PROBLEMA
Problema general
¿De qué manera la familia
disfuncional se relaciona con el
rendimiento académico del
área de comunicación de los
alumnos del 5to grado del nivel
secundario de la I.R. 1282
Padre de la Cruz López,
Huachipa distrito de
Lurigancho, 2012?
Problemas específicos
¿Qué relación existe entre la
dinámica familiar y el
rendimiento académico de los
alumnos del área de
comunicación de la I.E. 1282
Padre de la Cruz López,
huachipa distrito de
Lurigancho?
¿Qué relación existe entre los
roles familiares y el
rendimiento académico del
área de comunicación de los
alumnos del 5to grado del nivel
secundario de la I.R. 1282
Padre de la Cruz López,
Huachipa distrito de
Lurigancho, 2012?
¿Qué relación en el sistema de
comunicación y el rendimiento
académico del área de
comunicación de los alumnos
del 5to grado del nivel
secundario de la I.R. 1282
Padre de la Cruz López,
Huachipa distrito de
Lurigancho, 2012?
OBJETIVO
General
Determinar de que manera la
familia disfuncional se relaciona
con el rendimiento académico
del área de comunicación de
los alumnos del 5to grado del
nivel secundario de la I.R. 1282
Padre de la Cruz López,
Huachipa distrito de
Lurigancho, 2012
Específicos
Especificar que relación existe
entre la dinámica familiar y el
rendimiento académico de los
alumnos del área de
comunicación de la I.E. 1282
Padre de la Cruz López,
huachipa distrito de Lurigancho
Establecer la relación existe
entre los roles familiares y el
rendimiento académico del
área de comunicación de los
alumnos del 5to grado del nivel
secundario de la I.R. 1282
Padre de la Cruz López,
Huachipa distrito de
Lurigancho, 2012
Investigar la relación en el
sistema de comunicación y el
rendimiento académico del
área de comunicación de los
alumnos del 5to grado del nivel
secundario de la I.R. 1282
Padre de la Cruz López,
Huachipa distrito de
Lurigancho, 2012
HIPOTESIS VARIABLE(S) METODOLOGIA POBLACIONES/MUESTRA
Hipótesis general Método Población
la familia disfuncional se Investigación descriptivo- 70 alumnos
relaciona con el correlacional
rendimiento académico del Tipo Muestra
área de comunicación de No experimental 59 alumnos
los alumnos del 5to grado Variable 1
del nivel secundario de la Familia disfuncional Técnicas de recolección
I.R. 1282 Padre de la Cruz de datos:
López, Huachipa distrito de La observación, la
Lurigancho, 2012 investigación
bibliográfica, encuesta
Instrumento
Hipótesis específicos Cuestionario
A mayor dinámica familiar Ficha de observación
mayor rendimiento
académico de los alumnos
del área de comunicación Técnica de análisis de
de la I.E. 1282 Padre de la resultados
Variable 2 - Estadística descriptiva
Cruz López, huachipa Rendimiento en el área
distrito de Lurigancho - Estadística inferencial
de comunicación
A menor roles familiares
menor el rendimiento
académico del área de
comunicación de los
alumnos del 5to grado del
nivel secundario de la I.R.
1282 Padre de la Cruz
López, Huachipa distrito de
Lurigancho, 2012
A ser igual relación en el
sistema de comunicación
será igual el rendimiento
académico del área de
comunicación de los
alumnos del 5to grado del
nivel secundario de la I.R.
1282 Padre de la Cruz
López, Huachipa distrito de
Lurigancho, 2012