PROGRAMA DE SYLLABUS

Unidad Académica Responsable: Departamento Bioquímica y Biología Molecular

CARRERA: Bioingeniería

I. - IDENTIFICACION
Nombre: Biología Celular y Molecular
Código: 250305 Créditos: 5 Créditos SCT:
Prerrequisitos: Bioquímica

Modalidad: Calidad: obligatorio Duración: Semestral

Presencial
Semestre en el plan VI Semestre
de estudios:
Trabajo Académico: 9 horas de trabajo semanal
Horas Teóricas: 3 Horas Prácticas: 2 Horas Laboratorio: 3 Horas de otras actividades: 3

Docente Ariel F Castro (AFC)

Responsable
Docente Marcela Torrejón (MT), José L. Gutiérrez (JLG), Violeta Morín (VM),
Colaborador Teresa Caprile (TC), Francisco Nualart (FN),
María de los Ángeles García (MAG), Ricardo Fuentes (RF) y Javiera de la
Paz (JP)
Colaborador Magaly Encina (ME), Estrella Armijo (EA).
docente
Ayudantes
Comisión Ariel F Castro, Marcela Torrejón, José L. Gutiérrez, Violeta Morín,
Evaluación Teresa Caprile, Francisco Nualart y María de los Ángeles García
Duración 16 semanas
(semanas)
Vigencia del Agosto 2023 a enero 2024
syllabus

Horario de Clases teóricas Horario seminarios: Horario laboratorios

Día: Lunes, Miércoles y Jueves 11:15-13:00 Martes/Miércoles 15:15-
Viernes Sala de Clase: auditorio E. 18:00 hs
Hora: 9:15-10:00 Vivaldi Sala de Clase: Lab. 1 y 2 de
Sala de Clase: Osteoteca 2 Bioingeniería (Edificio JCV)

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 II. - DESCRIPCION
Curso teórico/práctico, que tiene como objetivo analizar los mecanismos que, a nivel
molecular, operan en los procesos de organización y expresión del material genético, y
analizar la organización y mecanismos involucrados en las funciones celulares de
organismos superiores.

Tributa a las siguientes competencias del perfil de egreso:

• Identificar problemáticas de origen molecular y celular en la industria, el ambiente

y la sociedad, proponiendo soluciones viables y sustentables.
• Desarrollar investigación básica para generar conocimiento de interés para la
bioingeniería, integrando equipos interdisciplinarios.
• Integrar equipos de trabajo interdisciplinarios en la búsqueda de soluciones y/o
mejoramientos en aéreas relacionada con bioingeniería industrial, bioingeniería
ambiental y bioingeniería celular y molecular.

III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

R1. Describir problemas biológicos a nivel molecular.

R2. Integrar conocimientos/metodologías de bioquímica y de biología celular y molecular
para el análisis y discusión de procesos y resultados.
R3. Conocer las bases y etapas de procedimientos experimentales del campo de la Biología
Celular y Molecular.
R4. Seleccionar metodologías adecuadas de acuerdo al objetivo propuesto.
R5. Comunicar resolución de problemas y opiniones en forma oral, utilizando argumentos
sólidos.
R6. Comunicar resultados en forma escrita.
R7. Aplicar trabajo colaborativo en laboratorio

IV.- CONTENIDOS

Biología Molecular de procariontes

- Estructura y propiedades de ácidos nucleicos.
- Replicación, expresión y regulación de genomas virales y bacterianos
- Transferencia de información genética

Biología Molecular de eucariontes

- Organización, replicación, transcripción y traducción del genoma de organismos
eucarióticos
- Epigenética y su vínculo con la regulación de la expresión génica

Biología Celular de eucariontes

- Biosíntesis y secreción de proteínas.
- Membranas biológicas y Transporte.
- Citoesqueleto y matriz extracelular.
- Mecanismos de señalización celular
- Ciclo Celular
- Apoptosis

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 V.- METODOLOGIA

Los métodos básicos son:

· Clases expositivas bidireccionales.

· Actividades prácticas. Laboratorios y seminarios.

· Autoaprendizaje y aprendizaje colaborativo, mediado por la discusión en grupo con la

guía de un tutor.

En caso de necesidad y situaciones excepcionales, se utilizarán las plataformas digitales

disponibles en la UdeC, más allá del uso regular que esté considerado en su planificación
original. En este sentido, se espera que cada asignatura tenga en forma habitual su aula
virtual activada con el syllabus publicado, además de todo el material disponible de
cada clase y los recursos que se estimen pertinentes.

