SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Junín – Pasco – Huancavelica

___________________________
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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SAN RAMÓN

ESTUDIANTE: SALAZAR LOJA LLEYSON ALFREDO

ID: _001483574______ BLOQUE: 38AMTD301- 202320

CARRERA: MECATRONICA AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR: ________________________________________________________

III
SEMESTRE: ______________________ DEL: 08/05/23 AL: 14/05/23
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Electricidad automotriz / Leer e interpretar planos y 25/04/23 11
diagramas eléctricos / SENATI.
Electricidad automotriz / Hacer mantenimiento de 25/04/23 11
baterías / SENATI.
Electricidad automotriz / Hacer mantenimiento 27/04/23 11
preventivo al sistema de arranque / SENATI.
Electricidad automotriz / Hacer mantenimiento 02/05/23 12
preventivo al sistema de carga / SENATI.
Electricidad automotriz / Hacer mantenimiento al 04/05/23 13
sistema de iluminación del vehículo / SENATI.
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Leer e interpretar planos y diagramas eléctricos. X
02 Interpretar simbología eléctrica. X
03 Interpretar códigos eléctricos. X
04 Verificar instalaciones eléctricas. X
05 Realizar comprobaciones con multitester. X
06 Hacer mantenimiento de baterías. X
07 Desmontar / montar baterías. X
08 Inspeccionar / cambiar bornes. X
09 Verificar nivel y densidad del electrolito. X
10 Instalar cargador de baterías. X
11 Medir tensión eléctrica. X

12 Hacer mantenimiento preventivo al sistema de X

arranque.
13 Verificar bujías incandescentes, temporizador y X
relés.
14 Desmontar / montar motor de arranque. X
15 Realizar pruebas al motor de arranque y solenoide. X
16 Verificar escobillas. X
17 Verificar conjunto bendix. X
18 Verificar cremallera de la volante. X
19 Verificar solenoide de arranque. X
20 Verificar relé de principal y relé de mando. X

21 Hacer mantenimiento preventivo al sistema de X

carga.
22 Comprobar circuito de carga. Tensión de la carga. X
23 Verificar / cambiar fajas del alternador. X
24 Desmontar alternador. X
25 Desarmar, verificar componentes y armar alternador. X
26 Probar y montar alternador. X
27 Regular la tensión de la faja del alternador. X

28 Hacer mantenimiento al sistema de iluminación X

del vehículo.
29 Verificar / cambiar conectores y terminales. X
30 Desmontar y montar interruptores. X
31 Desmontar / verificar / montar relés y fusibles. X
32 Instalar luces de estacionamiento o posición. X
33 Instalar luces de cruce y carretera. X
34 Instalar faros antiniebla. X

*Número de repeticiones realizadas.

Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES

 EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Verificar alineamiento de luces (faros). X

36 Cambiar focos en tablero de instrumentos X
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

....II....SEMESTR SEMANA N°…13... DEL:…08.. AL:…14… DEL …23…

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

TALLER – TAREA N°5

 HACER MANTENIMIENTO AL SISTEMA DE ILUMINACIÓN DEL
VEHICULO.
MARTES
06  INSTALAR LUCES DE CRUCE Y CARRETERA.
 INSTALAR FAROS ANTINIEBLA.
 VERIFICAR ALINEAMIENTO DE LUCES.
 CAMBIAR FOCOS EN TABLERO DE INSTRUMENTO.

MIÉRCOLES

TALLER
 EVALUACIÓN
06
JUEVES

TECNOLOGIA
 ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ.
05
VIERNES

SÁBADO

17 TOTAL
Tarea más significativa:
“INSTALAR LUCES DE CRUCE Y CARRETERA”

Descripción del proceso:

MATERIALES/ HERRAMIENTAS/ EQUIPOS Y/O MAQUINAS
-LOS EPPS -UNA BATERIA CARGADA
-zapatos punta acero
de seguridad
-Guantes
-Lentes
-casco
-PELA CABLES
- CABLES

Para empezar debemos de contar con los EPPS necesarios como los
guantes ,el casco, y sobre todo los zapatos punta acero de seguridad
para el trabajo, luego hacemos la limpieza y ordenamos el lugar donde
vamos a realizar nuestro trabajo (Instalar luces de cruce y carretera ).
Debemos de mantener un Área limpio, sobre todo ordenado, para evitar
los peligros o las consecuencias que se puede presentar durante el
proceso del trabajo.
Alistamos todas las herramientas necesarias los mas importante
los materiales y/o herramientas para comenzar con nuestro trabajo.
Luego empezamos a dirigirnos hacia al espacio donde realizaremos
el proceso, en este caso lo pude lograr a hacer el proceso de trabajo
en un tablero de circuito eléctrico que se encontraba ubicado en el
taller, hemos formado grupo de 3 integrantes para realizar el proceso
de nuestro trabajo ,hicimos las conexiones y la ubicaciones
necesarios para lograr a realizar un buen trabajo ,lo cual tuvimos
que hacer las conexiones con el tablero, las luces de cruce, el
mando ,el flasher y la batería que son los más importantes para
lograr a realizar el trabajo.
Hicimos el trabajo con una batería no menos de 12,6 la batería
tiene que estar cargada para realizar el trabajo, hicimos las
conexiones todos los negativos en un solo así como también los
positivos.Para finalizar volvemos a colocar los materiales utilizados
en el trabajo en el respectivo armario.
 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE