SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02 EDUCACIÓN RELIGIOSA

 I.-NOMBRE: Conocemos y profundizamos la Encarnación de Dios por medio de María.

 II.-DATOS PERSONALES:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 80824 José Carlos Mariátegui”
ÁREA : Educación Religiosa
CICLO/GRADO Y SECCIÓN : VI / 3° “ ….”
PROFESOR : Aurea Angelita Roldán Santiago
-FECHA : mayo del 2020. 2 Horas.

III.- Propósito: Reconoce el significado de la encarnación elaborando un compromiso:

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADORES INSTRUMENTO

Educación • Construye su identidad como Identifica el Identifica en los textos la Guía O.

religiosa persona humana, amada por Dios, digna, momento  La Encarnación respuesta de María
importante de la de Dios por en la encarnación. Cuadro Resumen
libre y trascendente, comprendiendo la
encarnación de medio de la Elabora las virtudes de
doctrina de su propia religión, abierto al
Jesús en el Virgen María. María como madre
diálogo con las que le son más cercanas.
vientre de María  Misterios del en la encarnación.
rosario.

VI SECUENCIA DIDACTICA
MOMENTOS PROCESOS ESTRAGIAS METODOLÓGICOS MATERIALE Tiempo
PEDAGÓGICOS S
Y RECURSOS
INICIO Motivación --Oración inicial : 10´
VER
Inicial -Comentan sobre hecho de vida de Marina.
Recojo de ¿ Cómo responde Marina ?¡’?
saberes Previos. ¿Qué mensaje nos da Marina?
‘¿Qué perdieron?
Generación del ‘¿ Si nos somos obedientes que nos perderemos?
Conflicto Conoces a alguien que aporto con su obediencia a toda la
Cognitivo humanidad?’¿ Quién es?¿Cuándo lo hizo?
Enunciado del Propósito de la sesión; Reconocer el signficado de la
Propósito encarnación por medio de María.

Conocemos y profundizamos la Encarnación de Dios por

medio de María.

Gestión y Formados en grupo de seis con las virtudes de María en los 40’
Acompañamient Corazones: y en cada uno escrito. 1. Fiel 2.Honesta 3. Amorosa,4
o de los Humilde, 5 servicial, 6 abnegada.
Aprendizajes
Estudiantes leen los textos bíblicos desarrollan la actividad 1:
Con los textos bíblicos: Reflexionan el significado de la
encarnación por medio de María.
Lc. 1, 35:“El Espíritu Santo descenderá sobre ti y el poder del
Altísimo te cubrirá con su sombra. Por eso el Niño Santo que
nacerá de ti, será llamado Hijo de Dios”.
(Actividad 2): Demuestra tu amor a María aprendiendo y
rezando el rosario. Voluntariamente exponen sus conclusiones.

20’
CIERRRE Metacognición Responden a preguntas de metacognición: ¿Qué aprendí hoy Ficha de 20’
?,¿Cómo lo aprendí?, ¿Para qué me servirá lo que aprendí?
¿Cómo me he sentido en clase?, ¿En qué fallé? ¿Logré matacogn
cumplir el propósito de la sesión? ición
Que actitudes de María te comprometes a ponerlo en práctics

Docente subdirector F,G,

 Conocemos y profundizamos la Encarnación de Dios por medio de María.
HECHO: DE VIDA: Marina, era una joven que siempre le gustaba obedecer, pero un día su madre le envió al hospital a visitar
a un anciano y por medio de esa visita lograría que muchos niños puedan tener un regalo de cumpleaños, porque anciano
tenia ofrecido mucho dinero para esos niños, pero Marina ese mismo día tenía un encuentro importante con sus amigas
para ir a la discoteca y no podía, porque sus amigas lo esperaban. Y con tristeza los regalos se perdieron y muchos niños
pobres se quedaron sin regalos. Responde: 1.-¿Cómo responde Marina al pedido de su mamá? 2.-¿Qué era importante
para Marina ese mismo día? 3. ¿Qué perdió Marina al ser desobediente? 4. ¿si tú fueras Marina qué hubieras hecho?

COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA:● Descubre en el “sí” de María el ejemplo de la respuesta personal a

las responsabilidades que le son confiadas.● Identifica en los textos bíblicos el rol de María en la Historia de la
Salvación.● Distingue que con el Sí de María Jesús está se hizo hombre en la encarnación para salvarnos.
DISCERNIMIENTO DE FE:● Celebra el Sí de María agradeciendo por habernos dado a Jesucristo.
Dios tiene la palabra:

Lc. 1, 35:“El Espíritu Santo descenderá sobre ti y el poder del Altísimo te cubrirá con su sombra. Por eso el
Niño Santo que nacerá de ti, será llamado Hijo de Dios”.

El Misterio de la Encarnación Consiste: En que Dios se hace Hombre

sin dejar de ser Dios y se encarna (se hace carne, o sea, se hace
humano) en el vientre de la Santísima Virgen María. Y ella con la
sencillez y mucha humildad acepta ser la madre y así permite la
encarnación n regalo un privilegio que nos lleva a la categoría de ser
Hijos de Dios a nosotros los cristianos. Jesucristo se forma en el
vientre virginal de María: por obra del Espíritu Santo. Veamos lo que dice la Biblia: El significado de las
palabras del ángel: El Arcángel San Gabriel a la Santísima Virgen María. Significan que Jesús es realmente
Hijo de Dios, pues El es concebido en María por Dios Espíritu Santo. Por eso decimos en el Credo “Creo en
Jesucristo, su Único Hijo, nuestro Señor, que fue concebido por obra y gracia del Espíritu Santo”.
Este misterio es, el regalo más grande que Dios nos ha hecho. Es la revelación de Dios a la humanidad.
Antes de la creación del mundo vivían las Tres Divinas Personas (Tres Personas, pero un solo Dios:
la Santísima Trinidad) en la infinita lejanía de la eternidad. Sólo existía Dios.
En clases anteriores hemos hablado que Dios es eterno, es decir, que existe desde siempre y que existirá
por siempre. Nosotros, los seres humanos tuvimos un principio. En efecto, según el Evangelio de San
Juan (Capítulo 1), antes de la creación del mundo -en la infinita lejanía de la eternidad- sólo existía Dios:
el Dios
Único, el Dios Trinitario -Tres Personas en un solo Dios. Dios no tuvo origen, ni tendrá fin: Dios es
Eterno. Dios ha existido desde siempre. Y Dios existe por Sí Solo.
Dios hizo todo, y nada se hizo sin Dios. Así, Dios Padre (Primera Persona de la Santísima Trinidad) crea el
universo entero y crea al hombre, a todos los hombres, por lo cual cada uno de nosotros es “creatura”
de Dios.
La Segunda Persona de la Santísima Trinidad, de ese Dios Trinitario, es “el Verbo” o “la Palabra”, o sea,
la expresión de Dios. “Y el Verbo se hizo carne y habitó entre nosotros” (Jn. 1, 14).

