ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°

“Elaboramos maceteros usando material reciclado. Parte 02.”

I. DATOS INFORMATIVOS
AREA: ARTE Y CULTURA FECHA: 25/08/2023
GRADO Y SECCIÓN: 5° “B” DOCENTE RESPONSABLE: Xiomar Elsith Dávila Díaz
DURACIÓN: 1 JORNADA CICLO V
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
DESEMPEÑOS INSTRUMENTO DE
COMPETENCIA/ CAPACIDAD CRITERIOS EVIDENCIA
EVALUACIÓN
Crea proyectos desde los  Manipula una serie de elementos,  Elabora sus maceteros haciendo -Elabora maceteros Lista de cotejo.
lenguajes artísticos. medios, técnicas, herramientas y uso de su creatividad. con material
● Explora y experimenta los materiales para desarrollar trabajos que  Usa material reciclado para reciclado.
lenguajes de las artes comunican ideas a una audiencia elaborar maceteros.
● Aplica procesos de creación. específica.
● Evalúa y comunica sus
procesos y proyectos.

III. ENFOQUE TRANSVERSAL

ENFOQUES TRANVERSALES Valores Actitudes

Orientación al bien común Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y comprender sus
Empatía circunstancias

IV. ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO (20 minutos) MATERIALES
 Se realiza ejercicios de activación corporal. Diálogo
 Se da una cordial bienvenida a los estudiantes.
 Se inicia la actividad recordando la clase anterior .
 Luego se recoge los saberes previos de los estudiantes a través de las siguientes
preguntas: Cartel con el propósito
 ¿Qué elaboramos la actividad anterior?
 ¿De qué material hemos elaborado los maceteros.?
 Se realiza la pregunta de conflicto cognitivo: ¿Podríamos generar un negocio familiar Cartel con los acuerdos
elaborando maceteros con material reciclado? del día
 Se felicita a los estudiantes por sus participaciones.
 Se comunica el propósito de la sesión:

Cartel con los criterios de

“Hoy vamos a seguir elaborando maceteros usando evaluación
material reciclado”
 Proponemos acuerdos de convivencia junto con los estudiantes:
Prestar atención.
Participar activamente.
Respetar las ideas y opiniones de nuestros compañeros.
Mantener limpio y ordenado el aula.

 Se da a conocer los criterios de evaluación:

Elabora sus maceteros haciendo uso de su creatividad.
Usa material reciclado para elaborar maceteros.
DESARROLLO ( 60 minutos)
 Se presenta video didáctico de cómo elaborar maceteros con material reciclado.
Original MACETERO Reutilizando GALÓN de CLORO y ESMALTES de Uñas.| Garrafa Pet. - YouTube
Diy Planter Using Big Plastic Bottle - YouTube
hacer macetas con botellas de SUAVIZANTE RECICLADAS - reciclar botellas de plastico y hacer macetas - YouTube
DIY - COMO HICE MACETA DE GALON DE SUAVITEL PASO A PASO - YouTube
Ariel bottle re-use idea||2min Amazing craft#Best out of waste#Good idea for planter#easy made - YouTube
cisne de cuello blanco en garrafa - YouTube Botellas
descartables,
 Luz Mireya Martínez - YouTube envases, cúter,
ý tưởng tái chế chai nhựa làm túi xách cute|| HAVI TV - YouTube accesorios,
 Los estudiantes observan muy atentos el video y comentan sobre lo visto.
 Responden preguntas:
Lista de cotejo.
 ¿Qué vamos a seguir elaborando?
 ¿Qué materiales vamos a usar?, ¿Qué pasos vamos a seguir?
 La docente pide a los estudiantes que terminen de elaborar para luego ser presentados a manera de museo.

-Cada estudiante se prepara para exponer su trabajo a manera de museo.

-Se pide voluntarios para que expongan como elaboraron sus maceteros, que materiales usaron, etc.
CIERRE (10 minutos)
 Responden las preguntas de autorreflexión.
o ¿Qué aprendimos hoy?
o ¿Qué dificultades tuvieron al elaborar sus maceteros?
o ¿Cómo lo superaron? ¿Por qué realizaron dichos maceteros? ¿Qué quieren transmitir? ¿Para qué nos servirá lo que
hemos elaborado hoy?
o Transferencia: Con la ayuda de tus padres elaborar otros modelos de maceteros.
EVALUACIÓN

 Se evalúa la actividad a través de una lista de cotejo

Yurimaguas,25 de agosto de 2023

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Prof. Silvia Erika Vásquez Ruíz Xiomar Elsith Dávila Díaz
SUB DIRECTORA DOCENTE
 “Hoy vamos a seguir
elaborando maceteros
usando material
reciclado”
 DOCENTE XIOMAR ELSITH DÁ VILA DÍAZ
GRADO Y SECCIÓN 5° “B” 25/08/2023
COMPETENCIA Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

DESEMPEÑOS Y/O CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Elabora sus maceteros Usa material reciclado para PROME
haciendo uso de su elaborar maceteros. DIO
N NOMBRES Y APELLIDOS creatividad. .
°
01 CAHUAZA CHOTA, ANALY
02 CARITIMARI HUAYUNGA, MILAGROS DE
JESUS
03 CHILICAHUA PANAIFO INDRA CELESTE
04 CHUNG TORRES, SOFIA ESTEFANY
05 CORDOVA RODRIGUEZ, PAULO
ALEJANDRO
06 CURITIMA RIOS, DIEGO FRANCISCO
07 DAVILA PANDURO, MADELY
08 FLORES GUERRA, MARCELINA
ALEJANDRA
09 GALOC CARDENAS, VALERY
ALEXANDRA
10 GONZALES VERA, ROGER ALFREDO
11 HUANCHO TAPULLIMA, GELEN
MILAGROS
12 LOMAS SALINAS, LICMAN LIONEL
13 LOPEZ AYACHI, IKER
14 MANGIA CHISTAMA, PERCY
15 MORI REATEGUI, LUCYANA BELEN
ADELAYDA
16 MOSQUERA AMASIFUEN, FATIMA MALU
ALINA
17 MURAYARI LEON, LEONARDO FIDMAN
18 OBLITAS GONZALES, JUAN CARLOS
ORACIO
19 PINASCO AYAMBO, JAN JUNSU ANGELI
20 PIPA PEREYRA, KATZY LILIANA
21 RAMIREZ RADO, CLARA ANABEL
22 SAAVEDRA SAJAMI, ANA LUCIA
23 SALAS MURAYARI, NATALY JHOANA
24 SALAZAR MONTALVAN, ANDI YHERAL
25 SANDOVAL FLORES, HOLSON DANIEL
26 SAURIN CURITIMA, ANGEL GABRIEL
27 SOTO PEREZ, JHORDAN DANIEL
28 SOUZA ALVARADO, MARIA ELENA
29 TAPAYURI GARCIA, MARIA LUISA
30 TUESTA VILLANUEVA TYRESSE
ADRIENNE
31 VALERA APAGÜEÑO, CAMANE MIRELY
32 VASQUEZ MANIHUARI, KIRA EBED
33 VASQUEZ MURAYARI, NELWIN JESUS
VACHEL
34 YUMBATO OLORTEGUI, KATHERINE
35 YUMBATO RAMIREZ, BANY BELEN
 CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Elabora sus maceteros
haciendo uso de su
creatividad.
Usa material reciclado
para elaborar maceteros.