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RESUMEN DE TEMARIO

P7.1,17

ASIGNATURA: Lengua Extranjera III CÓDIGO: PR07 0024 GRUPO: A-II-4


Mtra. Alma Selma Esparragoza 3er semestre
DOCENTE: SEMESTRE
Barragán Agosto-diciembre 2023

FECHA DE
Julio 2023 CAMPO DISCIPLINAR Comunicación
ELABORACIÓN

NOMBRE DE LA UNIDAD ACADÉMICA: Preparatoria Tlatlauquitepec del Complejo Regional Nororiental

PLAN DE ESTUDIOS: Bachillerato Universitario Plan 07

PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA: Alcanzar la etapa de comunicación, generando conversaciones reales mediante situaciones de la vida
diaria a nivel productivo oral y escrito.

__________________________________________

Dr. Sergio Díaz Carranza


PARCIAL:
COMPETENCIAS GENÉRICAS / ATRIBUTO COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS Y EXTENDIDA
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en Básicas:
distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos 10. Identifica e interpreta la idea general y posible desarrollo de un
y herramientas. mensaje oral o escrito en una segunda lengua, recurriendo a
4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes conocimientos previos, elementos no verbales y contexto cultural.
sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y 11. Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lógico,
los objetivos que persigue. oral o escrito, congruente con la situación comunicativa.
4.3 Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere 12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para
conclusiones a partir de ellas. investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir
4.4 Se comunica en una segunda lengua en situaciones información.
cotidianas. Extendidas:
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 9. Transmite mensajes en una segunda lengua o lengua extranjera
8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras atendiendo las características de contextos socioculturales diferentes
personas de manera reflexiva.

Aprendizajes Clave Plan 07:


EJE COMPONENTE CONTENIDO CENTRAL
Comunicarse, relacionarse y colaborar con Historias que contar. Identifica diferentes hechos. el pasado
los demás. formas en para sus narrar.

EJE COMPONENTE CONTENIDO CENTRAL


Comunicarse, relacionarse y colaborar con Haciendo historia. Identifica el pasado progresivo en sus
los demás. diferentes formas para narrar hechos.

EJE COMPONENTE CONTENIDO CENTRAL


Comunicarse, relacionarse y colaborar con Historias cruzadas. Utiliza el pasado simple y pasado
los demás. progresivo en sus diferentes formas para
narrar hechos y/o acciones que ocurrieron
en un momento específico.
Bibliografía básica y extendida:
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Básica Complementaria
Chapiro, L. et Payet, A. (2013). ABC SITIOS WEB
delf A1, Junior Scolaire, CLE
INTERNATIONAL. www. britishcouncil.org/learnenglishteens

Claire, M. (2014). Communication https://www.english-hilfen.de


progressive du français, niveau
débutant. CLE International. https://www.saberingles.ar

Cocton, M. (2016). Génération 1. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp


DIDIER ?id=1568

Cocton, M. (2016). Génération 2. https://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/410/grammar/410- modals-


DIDIER of-necessity-prohibition-and-permission1.htm

Mitchel H.Q.& Makogiami M. (2014). http:// www.pointdufle.com


The English Hub 2. Student´s book.
MM Publications: E.U http://www.francaisfacile.com

Murray, L. (2014). English Grammar: http://bonjourdefrance.fr


Adapted to the Different Classes of
Learners (Cambridge Library http://www.fle.fr
Collection - Linguistics). Cambridge:
Cambridge University Press. http://www.tv5monde.com

Raymond, M. (2015). Essencial


grammar in use. Cambridge:
Cambridge University Press.

Vika, S. (2017). Go Stronger 2.


Estado de México: Anglo Publishing.
PORCENTAJE DE EVALUACIÓN
RASGOS Porcentaje
a) Conocimiento: Examen oral, escrito, quizzes 30

b) Desempeño: laboratorio, tareas, participaciones


40
*valor de laboratorio 20%

c) Resultado: Producto esperado, Proyecto interdisciplinario 30

TOTAL 100%

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN
Estar inscrito como alumno del PE en la BUAP. De la Acreditación en el Bachillerato
Artículo 39.- Para acreditar cada asignatura el alumno deberá:
a) Cumplir con los requisitos de Evaluación establecidos por el plan de estudios
b) Cumplir con un mínimo del 80% de asistencia a clases.
c) Aprobar con una calificación mínima de 6.
Artículo 40.- En los promedios donde se obtengan calificaciones decimales se asentará el consecutivo superior, siempre y cuando sea
aprobatoria y el decimal sea de 0.6 en adelante.
Artículo 41.- Las oportunidades para acreditar una asignatura son:
un examen ordinario y
dos exámenes extraordinarios.

NOTAS ACLARATORIAS

Se propone trabajar dos evidencias integradoras durante el primer semestre tomando en consideración las necesidades y nivel de inglés de los estudiantes de esta
preparatoria.

La evidencia integradora 1 abarcará los contenidos de los bloques 1 y 2.


La segunda evidencia integradora cubrirá los contenidos del bloque 3.

Bloque 1: Historias que contar, se propone elaboración de comic, Elaboración de un video representando la vida en los años 70´s
Bloque 2: Haciendo historia.
Evidencia Integradora primer periodo evaluativo: Representación de un personaje relatando su obra.

Bloque 3: Historias cruzadas

Evidencia integradora segundo periodo evaluativo: Photo álbum en equipos sobre anécdotas de familia.

ACUERDOS DE LA ACADEMIA DE LENGUA EXTRANJERA, en cuanto a la calificación:

 Para acceder al Programa de Recuperación Académica (PRA) la calificación máxima es 6 (seis).


Requisitos: cumplir con el 100% de asistencia, del periodo a evaluar.
Cumplir con la entrega del 100% de las actividades realizadas en el parcial a evaluar.
 Para acceder al examen ordinario.
Requisitos: cumplir con el 80% de asistencia.
Cumplir con la entrega del 100% de las actividades realizadas en el parcial a evaluar.
La única forma de obtener una calificación es presentar el examen correspondiente al semestre realizado por la academia.
Cumplir con los requisitos de inscripción, del Reglamento, de ingreso, permanencia y egreso.
PREPARATORIA: TLATLAUQUITEPEC DEL COMPLEJO
REGIONAL NORORIENTAL
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y RESUMEN DE TEMARIO
FIRMAS DE ENTERADO Y ACEPTADO

ASIGNATURA: Lengua Extranjera III CLAVE: PR07 0024 NIVEL: 3er semestre

Mtra. Alma Selma SEMESTRE:


DOCENTE: 3er semestre GRUPO:
Esparragoza Barragán Agosto - diciembre 2023

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