VI.- EVALUACIÓN
Durante el semestre se realizarán evaluaciones sumativas que tienen como objetivo evaluar
el aprendizaje de la asignatura. Las evaluaciones se realizarán a través de la plataforma
Canvas.

• Las evaluaciones sumativas tienen calificación. Se realizarán evaluaciones

sumativas:
o Al final de cada actividad de laboratorio.
o Para evaluar los contenidos tratados en la asignatura, tanto en las clases
expositivas como en las actividades prácticas.

PONDERACIÓN DE LAS EVALUACIONES

Los resultados de aprendizaje serán evaluados a través de distintos instrumentos de
evaluación, resultando en una calificación final ponderada según lo indicado.

Tabla 1: Ponderaciones de las evaluaciones de la asignatura

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 EVALUACIONES* PONDERACIÓN
Certámenes
Evaluación parcial 1 (EP1) 40%
Evaluación parcial 2 (EP2) 30%
Evaluación parcial 3 (EP3) 30%
PROMEDIO NOTAS 85% nota final
CERTÁMENES (PNC)
Actividades laboratorio
Laboratorio Molecular (LM) 50%
Laboratorio Celular (LC) 50%

PROMEDIO NOTAS 15% nota final

Laboratorios (PNL)
NOTA FINAL PONDERADA (NFP) = o > 4,0

Cálculo Calificación Final:

PNC= (0,4 x EP1) + (0,3 x EP2) + (0,3 x EP3)

PNL= (0,5 x LM) + (0,5 x LC)
Nota final= (0,85 x PNC) + (0,15 X PNL)

* Todas las evaluaciones serán programadas con antelación.

* La programación de las evaluaciones podrá ser modificada por el profesor encargado
del curso o por el profesor que imparte un tema, dicha modificación debe ser informada
con antelación a los estudiantes.

• Requisitos de aprobación de la asignatura:

1. Un estudiante aprobará la actividad curricular si la nota final ponderada de todas
las evaluaciones (ver tabla 1) tiene una calificación igual o superior a 4,0 (cuatro
coma cero) en la escala de 1 a 7. Recordar que 3,95 es igual a 4.0.
2. Cuando el alumno no cumpla alguno de los requisitos establecidos en el programa
de la asignatura, será calificado con el concepto de NCR (No Cumple Requisitos).
3. Reprobarán la asignatura, quienes obtengan Nota Final ponderada inferior a 4,0 y
también los que no cumplan requisitos.
4. Si el estudiante reprueba la asignatura, tendrá la opción de rendir una Prueba de
Recuperación que le permita demostrar el logro de los Resultados de Aprendizaje.
5. Los estudiantes que habiendo aprobado la asignatura deseen modificar la nota final
podrán presentarse en forma voluntaria a rendir la Evaluación de Recuperación, de
acuerdo los lineamiento del Reglamento General de Docencia de Pregrado.
6. La evaluación de recuperación tendrá una ponderación de un 40% y la nota de
presentación un 60%.

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 7. El porcentaje de exigencia será de un 60% para todas las evaluaciones. Es decir, si
una evaluación tiene un puntaje ideal de 100 puntos, el estudiante requiere obtener
60 puntos para tener una calificación de 4.0 (cuatro punto cero).
8. Las evaluaciones no rendidas sin justificación reglamentaria, serán calificadas con
el concepto de NCR.
9. El alumno que para rendir un instrumento de evaluación obtenga o facilite
información en forma ilícita o por medios no autorizados por el profesor, podrá ser
calificado con la nota 1,0 (uno coma cero). Si dicha acción involucra gran parte de
un instrumento de evaluación desarrollado fuera del aula y que es requisito en la
asignatura, tales como proyectos, trabajos grupales u otros, el alumno podrá ser
calificado como NCR (artículo 23 reglamento general de docencia Udec).

Requisitos de Asistencia
1. Los seminarios y laboratorios tienen un requisito de 100% de asistencia. El no
cumplimiento de este requisito de asistencia conducirá a la reprobación por falta
de requisitos.
2. Los estudiantes que se ausenten de una actividad obligatoria tienen un plazo de 48
horas para justificar la inasistencia a esta actividad.
3. No se exigirá la asistencia a las clases teóricas.
4. Las inasistencias sólo podrán ser justificadas por conducto regular, según
“Reglamento del alumno de pregrado de la Universidad de Concepción”. Las
inasistencias justificadas a actividades académicas obligatorias deberán ser
regularizadas, dentro de los 3 días hábiles posteriores a la inasistencia, siendo
responsabilidad y obligación del estudiante, acercarse al docente responsable de
la actividad curricular, en un plazo de 48 horas desde su reincorporación. El alumno
que no regularice su situación en el tiempo estipulado será calificado con nota 1,0.

