UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

ESCUELA DE POSGRADO
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN

SOLICITO: OPINIÓN DE JUICIO DE

EXPERTO

Mg. BLADIMIRO ANTONIO SOTO MEDRANO

Docente de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Educación de la UNCP

Yo, Gladys Patricia Prosopio Lazo, estudiante de Maestría de

Educación de la mención en psicología educativa; identificada con DNI N.º
45463527, domiciliada en Av. 1ro de Julio N° 708 - El Tambo, con el debido
respeto me presento y expongo:

Que, de acuerdo al Reglamento de Grados de la Unidad de Posgrado de la

Facultad de Educación, se considera que, para optar el grado académico, es necesario
realizar un trabajo de investigación. Concordante con ello y estando en desarrollo mi
investigación titulada: violencia familiar y el riesgo suicida en estudiantes del VI
ciclo de la II.EE nuestra señora de la candelaria – Huancavelica 2021.

Acudo a Ud. siendo conocedora de su amplia experiencia para solicitarle tenga

la amabilidad de poder validar los instrumentos de la investigación que vengo
desarrollando con fines de optar el grado de maestro, para lo cual adjunto lo siguiente:
1. Matriz de consistencia
2. Operacionalización de las variables
3. Instrumentos de investigación
4. Ficha de validación

Por lo expuesto:
Es propicia la oportunidad para agradecerle por anticipado su colaboración y
expresarle las muestras de mi reconocimiento y estima personal.

Huancayo, 12 de diciembre de 2021

_____________________________
DNI N° 45463527
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UNIDAD DE POSGRADO FACULTAD DE EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN: PSICOLOGÍA EDUCATIVA

1. MATRÍZ DE CONSISTENCIA DE INVESTIGACIÓN

TÍTULO DE INVESTIGACÍON: violencia familiar y el riesgo suicida en estudiantes del VI ciclo de la II.EE “ Nuestra Señora de la Candelaria” / Huancavelica - 2021
Ejecutora: Ps. Gladys Patricia Prosopio Lazo
PROBLEMA OBJETIVO HIPÓTESIS METODOLOGÍA VARIABLE POBLACIÓN Y MUESTRA

PROBLEMA GENERAL OBJETIVO GENERAL HIPÓTESIS GENERAL ENFOQUE: VARIABLES POBLACIÓN:

¿Cuál es la relación que existe entre la
violencia familiar y el riesgo suicida en
estudiantes del VI ciclo de la II.EE
“Nuestra Señora de la Candelaria
/Acobamba -Huancavelica 2021?
PROBLEMA ESPECÍFICOS
¿Cuál es el nivel prevalente de riesgo
suicida en estudiantes del VI ciclo de la
II.EE “Nuestra Señora de la
Candelaria /Acobamba -Huancavelica
2021?
¿Cuál es la relación que existe entre la
dimensión de violencia psicológica y las
dimensiones del riesgo suicida en
estudiantes del VI ciclo de la II.EE
“Nuestra Señora de la Candelaria
/Acobamba -Huancavelica 2021?
¿Cuál es la relación que existe entre la
violencia familiar de tipo sexual y el
riesgo suicida en estudiantes del VI ciclo
de la II.EE “Nuestra Señora de la
Candelaria /Acobamba -Huancavelica
2021?
Determinar si existe relación entre Existe relación entre violencia Cuantitativo DE ESTUDIO: Conformada por
violencia familiar y el riesgo suicida en familiar y el riesgo suicida en NIVEL: estudiantes de VI
estudiantes del VI ciclo de la II.EE estudiantes del VI ciclo de la II.EE Correlacional Variable1: ciclo de la IE
“Nuestra Señora de la Candelaria “Nuestra Señora de la Candelaria TIPO DE ESTUDIO: Violencia “Nuestra Señora de
/Acobamba -Huancavelica 2021. Básico familiar. la Candelaria”-2021
/Acobamba -Huancavelica 2021.
DISEÑO: MUESTRA:
No experimental transversal Variable2: 120 estudiantes del
OBJETIVOS ESPECÍFICOS HIPÓTESIS ESPECÍCAS Riesgo suicida VI ciclo.
Determinar si existe relación entre Existe relación entre la violencia 95% de
violencia familiar física y riesgo suicida familiar física y el riesgo suicida en X confiabilidad
en estudiantes del VI ciclo de la II.EE estudiantes del VI ciclo de la II.EE 5% de error
“Nuestra Señora de la Candelaria “Nuestra Señora de la Candelaria M r
/Acobamba -Huancavelica 2021. /Acobamba -Huancavelica 2021
Y
Determinar si existe relación entre Existe relación entre la violencia
violencia familiar psicológica y riesgo familiar psicológica y el riesgo DONDE:
suicida en estudiantes del VI ciclo de la suicida en estudiantes del VI ciclo de M: estudiantes evaluados
II.EE “Nuestra Señora de la la II.EE “Nuestra Señora de la r: relación que existe
Candelaria /Acobamba -Huancavelica Candelaria /Acobamba -Huancavelica entre las variables 1 y 2
2021. 2021 X: violencia Familiar
Y: riesgo suicida
Determinar si existe relación s entre Existe relación entre la violencia
violencia familiar por negligencia y familiar por abandono y el riesgo
riesgo suicida en estudiantes del VI suicida en estudiantes del VI ciclo de
ciclo de la II.EE “Nuestra Señora de la la II.EE “Nuestra Señora de la
Candelaria /Acobamba -Huancavelica Candelaria /Acobamba -Huancavelica
2021. 2021
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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN: PSICOLOGÍA EDUCATIVA