Es decir: Todo un Dios se rebaja de Su Divinidad hasta nuestra humanidad para hacerse uno como
nosotros. Este milagro sucede cuando el Espíritu Santo, el Espíritu de Dios (la Tercera Persona de la
Santísima Trinidad) desciende sobre la Virgen María y ella, por el “Poder del Altísimo”, concibe en su
seno al Hijo de Dios, al Emmanuel, al Dios-con-nosotros. Es así como el Verbo de Dios se encarna en las
entrañas de la Santísima Virgen María. Y ese Dios-hecho-Hombre en el seno virginal de María Santísima
irrumpe en la historia y se hace presente en nuestro mundo al nacer en Belén.

Jesucristo, el Hijo de Dios, vino a este mundo “y los suyos no lo recibieron. Pero a los que lo
recibieron... a los que creen en su Nombre” (Jn. 1, 11-12); es decir, a los que creemos que El es el Hijo de
Dios, Dios vivo y verdadero, nos eleva a la categoría de “hijos de Dios”. El ser hijos de Dios nosotros seres
humanos, es! Un privilegio infinito: ¡Hijos de Dios! ¡Lo mismo que Jesucristo! El se hace Hombre y nos da
la categoría de hijos de Dios; nos lleva de nuestro nivel a su nivel. El llamar a Dios “Padre”. Es una de las
consecuencias del Misterio de la Encarnación, el Regalo más grande que Dios ha hecho a la humanidad.

Por la encarnación: nosotros somos hijos de Dios. Por el sí de María ha llegado la salvación
a toda la humanidad.
 MISETERIOS DE SANTO ROSARIO

VIRTUDES DE MARIA QUE PODEMOS IMITAR

MARIA Y LAS VIRTUDES PARA IMITAR: La humildad: Nuestra Madre fue siempre una mujer humilde, alguien
que siempre adoró la grandeza del padre, nunca se quejó. La humildad es la virtud que agrada inmensamente
a Dios; por ella reconocemos la infinita grandeza del Señor y lo reconocemos digno de toda alabanza.
- La Sencillez: Es aceptar todo sin exigencias, aceptar lo que Dios no depara para nuestra vida, así como lo hizo
nuestra Madre María quien nunca reprochó ni se quejó de lo que Dios depuso para su vida.- Fe, Esperanza y
Caridad: Son las más ejemplares virtudes que tuvo nuestra Madre María, ella aceptó todo lo que Dios le
impuso sin dudar en ningún momento, nunca exigió a Dios alguna prueba para justificar su fe, fue fiel devota
hasta el día de su muerte.
-La obediencia: Nuestra madre fue obediente a todos los mandatos de Dios, cuidó de su hijo hasta el día de la
muerte inculcándole la mejor educación y forma de vida posible cumpliendo así con la voluntad de Dios quien
le encomendó esta ardua tarea.
-La obediencia será la gran manifestación de fidelidad a la Alianza. Es la generosa entrega de nuestra voluntad
al servicio de la Voluntad de Dios.
-La Mansedumbre: María fue una mujer mansa de corazón y espíritu, obedeció la voluntad de su padre hasta
en las más difíciles circunstancias y nunca dijo que no a sus disposiciones, nunca fue una persona alardosa ni
busca pleitos, dedicó toda su vida simplemente a la devoción y entrega total a su Dios.-Respeto: María mostró
respeto al Padre durante toda su vida incluso antes de recibir la gracia de llevar su hijo en su vientre, siempre
respetó a Dios, no por miedo sino por fé, un respeto que manifestó obedeciendo todos sus mandatos sin
nunca dudar en cumplirlos.
-La Pobreza: Nunca se apegó a nada material siempre estuvo lista para recibir lo poco o lo mucho que Dios le
ofreciera, nunca se quejó de su vida de pobreza y fue obediente en todo momento.
-La Generosidad: No dudó en ningún momento en entregar a su hijo, le dolió hacerlo como toda madre a su
hijo pero no titubeo al aceptar esto, esto demuestra una vez más la fé y el amor que le profesaba a su Señor. -
Pureza: La Santísima Madre María fue siempre pura y virgen, amó a Dios como a nadie más y obedeció todos
sus mandamientos por fe. Llevó una vida de pureza a la que nunca renunció, es por eso que hoy es ejemplo de
todos y todas.-Disponibilidad: Nuestra Madre María siempre estuvo disponible para nuestro Dios nunca dijo
“NO” siempre escucho y obedeció lo que Dios le deparaba.-La confianza: Para poder llevar una vida de
entrega María tuvo que tener eterna confianza en el Padre, a quien nunca dudó en servir. Pequeñez interior:
Para entregarse a la vida de devoción María tuvo que sentir en su corazón la virtud de la Pequeñez Interior
que la ayudó a ser conforme con la vida que la entrega a su señor le ofrecía.
 FORMA DE USAR EL ROSARIO

Reflexiona respondiendo las preguntas:

1. .-¿Cómo creen ustedes que era esa existencia de Dios antes de que creara
el mundo?
2. ¿Cómo y para que se encarna el Hijos de Dios? Cuál es la consecuencia
de la encarnación?
3. ¿A qué categoría nos ha elevado Jesucristo y a quienes?
4. ¿En de qué manera tomo el ejemplo de María en mis respuestas mis
respuestas personales en las responsabilidades que me confían en la vida?
5. ¿Qué hubiera pasado si María no acepta la encarnación? Crees que si
respuesta fue importante para nosotros por qué?

