible. ¿Cuántos cuadernos le tocan a cada
alumno?

2. En la construcción de la casa de Martín tienen un rollo de alambre de 120 m y otro de 96 m. Desean

cortarlos de modo que todos los trozos sean iguales pero lo más largos posible. ¿Cuántos trozos de
alambre obtendrán de cada rollo?

El señor Flores tiene una empresa que vende jugos que cuenta con tres sucursales. Sabemos que la sucursal norte
produce 300 botellas de jugo diarios, la sur produce 240 y la del este produce 360. Quieren entregar las botellas de
jugo en camionetas que transporten igual número de unidades, en la mayor cantidad posible. ¿Cuántas botellas de
jugo debe transp
APRENDIZAJE ESPERADO: Describe diversas manifestaciones de energía: movimiento, luz, sonido, calor y electricidad, y sus
transformaciones en el entorno.
CONTENIDO: Transformaciones de la energía en el entorno. 16

¿Qué es la energía?
La energía es la capacidad que poseen todos los cuerpos para
realizar un trabajo, acción o movimiento.
https://www.significados.com/energia/
Consultado el 12 de noviembre de2019.
Texto adaptado para fines didácticos MEAD.

Recorta de la parte inferior los tipos de energía y pégalos en donde

corresponde para así completar la información del cuadro.
Dispositivo Tipo de energía

Altavoz Energía Sonora

Radiodifusora

Bombilla o foco encendido

Reactor nuclear

Pájaro volando

Hélices

Energía radiante Energía eólica Energía luminosa

Energía radiante Energía cinética

APRENDIZAJE ESPERADO: Interpreta el lenguaje figurado al leer poemas.
CONTENIDO: Significado de lenguaje figurado (empleo de figuras retóricas) 8
También ha logrado adaptarse y
El poema ha estado presente desde evolucionar a lo largo de los años,
hace casi 2000 años antes de Cristo. pudiendo sobrevivir como la gran
Probando así la naturalidad con la que manifestación de divinidad que es.
el hombre se logra expresar en versos https://librosdeensueno.com/poema/
Consultado el 23 de octubre de 2019.
y prosas desde sus inicios. Texto adaptado para fines didácticos MEAD.

Lee el siguiente poema y con tus palabras interpreta lo que el autor

quiere expresar, sigue el ejemplo.
Lo que el autor Lo que quiso
La Tortuga
escribió decir
La tortuga que la tortuga
La tortuga que Ej. En estos
anduvo amarilla
anduvo
tanto tiempo y plateada, versos se
tanto tiempo
y tanto vio con severos refiere a la
y tanto vio
lunares
con
ambarinos
con vejez.
sus sus
antiguos y pies de rapiña,
antiguos
ojos, la tortuga
ojos
la tortuga se quedó
que comió aquí
durmiendo, la tortuga que
aceitunas nadó
del más profundo y no lo sabe.
De tan vieja siete siglos
mar, y conoció
la tortuga que nadó se fue
poniendo dura, siete
siete siglos
dejó mil
y conoció primaveras,
siete de amar las olas
mil y fue rígida
primaveras, como una plancha de planchar. la tortuga
la tortuga Cerró se quedó
blindada los ojos que aquí
contra tanto durmiendo,
el calor mar, cielo, tiempo y tierra y no lo sabe.
y el frío, desafiaron, De tan vieja
contra y se durmió se fue
los rayos y las olas, entre las otras poniendo dura
piedras. Cerró
Autor: Pablo Neruda los ojos que
tanto
mar, cielo, tiempo
y tierra
desafiaron,
y se durmió
entre las otras
piedras.
 APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican multiplicar o dividir números fraccionarios o decimales
con números naturales.
CONTENIDO: Resolución de problemas que impliquen una división de número fraccionario o decimal entre un
12
número natural.
Lee detenidamente los siguientes problemas y resuelve correctamente.

1. En la fábrica de carnes frías, hacen empaques de distintos productos y tamaños.

El jamón se vende por piezas, las grandes se guardan en cajas, de un jamón grande
de 2,5 kg se hacen cajas iguales, de 0,250 kg cada una.
¿Cuántas cajas se han obtenido de ese jamón?

2. Luis tiene para gastar $180 por semana, hoy se acaba de gastar 1 en unos dulces y
3
le compró a su mamá unos aretes, con eso gastó 1 . ¿Cuánto dinero le quedó?
9

3. Para la cena de navidad la mamá de Julia compró 1 Kg de camarones, le pidieron que

preparara un platillo y utilizó 3/4 de kilo. El platillo lo repartió entre 6 personas. ¿Qué cantidad de
camarones le sirvió a cada uno?
4. Para la cena de navidad la mamá de Julia compró 1 Kg de camarones, le pidieron que
preparara un platillo y utilizó 3 de kilo. El platillo lo repartió entre 6 personas. ¿Qué cantidad
4
de camarones le sirvió a cada uno?