2.Operacionalización de las variables

Variable 1: violencia familiar
DEFINICIÓN
CONCEPTUAL
Violencia familiar
Es todo acto que genera
daño físico o psicológico,
y a cualquier tipo de
maltrato con o sin
presencia de lesión física
donde se presenten
amenazas o coacción
graves y reiteradas, así
como la violencia sexual, Escala víctima
VIOLENCIA FAMILIAR
DEFINICIÓN DIMENSIONE
OPERACIONAL S INDICADORES REACTIVOS VALORACIÓN
1 ¿Te ha jalado el pelo, mordido, arañado o pellizcado de cólera?
2 ¿Te ha amarrado con soga o alambre castigándote?
3 ¿Te ha dejado marcas como heridas, moretones, etc. ¿Después del castigo físico?
Violencia familiar física: se evidencia 4 ¿Te ha sacudido, zarandeado, empujado o jaloneado?
5 ¿Te ha pateado y/o pegado con la mano o con el puño?
mediante, jalones, mordeduras, sacudidas de
6 ¿Te ha golpeado con algún palo, cinturón o algún objeto domestico?
cuerpo, quemaduras y todo aquello que 7 ¿Te ha disparado con alguna pistola, rifle o perdigones?
presenta un peligro a la integridad física de 8 ¿Te ha agredido con alguna navaja, cuchillo o machete?
quien la padece. 9 ¿Te ha quemado con el agua hirviendo o con alguna otra cosa?
10 ¿Te ha tratado de ahorcar, asfixiar, torcer el brazo o pierna?
11 ¿Golpea a los animales de la casa cuando está enojado (a)?
12 ¿Ha roto o destruido lo que más te gusta por venganza o cólera?
13 ¿Te ha amenazado tirar con alguna cosa a la mano?
14 ¿Te ha amenazado con alguna navaja, cuchillo, machete, pistola o rifle? Las preguntas de la
15 ¿Te ha amenazado con matarte o matarse el (ella) a ti y a tus hermanos? escala de víctima de
Violencia familiar