Hacer una oración agradeciendo a María su disponibilidad en la

encarnación:……………………………………………………………….

Cantamos: Mi alama alaba al señor y mi espíritu se alegra en su presencia, porque el que es

grande maravillas ha hecho en mí, es tanto su nombre2 veces)
Quiero decir que si (4) quiero hoy responder como tú María Como tú un día, como tu María,/quiero
decir que si(3)
 ANGELUS

El Ángel del Señor anuncio a María; Y concibió por obra del Espíritu Santo. Dios te salve, María.....

Aquí está la esclava del Señor; Hágase en mi según tu palabra. Dios te salve, María ......Y el Hijo de
Dios se hizo hombre; Y habitó entre nosotros. Dios te salve, María ......

Ruega por nosotros Santa Madre de Dios. Para que seamos dignos de las promesas de Cristo.

Dios te}} salve, María.....

Oración: Derrama, Señor, tu gracia sobre nosotros, que, por el anuncio del Ángel, hemos conocido la
encarnación de tu Hijo, para que lleguemos, por su pasión y su cruz, y con la intercesión de la Virgen
María, a la gloria de la resurrección. Por Jesucristo, Nuestro Señor. Amén.
 ABNEGADA

ABNEGADA ABNEGADA ABNEGADA

ABNEGADA

AMOROSA
AMOROSA
AMOROSA AMOROSA

SENCILLA
SENCILLA

SENCILLA

SENCILLA

SERVICIAL
SERVICIAL

SERVICIAL
SERVICIAL

HUMILDE
HUMILDE
HUMILDE

HUMILDE

HONESTA
HONESTA
HONESTA

HONESTA
 SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 0 4 EDUCACIÓN RELIGIOSA

 I.-NOMBRE: “Aprendiendo a utilizar nuestra Biblia”.

II.-DATOS PERSONALES:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ÁREA
CICLO/GRADO Y SECCIÓN
PROFESOR
: Nº 80824 José Carlos Mariátegui”
: Ciencia Tecnología y ambiente
: VI / 1° “A”B “”
: Aurea Angelita Roldán Santiago

-FECHA : 28-29 Junio del 2016. 2 Horas.

III.- Propósito: Demuestra dominio en el manejo de las Sagradas Escrituras.

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADORES INSTRUMENTO

Educación COMPRENSIÓN DE LA DOCTRINA Demuestra Demuestra dominio en el Guía O.

religiosa CRISTIANA dominio en el  Capitulo manejo de las Sagradas
Profundiza el mensaje del Plan de manejo de las  Versículo Escrituras. Cuadro Resumen
Salvación de Dios, y lo aplica en su Sagradas s Identifica textos bíblica los
actuación diaria con los demás, respetando Escrituras capítulos y versículos de la
las diferencias biblia
DISCERNIMIENTO DE FE
Da testimonio de Fe, en su comunidad,
comprometiéndose a seguir las enseñanzas
de Jesucristo y a trabajar con los demás
anunciando el Evangelio y colaborando en
la construcción del Reino.
VI SECUENCIA DIDACTICA
MOMENTOS PROCESOS ESTRAGIAS METODOLÓGICOS MATERIALE Tiempo
PEDAGÓGICOS S
Y RECURSOS
INICIO Motivación --Oración inicial : 10´
VER
Inicial -Comentan sobre las Fuentes de la revelación clase
Recojo de anterior.
Palabra
saberes Previos. -¿De qué manera usamos la biblia ?.
Generación del -¿Qué forma reconocemos los libros de la biblia?’’¿Solo un
Conflicto libro que debemos conocer?.
Cognitivo
Enunciado del Propósito de la clase de hoy es: : Demuestra dominio en el manejo de
Propósito las Sagradas Escrituras
Gestión y Formados en grupo de seis estudiantes leen los textos bíblicos 40’
Acompañamient 2 Pedro 1,19-21
o de los Rom 1,19-20.
Aprendizajes Heb.1,1-2
Ga.4,4; Jn.14,9
Mt. 28,18-20
1 Cor. 11, 23.
Y con ayuda del impreso responden las preguntas:
¿Qué es la biblia??’¿Qué significa la palabra Biblia?’¿Qué
nombres tomas los que escriben la biblia?’’¿Quién inspira para
escribir la Biblia?.
¿Dónde la escribieron la biblia?’’¿En qué idiomas la
escribieron??¿Cómo se divide la biblia?
 20’
http://es.slideshare.net/gimavi/ova-sobre-la-biblia

http://catequesisdeconfirmacion.over-blog.com/2014/08/la-
biblia.html
Biblia

Elaboramos un juego de casino con los libros de la biblia

Esquema de la biblia católica en grupo para su exposición.

CIERRRE Metacognición Responden a preguntas de metacognición: ¿Qué aprendí hoy Ficha de 20’
?,¿Cómo lo aprendí?, ¿Para qué me servirá lo que aprendí?
¿Cómo me he sentido en clase?, ¿En qué fallé? ¿Logré
matacogni
cumplir el propósito de la sesión? ción

Docente subdirector F,G,

 Aprendiendo a utilizar nuestra Biblia

¿Cómo se utiliza la Biblia?La Biblia esta dividida en libros; estos libros en capítulos y cada capítulo en
versículos.
El sistema para poder utilizar es el siguiente:

-Mateo 5. Esto se refiere al capítulo 5 del libro de Mateo.