5. Todo estudiante está obligado a rendir las evaluaciones programadas en la fecha

que corresponde, su inasistencia sólo podrá ser justificada en caso de enfermedad,
por un certificado médico visado por la Dirección de Servicios Estudiantes (DISE), y
en caso de otras situaciones de fuerza mayor, por autorización especial escrita del
jefe de Carrera o coordinador de nivel correspondiente.

6. La regularización de la evaluación y/o actividad obligatoria mencionada, podrá

consistir en una evaluación oral, escrita o de la modalidad que disponga el profesor
sobre los mismos contenidos y se aplicará de inmediato una vez superada la causal
de inasistencia o de acuerdo con la fecha indicada por el profesor al término del
reposo médico o permiso. La evaluación aplicada podrá también consistir en una
evaluación distinta a la evaluación de recuperación y aplicarse en otro periodo.
(art. 26 reglamento general de docencia de pregrado Udec).

VII.-
BIBLIOGRAFIA Y MATERIAL DE APOYO

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 Básica:
Autores: Lodish H, Berk A, Kaiser C, Krieger M, Bretscher A, Ploegh H, Amon A, Matthew P.
Scott M
Año 2016
Título: Biología Celular y Molecular
Editorial: Ed. Médica Panamericana
ISBN 9789500606264
Edición: 7ma

Autor: Alberts B
Año: 2016
Titulo: Biología Molecular de la Célula
Editorial: Ed. OMEGA
Edición: 6ta
ISBN 9788428216388

Complementario:
Autores: Watson J, Baker T, Bell S, Gann A, Levine M, Losick R
Año: 2016
Título: Biología Molecular del Gen
Editorial: Ed. Médica Panamericana
Edición: 7ma
ISBN 9786079356897

VIII.- PLANIFICACIÓN DE TRABAJO

SEM FECHA activida CONTENIDOS DOCENTE Trabajo Resultado de Trabajo

d académico aprendizaje autónomo del
(Horas) al que tributa estudiante
la actividad semanal
(horas)
1 Lun 7 Clase ADN como molécula MT 1 R1 y R2 1
de transferencia
Ago genética
Mar 8 Clase Cromosoma, MT 1 R1 y R2 1
Ago (horario Replicación ADN,
Lab) procariontes
Mie 9 Clase Replicación ADN, MT 1 R1 y R2 1
Ago procariontes
Mie 9 Clase Replicación ADN, MT 1 R1 y R2 1
Ago (horario eucariontes
Lab)
Vie 11 Clase Replicación ADN, MT 1 R1 y R2 1
Ago eucariontes
2 Mie 16 Clase Reacción en cadena AFC 1 R1 y R2 1
Ago de la polimerasa
(PCR)
Jue 17 Sem. I ADN, cromosoma EA 1 R1 y R2 1
Ago (MT) Replicación ADN,
procariontes

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 Vie 18 Clase Transcricpión JLG 1 R1 y R2 1
Ago procariontes
3 Lun 21 Clase Transcricpión JLG 1 R1 y R2 1
Ago procariontes
Mie 23 Clase Transcricpión JLG 1 R1 y R2 1
Ago procariontes
Jue 24 Sem.II Replicación ADN, EA 2 R2 y R5 1
Ago (MT) eucariontes y PCR
Vie 25 Clase Electroforesis de ADN; JLG 1 R1 y R2 1
Ago Características de
plasmidios;
Transformación de
bacterias
4 Lun 28 Clase Genoma e JLG 1 R1 y R2 1
Ago identificación de
individuos
Mie 30 Clase Cromatina JLG 1 R1 y R2 1
Ago
Jue 31 Sem I Transcripción EA 2 R2 y R5 1
Ago (JLG) procariontes
Vie 1 Clase Cromatina JLG 1 R1, R3 y R4 1
Sep
5 Lun 4 Clase Transcripción JLG 1 R1, R3 y R4 1
Sep eucariontes
Mie 6 Clase Transcripción JLG 1 R1, R3 y R4 1
Sept eucariontes
Jue 7 Sem II Cromatina EA 2 R2 y R5 1
Sept (JLG)
Vie 8 Clase Transcripción JLG 1 R1 y R2 1
Sep eucariontes
6 Lun 11 Clase Traducción, JLG 1 R1 y R2 1
Sep procariontes
Mar 12 Lab Mol Análisis Polimorfismos ME y EA 3 R3, R4, R6 y 1
y Mie I y II Y visualización PCR R7
13 Sep
Mie 13 Clase Traducción, AFC 1 R1 y R2 1
Sep procariontes
Jue 14 Sem.III Transcripción EA 2 R2 y R5 1
Sep (JLG) eucariontes (1era
parte)
Vie 15 Clase Traducción, AFC 1 R1 y R2 1
Sep eucariontes
7 Lun 25 Clase Regulación AFC 1 R1 y R2 1
Sep traducción en
eucariontes
Mar 26 Lab Mol Expresión GFP ME y EA 3 R3, R4, R6 y 1
y Mie III controlada por R7
27 Sep (parte operón ARA
1)
Mie 27 Clase Técnicas evaluación AFC 1 R1 y R2 1
Sep traducción y
regulación
Jue 28 Sem IV Transcripción EA 2 R2 y R5 1
Sep (JLG) eucariontes (2da
parte)
Vie 29 Clase Biosíntesis y secreción FN 1 R1, R3 y R4 1
Sep proteínas
8 Lun 2 Clase Biosíntesis y secreción FN 1 R1, R3 y R4 1
Oct proteínas

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 Mar 3 y Lab Mol Expresión GFP ME y EA 3 R3, R4, R6 y 1
Mie 4 III controlada por R7
Oct (parte operón ARA
2)
Mie 4 Clase Biosíntesis y secreción FN 1 R1 y R2 1
Oct proteínas
Jue 5 Sem Traducción EA 2 R2 y R5 1
Oct (AFC)

Vie 6 Clase Biosíntesis y secreción FN 1 R1 y R2 1

Oct proteínas
9 Mar 10 CERTAMEN 1 20 horas teóricas R1-R4 25 horas trabajo autónomo
Oct Contenido:
Clases MT, JLG y AFC
Mie 11 Clase Membranas MAG 1 R1 y R2 1
Oct Biológicas y transporte
Jue 12 Sem Biosíntesis y secreción EA 2 R2 y R5 1
Oct (FN) proteínas
Vie 13 Clase Membranas MAG 1 R1 y R2 1
Oct Biológicas y transporte
10 Lun 16 Clase Membranas MAG 1 R1 y R2 1
Oct Biológicas y transporte
Mar 17 Lab Mol Expresión GFP ME y EA 3 R3, R4, R6 y 1
y Mie III controlada por R7
18 Oct (parte operón ARA
3)
Mie 18 Clase Citoesqueleto TC 1 R1 y R2 1
Oct
Jue 19 Sem Membranas EA 2 R2 y R5 1
Oct (MAG) Biológicas y transporte
Vie 20 Clase Citoesqueleto TC 1 R1 y R2 1
Oct
11 Lun 23 Clase Citoesqueleto TC 1 R1 y R2 1
Oct
Mar 24 Lab Mol Expresión GFP ME y EA 3 R3, R4, R6 y 1
y Mie III controlada por R7
25 Oct (parte operón ARA
4)
Mie 25 Clase Mecanismos AFC 1 R1 y R2 1
Oct transducción de
señales (TS)
Jue 26 Sem Citoesqueleto EA 2 R2 y R5 1
Oct (TC)
12 Lun 30 Clase Mecanismos AFC 1 R1 y R2 1
Oct transducción de
señales (TS)
Jue 2 CERTAMEN 2 Contenido: 11 horas R1-R4 15 horas
Clases FN, MAG teóricas trabajo
y TC autónomo
(citoesqueleto)
Vie 3 Clase Mecanismos AFC 1 R1 y R2 1
Nov transducción de
señales (TS)
13 Lun 6 Clase Mecanismos AFC 1 R1 y R2 1
Nov transducción de
señales (TS)
Mar 7 Lab Propiedades RF y JP 3 R3, R4, R6 y 1
Nov y Celular I dinámicas del R7 Deleted: Por definir

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 Mie 8 citoesqueleto y su
Nov estudio in vivo I Formatted: Font: Italic
Mie 8 Clase Técnicas estudio TS, AFC 1 R1 y R2 1
Nov co-IP, ensayo quinasa,
activación por
fosforilación, ensayo
pequeñas GTPasa.
Jue 9 Sem Mecanismos TS EA 2 R2 y R5 1
Nov (AFC)
Vie 10 Clase Matriz Extracelular TC 1 R1 y R2 1
Nov
14 Lun 13 Clase Matriz Extracelular TC 1 R1 y R2 1
Nov