que se dé entre cónyuges, de violencia 16 ¿Te ha mostrado gestos amenazadores? violencia familiar es
ex cónyuges, familiar 17 ¿Te ha gritado envés de hablar a buenas maneras?
Violencia familiar psicológica: la autora la de escala Likert:
convivientes, ex adaptado por 18 ¿Te hace sentir miedo de su persona?
convivientes, Tapullima(2013 relaciona con las palabras orientes y de 19 ¿Te insulta con palabras ofensivas y lisuras?
destrucción y manipulación que hace el agresor 20 ¿Te cela intensamente/ exageradamente con algún familiar o amistad?  Nunca (1)
ascendientes, )
hacia las víctimas. 21 ¿Te critica, humilla, se burla y menosprecia en público o privado?  A veces (2)
descendientes, parientes y está
22 ¿Te interrumpe intencionalmente el sueño, el trabajo o cuando estas comiendo?  Casi siempre
colaterales hasta cuarto compuesto por 23 ¿Ha dejado de prestarte atención o interrumpe cuando alguien trata de decir algo? (3)
grado de consanguinidad 34 items 24 ¿Te aplica la ley del hielo por algo malo que has hecho o dicho (negándote la  Siempre (4)
y segundo de afinidad; palabra totalmente)?
quienes habitan en el 25 ¿Te rechaza las muestras de cariño?
mismo hogar o hayan Violencia familiar por abandono o 26 ¿Te descuida en tu alimentación, abrigo, etc.?
procreado hijos en negligencia: está relacionada con el hacer 27 ¿Te ha amenazado con abandonarte si no se hace lo que quiere?
común, vivan juntos o no faltar lo básico para la supervivencia del 28 ¿Ha dejado de apoyarte en el trabajo o el estudio?
al momento de adolescente. 29 ¿A dejado de atenderte cuando estas enfermo?
producirse la violencia Violencia familiar sexual: se relaciona
(Jiménez, 2014). directamente con el acto sexual forzoso y 30 ¿Te ha forzado a besar?
31 ¿Te ha forzado o exigido a tener relaciones sexuales?
también con la manipulación para lograr el
32 ¿Te ha dado regalos a cambio de tocar o verlo(a) desnudo?
objetivo de dañar a la víctima, manipulándola 33 ¿Te ha amenazado pidiéndote que te quites la ropa para verte desnudo (a)?
ya sea con amenazas u ofrecimiento de algún 34 ¿Te ha amenazado para tener relaciones sexuales?
bien material.
Variable 2: riesgo suicida

RIESGO SUICIDA
DEFINICIÓN DEFINICIÓN
CONCEPTUAL OPERACIONAL
DIMENSIONES INDICADORES REACTIVOS VALORACIÓN

3. ¿A veces notas que podrías perder el control de tus actos en la vida cotidiana?
sentimientos de 6. ¿Te has sentido alguna vez inútil o inservible?
inutilidad 8. ¿Te has sentido alguna vez tan fracasado/a, que sólo querías meterte a la cama y
abandonarlo todo?
12. ¿Alguna vez te has sentido tan enfadado/a que habrías sido capaz de matar a
alguien?

Riesgo suicida Escala de Riesgo

Se define como riesgo Suicida creado
suicida a la contingencia de por Robert
que un individuo tiene de Plutchik en 1998 ideación suicida
2. ¿Tienes dificultades para conciliar el sueño?
adaptada por

RIESGO SUICIDA
atentar voluntaria o 13. ¿Has pensado alguna vez en suicidarte? Con solo dos
intencionalmente contra su Bautista (2014) 14 ¿Le has comentado a alguien, en alguna ocasión, que querías suicidarte? respuestas
propia vida. (Mansilla compuesta por 15
(SI- NO), se
2010) ítems
puntúa 1 si la
respuesta es
5. ¿Ves tu futuro con más pesimismo, que optimismo? “verdadera"
7. ¿Ves tu futuro sin ninguna esperanza?
desesperanza 9. ¿Estás deprimido/a ahora?

1. ¿Tomas de forma habitual algún medicamento, como: aspirinas o pastillas

para dormir?
4. ¿Tienes poco interés en relacionarte con la gente?
factores sociales
10. ¿Estás separado/a o alejado (a), de tu enamorado (a)?
11 ¿Sabes si alguien de tu familia ha intentado suicidarse alguna vez?
15. ¿Has intentado alguna vez quitarte la vida?
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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN: PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Grado y sección: ……
ESCALA ¨VICTIMA DE VIOLENCIA FAMILIAR¨

EDAD: …… SEXO: ……. FECHA DE NACIMIENTO: …………………

INDICACIONES:
A continuación, te presentamos una encuesta sobre violencia familiar.

Te recordamos que esta encuesta es de carácter confidencial y anónima, por lo cual te

pedimos que respondas con toda sinceridad ya que nadie sabrá a quien le pertenece
estas respuestas.
Las preguntas que a continuación te presento, tienen 4 alternativas que deberás marcar
según las vivencias dentro de casa ya sea por tu padre, madre, hermanos o quien vivas.

ALTERNATIVAS PUNTUACIÓN
Nunca 1
Casi nunca 2
Casi siempre 3
Siempre 4

N ITEMS 1 2 3 4
1 ¿Te han jalado el pelo, mordido, arañado o pellizcado de cólera?
2 ¿Te han amarrado con soga o alambre castigándote?
3 ¿Te han dejado marcas como heridas, moretones, etc. ¿Después del castigo físico?
4 ¿Te han sacudido, zarandeado, empujado o jaloneado?
5 ¿Te han pateado y/o pegado con la mano o con el puño?
6 ¿Te han golpeado con algún palo, cinturón o algún objeto domestico?
7 ¿Te han disparado con alguna pistola, rifle o perdigones?
8 ¿Te han agredido con alguna navaja, cuchillo o machete?
9 ¿Te han quemado con el agua hirviendo o con alguna otra cosa?
10 ¿Te han tratado de ahorcar, asfixiar, torcer el brazo o pierna?
11 ¿Golpea a los animales de la casa cuando está enojado (a)?
12 ¿Ha roto o destruido lo que más te gusta por venganza o cólera?
13 ¿Te han amenazado con tirarte con alguna cosa a la mano?
14 ¿Te han amenazado con alguna navaja, cuchillo, machete, pistola o rifle?
15 ¿Te han amenazado con matarte o matarse el (ella) a ti y a tus hermanos?
16 ¿Te han mostrado gestos amenazadores?
17 ¿Te han gritado en lugar de hablar a buenas maneras?
18 ¿Te hacen sentir miedo de su persona?
19 ¿Te insulta con palabras ofensivas y lisuras?
20 ¿Te cela intensamente/ exageradamente con algún familiar o amistad?
21 ¿Te critica, humilla, se burla y menosprecia en público o privado?
22 ¿Te interrumpe intencionalmente el sueño, el trabajo o cuando estas comiendo?
23 ¿Han dejado de prestarte atención o te interrumpe cuando alguien trata de decir
algo?
24 ¿Te aplica la ley del hielo por algo malo que has hecho o dicho (negándote la
palabra totalmente)?
25 ¿Te rechaza las muestras de cariño?
26 ¿Te descuida en tu alimentación, abrigo, etc.?
27 ¿Te han amenazado con abandonarte si no se hace lo que quiere?
28 ¿Han dejado de apoyarte en el trabajo o el estudio?
29 ¿Han dejado de atenderte cuando estas enfermo?
30 ¿Te han forzado a besar?
31 ¿Te han forzado o exigido a tener relaciones sexuales?
32 ¿Te han dado regalos a cambio de tocar o verlo(a) desnudo(a)?
33 ¿Te han amenazado pidiéndote que te quites la ropa para verte desnudo (a)?
34 ¿Te han amenazado para tener relaciones sexuales?

GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN

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INFORME DE OPINIÓN DE EXPERTOS SOBRE EL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN

FICHA DE VALIDEZ DE CONTENIDO

I. DATOS GENERALES:
I.1. Nombre del instrumento : Escala víctima de violencia familiar
I.2. Autor del instrumento : Tapullima en 2013
I.3. Adaptación del instrumento : Gladys Patricia, PROSOPIO LAZO
I.4. Apellidos y nombres del juez :
I.5. Área de acción laboral :

II. ASPECTOS DE VALIDACIÓN:

ESCALA
DIMENSIONES INDICADORES Deficiente Regular Buena Muy Buena Excelencia OBS.
00-20% 21-40% 41-60% 61-80% 81-100%
Está formulado con lenguaje
1. CLARIDAD
claro y apropiado.
Está expresado en conductas
2. OBJETIVIDAD
observables.
Adecuado al avance de la
3. PERTINENCIA
ciencia y tecnología.
4. ORGANIZACIÓN Existe una organización lógica.
Comprende los aspectos en
5. SUFICIENCIA
cantidad y calidad.
Adecuado para valorar el
6. ADECUACIÓN
constructo o variable a medir.
Basado en aspectos teóricos
7. CONSISTENCIA
científicos.
Entre las definiciones,
8. COHERENCIA
dimensiones e indicadores.
La estrategia responde al
9. METODOLOGÍA
propósito de la medición.
Es útil y adecuado para la
10.SIGNIFICATIVIDAD
Investigación.

CRITERIO DE VALORACIÓN DEL JUEZ: - Procede su aplicación ( ) Promedio de valoración

- No procede su aplicación ( )

Nombres y apellidos: DNI N°

Dirección domiciliaria Teléfono/Celular
Título
profesional/Especialidad
Grado académico:
Mención:

Huancayo, 12 de diciembre de 2021

Firma del experto informante

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Escala de Riesgo Suicida

Esta escala fue creada por Plutchik con el objetivo de realizar un diagnóstico diferencial
entre los pacientes que presentan ideas suicidas y los que no presentan dichos síntomas. Está
conformado por una serie de variables e indicadores que otros autores habían relacionado ya
con el suicidio.

El instrumento está más acorde para la evaluación y discriminación de personas normales y

los pacientes psiquiátricos con ideas en quitarse la vida. Es un instrumento conformado por 15
ítems, de naturaleza autoadministrable, con respuesta dicotómicas de tipo nominal (SI – NO).

Cada respuesta positiva puntúa 1. La suma de las puntuaciones de todos los ítems es el
total de la evaluación.

FICHA TÉCNICA

NOMBRE DEL INSTRUMENTO Escala de Riesgo Suicida

AUTOR Y AÑO DE PUBLICACIÓN Robert Plutchik 1998 Adaptada por Bautista (2014)

N° DE PREGUNTAS 15 reactivos

FORMA DE ADMINISTRACIÓN Puede ser autoadministrada, individual o colectiva

DURACIÓN DE LA APLICACIÓN Aprox. de 7-10 min (breve y de fácil comprensión)

ÁMBITO DE APLICACIÓN Público en general

EDAD DE APLICACIÓN De 11 a más

FINALIDAD Detecta la probabilidad de cometer suicidio.

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ESCALA DE PLUTCHIK Grado y sección: ……

EDAD: …… SEXO: ……. FECHA DE NACIMIENTO: …………………

INSTRUCCIONES: Las siguientes preguntas tratan sobre cosas que usted ha sentido o hecho. Por
favor conteste cada pregunta simplemente con un “SI” o “NO” marcando con un aspa

ÍTEMS SI NO

1. ¿toma de forma habitual algún medicamento como aspirinas o pastillas para dormir?

2. ¿tiene dificultades para conciliar el sueño?

3. ¿a veces nota que podría perder el control sobre sí mismo/a?

4. ¿tiene poco interés en relacionarse con la gente?

5. ¿ve su futuro con más pesimismo que optimismo?

6. ¿Se ha sentido alguna vez inútil e inservible?

7. ¿ve su futuro sin ninguna esperanza?

8. ¿se ha sentido alguna vez fracasado(a), que solo quería meterse en la cama y abandonarlo todo?

9. ¿está deprimido (a)ahora?

10. ¿sabe si alguien de su familia ha intentado suicidarse alguna vez?

11. ¿alguna vez se ha sentido tan enfadado(a) que habría sido capaz de matar a alguien?

12. ¿ha pensado alguna vez en suicidarse?

13. ¿le ha comentado a alguien alguna vez que quería suicidarse?

14. ¿Ha intentado alguna vez quitarse la vida?

PUNTUACIÓN TOTAL

GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN

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INFORME DE OPINIÓN DE EXPERTOS SOBRE EL INSTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN

FICHA DE VALIDEZ DE CONTENIDO

III. DATOS GENERALES:
III.1. Nombre del instrumento
III.2. Autor del instrumento
III.3. Adaptación del instrumento
III.4. Apellidos y nombres del juez
III.5. Área de acción laboral
: Escala víctima de violencia familiar
: Robert Plutchik 1998 Adaptada por Bautista (2014)
: Gladys Patricia, PROSOPIO LAZO
:
:

IV. ASPECTOS DE VALIDACIÓN:

ESCALA
DIMENSIONES INDICADORES Deficiente Regular Buena Muy Buena Excelencia OBS.
00-20% 21-40% 41-60% 61-80% 81-100%
Está formulado con lenguaje
1. CLARIDAD
claro y apropiado.
Está expresado en conductas
2. OBJETIVIDAD
observables.
Adecuado al avance de la
3. PERTINENCIA
ciencia y tecnología.
4. ORGANIZACIÓN Existe una organización lógica.
Comprende los aspectos en
5. SUFICIENCIA
cantidad y calidad.
Adecuado para valorar el
6. ADECUACIÓN
constructo o variable a medir.
Basado en aspectos teóricos
7. CONSISTENCIA
científicos.
Entre las definiciones,
8. COHERENCIA
dimensiones e indicadores.
La estrategia responde al
9. METODOLOGÍA
propósito de la medición.
Es útil y adecuado para la
10.SIGNIFICATIVIDAD
Investigación.

CRITERIO DE VALORACIÓN DEL JUEZ: - Procede su aplicación ( ) Promedio de valoración

- No procede su aplicación ( )

Nombres y apellidos: DNI N°

Dirección domiciliaria Teléfono/Celular
Título
profesional/Especialidad
Grado académico:
Mención:

Huancayo, 12 de diciembre de 2021

Firma del experto informante