Como no hay mención de ningún versículo, quiere decir que el capítulo entero se incluye en esta
referencia.

-Mateo 5.8. Aquí el punto quiere decir “y”. La referencia, entonces, incluye los capítulos 5 y 8 en su
totalidad.

-Mateo 5-8. Esta quiere decir todos los versículos de los capítulos 5,6,7 y 8. El guión (-) significa “al”.

-Mateo 5:8. Los dos puntos (:) separan el número del capítulo de los números de los versículos. Esto se
refiere al capítulo 5 de Mateo, versículo 8. también se utiliza la coma (,)

-Mateo 5,5.8. Esto indica los versículos 5 y 8 del capítulo 5. Otra vez, el punto quiere decir “y”,

-Mateo 5,5-8. Esto se refiere a los versiculos del al 8 inclusive del capítulo 5 de Mateo.
-Mateo 5,5-8; 6,1; 8,5-10. Esto es una lista de varias referencias. Los capítulos se separan de los
versículos con comas (,), pero una referencia se separa de otra por el punto y coma (;). Todo esto,
entonces, quiere decir: Mateo, capítulo 5, versículos 5 al 8 ; capítulo 6, versículo 1; y capítulo 8,
versículos 5 al 10.
-Mateo 5,5-8; 6,1; 8,5-10; Romanos 6,1-3. 9.11. En una lista de referencias también son separados los
diferentes libros de la Biblia por el punto y coma. La cita aquí indicada en Romanos se refiere alos
versículos 1 al 3 y los versículos 9 y 11 del mismo capítulo 6.
Finalmente el mejor método para encontrar las referencias de la Biblia es saber ubicar el libro en el
género al cual pertenece. = salmos: Antiguo Testamento, género sapiencial o poético.
**Antes de culminar voy hacerles una pequeña y significativa aclaración.

-Existen 3 grupos de libros que se clasifican así:

-Los Protocanónicos: son los aceptados por la Iglesia dentro del canon o regla.
-Los Deuterocanónicos: ingresan a formar parte de la Biblia después del primer canon Bíblico (s.II
aprox.)
Estos libros forman parte de la Biblia que conocemos.
-Los Apócrifos: son un conjunto de libros NO CANÓNICOS ya que se consideran como NO
INSPIRADOS.
CONCLUSIONES

-La Biblia no es un libro sino un conjunto de libros que a la vez forman una unidad ya que todos son
inspirados por un solo autor: DIOS

-No es un libro de historia pero sí narra hechos históricos.

-Cada página nos lleva al encuentro con Dios en la persona de Cristo que es “el camino la verdad y la
vida” (Jn.14,6)
-No es un libro que nos habla de Dios, es Dios quien nos habla a travéz de la Sagrada Escritura.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 0 5 EDUCACIÓN RELIGIOSA

I.-NOMBRE: “Descubrimos la creación como la primera manifestación de amor de

Dios a la humanidad”.
II.-DATOS PERSONALES:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 80824 José Carlos Mariátegui”
ÁREA : Educación Religiosa
CICLO/GRADO Y SECCIÓN : VI / 1° “A”B “C”D”E”
PROFESOR : Aurea Angelita Roldán Santiago

-FECHA : 17-21 Julio del 2018. 2 Horas.

III.- Propósito: Reconoce que Dios crea la vida y nos invita a identificarnos como seres en proceso de desarrollo. Descubre que la ciencia
y la fe se han complementar para entender le desarrollo de la vida.

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADORES INSTRUMENTO

Educación COMPRENSIÓN DE LA DOCTRINA Comprende el Compara y diferencia a la luz Guía O.

religiosa significado de ser La creación vista de la fe las diversas
CRISTIANA
persona y su desde la ciencia y la teorías sobre el origen del Cuadro Resumen
Profundiza el mensaje del Plan de
dignidad de haber fe universo.
Salvación de Dios, y lo aplica en su
actuación diaria con los demás, respetando sido creado a Descubre que Dios crea el
las diferencias imagen y mundo por amor y nos da
DISCERNIMIENTO DE FE semejanza de una misión dentro del plan
Da testimonio de Fe, en su comunidad, Dios. de salvación.
comprometiéndose a seguir las enseñanzas Señala las diversas etapas de la
de Jesucristo y a trabajar con los demás creación.
anunciando el Evangelio y colaborando en
la construcción del Reino.
VI SECUENCIA DIDACTICA
MOMENTOS PROCESOS ESTRAGIAS METODOLÓGICOS MATERIALE Tiempo
PEDAGÓGICOS S
Y RECURSOS
INICIO Motivación --Oración inicial : 10´
VER
Inicial -Comentan sobre las Fuentes de la revelación clase
Recojo de anterior.
Palabra
saberes Previos. -¿De qué nos habla el video del salmo 8,4 ?.
Generación del -¿Qué sentido tiene en nuestra vida lo que Dios ha
Conflicto creado?¿.Que significa imagen y semejanza de Dios? ¿Al
Cognitivo crearnos Dios nos ha hecho perfectos o será que nosotros
Enunciado del debemos desarrollar los dones y talentos que el nos dio como
Propósito imagen y semejanza?
¿Qué es imagen y semejanza?
Propósito de la clase de hoy es: Reconoce que Dios crea la vida y nos
invita a identificarnos como seres en proceso de desarrollo. Descubre que la
ciencia y la fe se han complementar para entender le desarrollo de la vida
Gestión y Formados en grupo de seis estudiantes leen los textos bíblicos 40’
Acompañamient Génesis 1:26-27: Significado de imagen y semejanza
o de los (Romanos 5:12) Imagen de dios
Aprendizajes Colosenses 3,10
Santiago 3:9: santidad como dios
Génesis 3,8
Efesios 4:24
Y con ayuda del impreso responden las preguntas:
¿Qué facultades nos hace semejantes a Dios??’¿Qué significa
imagen y semejanza?’¿Qué debemos desarrollarnos como
personas creadas por Dios?’’¿Crees que la ciencia y la fe se
complementan por qué?.
Comparte las conclusiones en el pleno y escribe en su cuaderno.
 20’
http://www.gotquestions.org/Espanol/imagen-de-
Dios.html
sgfinifcado de imagen y semejanza de Dios.
http://descubreelorigen.blogspot.pe/
Teoria del bag beng
Elaboramos una comparación de las diversas teorías de la
creación y conclusión de la complentariedad.

CIERRRE Metacognición Responden a preguntas de metacognición: ¿Qué aprendí hoy Ficha de 20’
?,¿Cómo lo aprendí?, ¿Para qué me servirá lo que aprendí?
¿Cómo me he sentido en clase?, ¿En qué fallé? ¿Logré
matacogni
cumplir el propósito de la sesión? ción

Docente subdirector F,G,

Línea de Tiempo del Universo.Una representación de la evolución del universo en 13,77 mil millones
años. El extremo izquierdo representa el primer momento que ahora podemos probar, cuando un período
de "inflación" produjo una explosión de crecimiento exponencial en el universo. (NASA / WMAP. Iflacinaria

Dios dijo, “Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza;..”

(Génesis1:26). Y así, de esta manera Él terminó Su trabajo con un “toque personal”. Dios formó
al hombre del polvo y le dio vida de Su mismo aliento (Génesis 2:7). De acuerdo a esto, el
hombre es el único, entre toda la creación de Dios, que tiene una parte material (cuerpo) y una
inmaterial (alma / espíritu).
BIG bang
Big bag

Tener la “imagen” o “semejanza” de Dios significa, en términos simples, que fuimos hechos
para parecernos a Dios. Adán no se parecía a Dios en el sentido de que Dios tuviera carne y
sangre. La Escritura dice que “Dios es espíritu” (Juan 4:24) y por tanto Él existe sin un cuerpo
material. Sin embargo, el cuerpo de Adán reflejó la vida de Dios, en cuanto a que fue creado
con perfecta salud y no estaba sujeto a morir.

La imagen de Dios se refiere a la parte inmaterial del hombre. Esto coloca al hombre aparte del
mundo animal, adecuándolo para el “dominio” que Dios le designó (Génesis 1:28), y
capacitándolo para tener comunión con su Creador. Es una semejanza mental, moral y social.

Mentalmente, el hombre fue creado como un ser racional con voluntad propia – en otras
palabras, el hombre puede razonar y elegir. Este es el reflejo de la inteligencia y la libertad de
Dios. En cualquier momento alguien inventa una máquina, escribe un libro, pinta un paisaje,
disfruta una sinfonía, calcula una suma, o nombra a una mascota, él o ella están proclamando
el hecho de que fueron hechos a la imagen de Dios.

Socialmente, el hombre fue creado para tener compañerismo. Esto refleja la Trinidad de Dios y
Su amor. En el Edén, la primera relación que tuvo el hombre fue con Dios (Génesis 3:8 implica
esta relación con Dios), y Dios hizo a la mujer, primeramente porque “no es bueno que el
hombre esté solo...” (Génesis 2:18) Cada vez que alguien se casa, hace un amigo, abraza a un
niño, o asiste a una iglesia, está demostrando el hecho de que fuimos hechos a la semejanza
de Dios.

Parte del haber sido hechos a la imagen de Dios, es que Adán tuvo la capacidad de tomar
decisiones libremente. Aunque le fue dada una naturaleza justa, Adán hizo una mala decisión
al rebelarse en contra de su Creador. Al hacerlo, Adán dañó la imagen de Dios de su interior, y
pasó esa semejanza dañada a todos sus descendientes, incluyéndonos a nosotros (Romanos
5:12). Hoy, todavía llevamos esa semejanza de Dios (Santiago 3:9), pero también llevamos las
cicatrices del pecado, y mostramos los efectos mental, moral, social y físicamente.

Las buenas noticias son que, cuando Dios redime a un individuo, Él comienza a restaurarlo su
semejanza original, haciendo de él “... el nuevo hombre, creado según Dios en la justicia y
santidad de la verdad.” (Efesios 4:24; ver también Colosenses 3:10).

¿Qué significa a imagen y semejanza de Dios?

El hombre tiene un alma espiritual, es persona. Es imagen de Dios porque es capaz de
conocerle y amarle. Decidir lo bueno, perdonar y seguir amando, es inteligente. ("a mí me lo
hicisteis", Mt 25,40 busca hacer el bien como nos enseño Jesús.

Busca en el Catecismo de la Iglesia Católica nn. 355-373, 1701-1709

Gaudium et spes, 12-22 y da tu comentario.

 SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 0 6 EDUCACIÓN RELIGIOSA

I.-NOMBRE: “Agradecemos a dios por habernos creado a su imagen y semejanza”.

II.-DATOS PERSONALES:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 80824 José Carlos Mariátegui”
ÁREA : Educación Religiosa
CICLO/GRADO Y SECCIÓN : VI / 1° “A”B “”D”E”
PROFESOR : Aurea Angelita Roldán Santiago

-FECHA : 17.21 Julio del 2018. 2 Horas.

III.- Propósito: Valorar el rol del hombre y la mujer a partir que somos imagen y semejanza de Dios, esquematizando las capacidades y
dando ejemplos.