Mar 14 Lab. Propiedades RF y JP 3 R3, R4, R6 y 1

y Mie Celular dinámicas del R7
15 Nov II citoesqueleto y su
estudio in vivo II Deleted: Por definir
Mie15 Clase Matriz Extracelular TC 1 R1 y R2 1
Nov

Jue 16 Sem Matriz extracelular EA 2 R2 y R5 1

Nov (TC)

Vie 17 Clase Ciclo Celular VM 1 R1 y R2 1

Nov
15 Lun 20 Clase Ciclo Celular VM 1 R1 y R2 1
Nov

Mar 21 Lab. Propiedades RF y JP 3 R3, R4, R6 y 1

Nov y Celular dinámicas del R7
Mie 22 III citoesqueleto y su
Nov estudio in vivo III Deleted: Por definir
Mie 22 Clase Ciclo Celular VM 1 R1 y R2 1
Nov
Jue 23 Sem Ciclo celular EA 2 R2 y R5 1
Nov (VM)
Vie 24 Clase Apoptosis AFC 1 R1 y R2 1
Nov
16 Lun 27 Clase Apoptosis AFC 1 R1 y R2 1
Nov
Mar 28 Test Laboratorios celular Contenido: Lab. R3 y R4
Nov Biol. Cel

Mie 29 Clase Técnicas estudio AFC 1 R1 y R2 1

Nov apoptosis
Jue 30 Sem Apoptosis EA 2 R2 y R5 1
Nov (AFC)
Mar 5 Dic CERTAMEN 3 Clases AFC (TS y 15 horas R1-R4 19 horas
apoptosis), clase teóricas trabajo
VM y clase TC autónomo
(matriz
extracelular)
Jue 14 Dic PRUEBA RECUPERACIÓN Todos los contenidos
Vie 22 Dic CIERRE DE ACTA DE NOTAS

IX. – OTROS

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 1. Es derecho de cada profesor de la asignatura decidir entregar vía plataformas
institucionales la o las clases que impartió.
2. Los estudiantes tienen derecho a la revisión de sus evaluaciones, dentro de los 5 días
contados, una vez publicadas las calificaciones o en la fecha indicada por el
profesor. No se permitirá revisar las evaluaciones fuera de plazo.
3. Las actividades de laboratorio serán evaluadas con test de entrada o de salida, los
cuales se realizarán en forma presencial.

4. Las actividades prácticas podrán realizarse dividiendo al curso en 2 secciones,

seleccionadas por orden alfabético, las cuales trabajarán en forma paralela. Cada
sección estará a cargo de un profesor tutor. NO se permitirá cambio de sección una
vez que las actividades prácticas ya se han iniciado.
5. Existirá un delegado estudiantil para la asignatura. El delegado representa a los
estudiantes ante el profesor encargado de curso o ante el profesor encargado del
contenido impartido.
6. El medio oficial de comunicación serán las plataformas institucionales Infoda, TEAMS
y, Canvas, como también el correo institucional.
7. Las consultas y dudas de los estudiantes sobre contenidos específicos y organización
de la asignatura se deben canalizar a través del delegado de asignatura, a través
de medios institucionales. Si la consulta es sobre un módulo impartido por profesor
distinto al encargado de asignatura, enviar correo con copia al profesor encargado
de asignatura.
8. Se acordará en común acuerdo con los estudiantes un horario de consulta para la
asignatura. La asistencia de los estudiantes al horario de consulta debe ser
confirmada por correo electrónico.
9. RECORDAR QUE EL SYLLABUS ES UN DOCUMENTO QUE PUEDE ESTAR SUJETO A
CAMBIOS DURANTE EL TRANSCURSO DEL SEMESTRE ACADÉMICO. TODO CAMBIO SERÁ
SOCIABILIZADO CON ANTELACIÓN.

Datos de Contacto
Docente Ariel F. Castro arcastro@udec.cl
Responsable Horario de atención: acordar con
encargado de curso

Docente Marcela Torrejón matorrejon@udec.cl

Colaborador José L. Gutiérrez lgutier@udec.cl
Violeta Morín vmorin@udec.cl
Teresa Caprile tecaprile@udec.cl
Francisco Nualart frnualart@udec.cl
María de los Ángeles García mgarcia@udec.cl
Ricardo Fuentes ricfuentes@udec.cl
Javiera de la Paz jdelapaz@udec.cl

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 Colaborador Estrella Armijo marmijo@udec.cl
docente
Colaborador Magaly Encina mencina@udec.cl
Profesional

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