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADORES INSTRUMENTO

Educación COMPRENSIÓN DE LA DOCTRINA Comprende el Compara y diferencia a la luz Guía O.

religiosa significado de ser Creación de lectura de Textos bíblicos .
CRISTIANA
persona y su hombre y mujer Valora el rol de la mujer a partir Cuadro Resumen
Profundiza el mensaje del Plan de
Salvación de Dios, y lo aplica en su dignidad de haber Génesis 1,26-2,21 de que somos imagen y
actuación diaria con los demás, respetando sido creado a semejanza de Dios.
las diferencias imagen y Salmo 8
DISCERNIMIENTO DE FE semejanza de
Dios. eclesiástico 17,1-
Da testimonio de Fe, en su comunidad,
10.
comprometiéndose a seguir las enseñanzas
de Jesucristo y a trabajar con los demás
anunciando el Evangelio y colaborando en
la construcción del Reino.
VI SECUENCIA DIDACTICA
MOMENTOS PROCESOS ESTRAGIAS METODOLÓGICOS MATERIALE Tiempo
PEDAGÓGICOS S
Y RECURSOS
INICIO Motivación --Oración inicial : 10´
VER
Inicial -Comentan sobre las Fuentes de la revelación clase
Recojo de anterior.
Palabra
saberes Previos. -¿De qué nos habla el video del salmo génesis ?.
Generación del -¿Qué piensa que somos iguales hombre y mujer por qué?
Conflicto ¿Al crearnos Dios nos ha hecho perfectos solo al hombre
Cognitivo como imagen y semejanza de El?
Enunciado del ¿Qué características de la mujer y el hombre que se parece a
Propósito Dios?
Propósito de la clase de hoy es:
Valorar el rol del hombre y la mujer a
partir que somos imagen y semejanza de Dios, esquematizando
las capacidades y dando ejemplos.
Titulo:. “Agradecemos a dios por habernos creado a su imagen y
semejanza”.
Gestión y Formados en grupo de seis estudiantes leen los textos bíblicos 40’
JUZGAR
Acompañamient Génesis 1:26-27: Significado de imagen y semejanza
o de los (Romanos 5:12) Imagen de dios
Aprendizajes Colosenses 3,10
Santiago 3:9: santidad como dios
Génesis 3,8 Génesis 1,26-31; Génesis 2,21, Salmos 8
Eclesiastés 17.1-10
Gàlatas 5,13-15
Efesios 4:24
Y con ayuda del impreso responden las preguntas:
¿Qué facultades nos hace semejantes a Dios??’¿Qué significa
imagen y semejanza?’¿Qué debemos desarrollarnos como
personas creadas por Dios?’’¿Crees que la ciencia y la fe se
complementan por qué?.
Inteligencia
Voluntad
Libertad
Capacidad de amar
 Conclusiones: INTELIGENTE: Para encontrar la VERDAD de las
cosas del universo, entenderlas, explicarlas y dominarlas.
VOLITIVO: Para ser feliz en el BIEN, es bueno lo que es ètico.
SESORIO SENTITIVO : Sólo el hombre es capaz de apreciar y
recrear lo BELLO de las cosas del universo.Dios es la VERDAD, el
BIEN y lo BELLO ABSOLUTO, por eso es uno y único.
DIOS VERDAD AOBSOLUTA, ha creado todas las cosas para que
el hombre, su imagen inteligencia, mediante el estudio,
descubra la esencia de las cosas, las comprenda , las explique y
las domine, para poder colaborar en la supervivencia de la
humanidad a lo largo del tiempo.
DIOS SUMO BIEN:,ha querido que el hombre sea enteramente
libre como él para que pueda optar por lo bueno y, de ese
modo, llegue a la vida eterna: por eso nos regalo el decálogo
que nos indica el camino a la casa del padre.
DIOS BELLEZA SUMA, modelo de perfección, sólo el hombre, su
imagen, puede contemplar lo bello del universo y, como dios
recrear creativamente lo bello.
Comparte las conclusiones en el pleno y escribe en su cuaderno.
Según las capacidades que nos ha dado Dios escribe tu
compromiso de cuidar la creación ya que somos lo mejor de la
creación imagen y semejanza de Dios.
Oración y meditación
20’
http://bibliaparalela.com/genesis/1-27.htm
Hombre y mujer es imagen y semejanza de Dios.
http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/p1s2c
1p6_sp.html
http://curso-catecismo-divino-
rostro.blogspot.pe/2016/01/la-creacion-del-
mundo.html
Elaboramos nuestras conclusiones de las citas bíblicas.
CIERRRE Metacognición Responden a preguntas de metacognición: ¿Qué aprendí hoy Ficha de 20’
?,¿Cómo lo aprendí?, ¿Para qué me servirá lo que aprendí?
¿Cómo me he sentido en clase?, ¿En qué fallé? ¿Logré
matacogni
cumplir el propósito de la sesión? ción

V. Bibliografía:
Docente: Hablemos de Dios 1
Internet
Catecismo de la Iglesia católica
Estudiante: Biblia e impreso.

Docente subdirector F,G,

v. bibliografía Internet

Libro libera 1°

Biblia ,puebla vaticano catecismo.

Estudiante: Biblia hoja impreso

EVALUANDO MIS SABERES:

Coloca la letra V si es verdadero y F si es falso, Y la razón si estas o no de acuerdo.
1.-En el último día de la creación, Dios dijo, “Hagamos al hombre a nuestra imagen, y
semejanza;..” (Génesis1:26)…………………
2.-Dios da un” toque personal”. Dios formó al hombre del polvo y le dio vida de Su
mismo aliento (Génesis 2:7). De acuerdo a esto, el hombre es el único, entre toda la
creación de Dios, que tiene una parte material (cuerpo) y una inmaterial (alma /
espíritu)…..
3.- “Imagen” o “semejanza” de Dios significa, en términos simples, que fuimos hechos
para parecernos a Dios. En las facultades en amar y perdonar, con voluntad, libertad…..
4.- Imagen es tener un cuerpo como Dios y pensar tal como el piensa.
4.- La imagen de Dios se refiere a la parte inmaterial del hombre. Capacitándolo para
tener comunión con su Creador. Es una semejanza mental, moral y social.
5.. El hombre puede razonar y elegir. Este es el reflejo de la inteligencia y la libertad de
Dios. En cualquier momento, alguien inventa una máquina, escribe un libro, pinta un
paisaje, disfruta una sinfonía, calcula una suma, o nombra a una mascota, el o ella están
proclamando el hecho de que fueron hechos a la imagen de Dios………
6.- Socialmente, el hombre fue creado para tener compañerismo……….
7.- Esto refleja la Trinidad de Dios y Su amor. En el Edén, la primera relación que tuvo
el hombre fue con Dios (Génesis 3:8 implica esta relación con Dios),…….

8.-Parte del haber sido hechos a la imagen de Dios, es que Adán tuvo la capacidad de
tomar decisiones libremente……………………………….
9.- Las buenas noticias son que, cuando Dios redime a un individuo, Él comienza a
restaurarlo su semejanza original, haciendo de él “... el nuevo hombre, creado según
Dios en la justicia y santidad de la verdad.” (Efesios 4:24; Busca en tu Biblia
Colosenses 3:10)…………………………..Que dice…………. Tu opinión…………
10.- Somos semejantes a Dios por tener inteligencia, voluntad y corazón para
amar y perdonar, como Dios………
11.-El hombre es un ser racional y libre, compuesto de alma y cuerpo, creado
por Dios a su imagen y semejanza……..
12.- -El alma la recibimos de Dios, que la ha creado de la nada para unirla al
cuerpo………..
13.- -Nuestra alma es espiritual e inmortal, dotada de entendimiento y voluntad
14.- -Dios ha creado a los hombres para que le amemos y obedezcamos en la
tierra y seamos felices con Él en el cielo…..
15. Los cristianos no somos hijos adoptivos de Dios por la gracia…….
Responde las preguntas siguientes:

A-¿Qué sabía yo antes de se imagen y semejanza de Dios? .

B-¿Cómo lo he aprendido?

C-¿Qué se ahora sobre la naturaleza creada por Dios?

D-¿Cómo lo pondré en práctica lo aprendido?.

Acritud. Reza….trae su material…. Ora en al inicio de la clase…. Asiste a
misa….cuida el medio…

Qué es la santísima trinidad…………….. Cómo se revela Dios a los

hombre(etapas )
“AGRADECEMOS A DIOS POR HABERNOS CREADO A SU IMAGEN Y
SEMEJANZA”
Naturaleza DEL hombre Racional y espiritual.
Génesis 1,26-31; Génesis 2,21 Salmos 8
Eclesiastés 17.1-10 Gàlatas 5,13-15
1.-Llenemos la ficha de nuestros datos personales. Nuestra identidad nos distingue de
los demás
Nombres y Apellidos…….. Nombre y apellidos de tus padres:
Fecha de nacimiento: Fecha de Bautizo:
2. Conociéndonos más a fondo.
- ¿Qué cualidades me define? (Si no estás seguro de tu cualidad pregunta a tu
amigo)
-¿Para que Dios me llamó a la vida? ¿Cómo puedo realizar la misión que me
encomendó?
Comprendamos e identifiquemos en los textos Bíblicos que hemos sido creados
muy especial por Dios. No podemos alcanzar el cielo de un salto ,hay que cumplir
con la ley de Dios para llegar a El.
.Génesis 1,26-31) Dijo Dios hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza.Génesis
2,21 Salmos 8 Oh Dios que grande es tu ...
Eclesiastés 17.1-10 Gàlatas 5,13-15
Qué palabras indican la dignidad de seres humanos. A imagen tuya creaste al hombre y
le encomendaste el universo entero, para que sirviéndote sólo a ti, su creador, dominará
toda la lo creado. Dios como padre nos llama a desarrollarnos hasta ser como su Hijo
Jesucristo, hombre perfecto, señor de la historia, vencedor de l muerte. Dios no creó al
hombre solo. en efecto, desde el principio hombre y mujer. Hombre y mujer han sido
pensados por Dios como seres de todo iguales. Por esto nunca nadie tiene el màs
mínimo derecho de utilizar y menos humilla a nadie. ( La naciones adoptaron los
derechos de las personas ratificando , a través de su gobierno, la carta de los derechos
humanos de la organización de las naciones unidas) ambos son de origen natural( de ahí
el símbolo del polvo de la tierra),pero son seres vivos por don de Dios y con un
espíritu personal infundido por EL.(de ahí el símbolo del soplo aliento de vida)esto
quiere decir que cada uno es inteligente libre y capaz de amar como Dios y por esto está
llamado a vivir feliz en comunidad para siempre.
Todo hombre y toda mujer tiene personalmente la dignidad y grandeza querida por
Dios. Esta nos fue confiada por Dios ya que en el primer instante de nuestra insistencia
en el seno de nuestra madre, nadie tiene ningún derecho a quitárnosla porque de el no
depende sino sólo de Dios, quien la defendió con su propia vida en Jesucristo.
Catecismo católico No 319 “Dios creo el mundo para manifestar y comunicar su gloria.
La gloria de Dios creó a sus criaturas consiste en que ésta tenga en su verdad, su bondad
y belleza”
El hombre como síntesis de la creación y rey del universo, en si mismo y resume esta
gloria de Dios .
La gloria del hombre es Dios. (S. Irene siglo III)
La entender esta vedad analiza. El hombre tiene tres niveles importantes que lo definen
como ser humano ,porque es:
INTELIGENTE: Para encontrar la VERDAD de las cosas del universo, entenderlas,
explicarlas y dominarlas.
VOLITIVO: Para ser feliz en el BIEN, es bueno lo que es ètico.
SESORIO SENTITIVO : Sólo el hombre es capaz de apreciar y recrear lo BELLO de
las cosas del universo.Dios es la VERDAD, el BIEN y lo BELLO ABSOLUTO, por eso
es uno y único.
DIOS VERDAD AOBSOLUTA, ha creado todas las cosas para que el hombre, su
imagen inteligencia, mediante el estudio, descubra la esencia de las cosas, las
comprenda , las explique y las domine, para poder colaborar en la supervivencia de la
humanidad a lo largo del tiempo.
DIOS SUMO BIEN:,ha querido que el hombre sea enteramente libre como él para que
pueda optar por lo bueno y, de ese modo, llegue a la vida eterna: por eso nos regalo el
decálogo que nos indica el camino a la casa del padre.
DIOS BELLEZA SUMA, modelo de perfección, sólo el hombre, su imagen, puede
contemplar lo bello del universo y, como dios recrear creativamente lo bello.

EVALUANDO MIS SABERES:

Coloca la letra V si es verdadero y F si es falso, Y la razón si estas o no de acuerdo.
1.-En el último día de la creación, Dios dijo, “Hagamos al hombre a nuestra imagen, y
semejanza;..” (Génesis1:26)…………………
2.-Dios da un” toque personal”. Dios formó al hombre del polvo y le dio vida de Su
mismo aliento (Génesis 2:7). De acuerdo a esto, el hombre es el único, entre toda la
creación de Dios, que tiene una parte material (cuerpo) y una inmaterial (alma /
espíritu)…..
3.- “Imagen” o “semejanza” de Dios significa, en términos simples, que fuimos hechos
para parecernos a Dios. En las facultades en amar y perdonar, con voluntad, libertad…..
4.- Imagen es tener un cuerpo como Dios y pensar tal como el piensa.
4.- La imagen de Dios se refiere a la parte inmaterial del hombre. Capacitándolo para
tener comunión con su Creador. Es una semejanza mental, moral y social.
5.. El hombre puede razonar y elegir. Este es el reflejo de la inteligencia y la libertad de
Dios. En cualquier momento, alguien inventa una máquina, escribe un libro, pinta un
paisaje, disfruta una sinfonía, calcula una suma, o nombra a una mascota, el o ella están
proclamando el hecho de que fueron hechos a la imagen de Dios………
6.- Socialmente, el hombre fue creado para tener compañerismo……….
7.- Esto refleja la Trinidad de Dios y Su amor. En el Edén, la primera relación que tuvo
el hombre fue con Dios (Génesis 3:8 implica esta relación con Dios),…….

8.-Parte del haber sido hechos a la imagen de Dios, es que Adán tuvo la capacidad de
tomar decisiones libremente……………………………….
9.- Las buenas noticias son que, cuando Dios redime a un individuo, Él comienza a
restaurarlo su semejanza original, haciendo de él “... el nuevo hombre, creado según
Dios en la justicia y santidad de la verdad.” (Efesios 4:24; Busca en tu Biblia
Colosenses 3:10)…………………………..Que dice…………. Tu opinión…………
10.- Somos semejantes a Dios por tener inteligencia, voluntad y corazón para
amar y perdonar, como Dios………
11.-El hombre es un ser racional y libre, compuesto de alma y cuerpo, creado
por Dios a su imagen y semejanza……..
12.- -El alma la recibimos de Dios, que la ha creado de la nada para unirla al
cuerpo………..
13.- -Nuestra alma es espiritual e inmortal, dotada de entendimiento y voluntad
14.- -Dios ha creado a los hombres para que le amemos y obedezcamos en la
tierra y seamos felices con Él en el cielo…..
15. Los cristianos no somos hijos adoptivos de Dios por la gracia…….
Responde las preguntas siguientes:

A-¿Qué sabía yo antes de se imagen y semejanza de Dios? .

B-¿Cómo lo he aprendido?

C-¿Qué se ahora sobre la naturaleza creada por Dios?

D-¿Cómo lo pondré en práctica lo aprendido?.

Acritud. Reza….trae su material…. Ora en al inicio de la clase…. Asiste a
misa….cuida el medio…

Qué es la santísima trinidad…………….. Cómo se revela Dios a los

hombre(etapas )
Agradecemos a dios por habernos creado a su imagen y semejanza

Catecismo de la Iglesia Católica

EL HOMBRE: 355 "Dios creó al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó, hombre y mujer
los creó" (Gn 1,27). El hombre ocupa un lugar único en la creación: "está hecho a imagen de
Dios" (I); en su propia naturaleza une el mundo espiritual y el mundo material (II); es creado
"hombre y mujer" (III); Dios lo estableció en la amistad con él (IV).

I "A imagen de Dios" 356 De todas las criaturas visibles sólo el hombre es "capaz de conocer y
amar a su Creador" (GS 12,3); es la "única criatura en la tierra a la que Dios ha amado por sí
misma" (GS 24,3); sólo él está llamado a participar, por el conocimiento y el amor, en la vida de
Dios. Para este fin ha sido creado y ésta es la razón fundamental de su dignidad: «¿Qué cosa, o
quién, fue el motivo de que establecieras al hombre en semejante dignidad? Ciertamente,
nada que no fuera el amor inextinguible con el que contemplaste a tu criatura en ti mismo y te
dejaste cautivar de amor por ella; por amor lo creaste, por amor le diste un ser capaz de gustar
tu Bien eterno» (Santa Catalina de Siena, Il dialogo della Divina providenza, 13).

357 Por haber sido hecho a imagen de Dios, el ser humano tiene la dignidad de persona; no es
solamente algo, sino alguien. Es capaz de conocerse, de poseerse y de darse libremente y
entrar en comunión con otras personas; y es llamado, por la gracia, a una alianza con su
Creador, a ofrecerle una respuesta de fe y de amor que ningún otro ser puede dar en su lugar.

358 Dios creó todo para el hombre (cf. GS 12,1; 24,3; 39,1), pero el hombre fue creado para
servir y amar a Dios y para ofrecerle toda la creación:

Genesis 1,27

Gn 1, 26

Filipenses 2.7-8

Conclusiones:

Dios ha creado al hombre para actuar con los demás y formar una comunidad de amor.
D I O S C R E A A L
P G F A D A J P H
O E A D I N E A O
R N C I O Z M R M
S E U N S A E A V B
E S L G I R S V I R
R I T I J S Y N V E
I S A D O H A E I Y
M 1 D E D S G G R A
A , D N I E A M E L
G 2 E E O A M I N A
E 7 A I S M O A C M
N C M T A O S R O U
D D A E M S A T M J
E F R R A B H S U E
D R L B A U O E N R
I E I M T E B U I I
O R B O O N R N D R
S E L H S O E A A A
S O M O S C O M D T