ASIGNATURA:

FILOSOFÍA GENERAL

TEMA:

TRABAJO FINAL

FACILITADOR:

DANIEL ROQUE M.A.

PARTICIPANTE:

MATRÍCULA:

FECHA:

18/09/2019
 Principales pensadores y sus aportes

Sócrates Platón Artistóteles

 Análisis crítico de los  Creador de la lógica

conceptos de la vida  El método dialéctico como arte de pensar e
instrumento de todo
conocimiento científico.
 Una mirada objetiva  Teoría de las ideas
sobre concepciones  Forjador de la metafísica:
escribiendo sobre la
sociales  Fue el primero en indicar los naturaleza, el alcance y
elementos básicos del las propiedades del ser,
 El dialogo y la universo: Agua, Fuego, Aire y así de que existen
Tierra. diversos modos de ser.
argumentación
 Teoría del realismo: sólo
 Aplicación de la  Anamnesis cree en la existencia de
mayéutica un mundo real.
 La búsqueda metódica del  Sistematizador de los
 La ironía y la conocimiento conocimientos,
dialéctica socráticas admitiendo varios
grados:
 División del alma humana
 Primeras 1-Conocimiento sensible
percepciones sobre  Concepción de un Estado
la belleza ideal 2-Conocimiento experimental

3-Conocimiento racional o
 Continuidad  Crítica ante las artes intelectual
 Diario Reflexivo (frases o pensamientos relevantes)


PLATÓN, SOBRE LA LIBERTAD "La libertad está en ser dueños de la propia vida"

 DESCARTES, SOBRE LA IGNORANCIA "Daría todo lo que sé, por la mitad de lo que ignoro"

 ANAXÁGORAS, SOBRE EL ENGAÑO "Si me engañas una vez, tuya es la culpa; si me engañas dos, es mía"

 MANN, SOBRE LA VERDAD "Una verdad perjudicial es mejor que una mentira útil"

 NIETZSCHE, SOBRE EL HOMBRE Y DIOS "¿Es el hombre sólo un fallo de Dios, o Dios sólo un fallo del hombre?"

 MARX, SOBRE ESPAÑA "Acaso ningún otro país, excepto Turquía, es tan poco conocido y tan mal juzgado por el resto de
Europa como lo es España."

 MARÍA ZAMBRANO, SOBRE LA SOLEDAD "Sólo en soledad se siente la sed de verdad"

 SÓCRATES, SOBRE LA CONCIENCIA "La buena conciencia es la mejor almohada para dormir"

 CHOMSKY, SOBRE LA EDUCACIÓN "El propósito de la educación es mostrar a la gente cómo aprender por sí mismos. El
otro concepto de la educación es adoctrinamiento"

 CONFUCIO, SOBRE EL TRATO A LOS DEMÁS "No hagas a otros aquello que no te gustaría que te hicieran a ti, ni te hagas
a ti lo que no le harías a los demás"
 CICERÓN, SOBRE LA GUERRA "Una mala paz es siempre mejor que la mejor de las guerras"

 SIMONE DE BEAUVOIR, SOBRE LA MUJER "El problema de la mujer siempre ha sido un problema de hombres"

Vigencia de los principales pensamientos de algunos filósofos.

 Kant y Roig

En el pensamiento de Roig, la vigencia de la filosofía de Kant es particularmente visible en la elaboración de los siguientes
cuatro problemas: la normatividad del pensamiento filosófico, filosofía de la historia abierta y filosofía de la historia
imperial, la fundamentación de una moral emergente y la fundamentación de una estética motivacional. Preocupaciones de
carácter metafilosófico configuran el común denominador de los problemas señalados; ellas resultan especialmente afines a la
perspectiva de una inteligencia filosófica como la que, en el sentido en que Ardao la caracteriza, exhibe Roig al abordarlos en
aquellos desarrollos de su producción escrita que en fuerte conexión con sus trabajos de historia de las ideas, identifica
como filosofía latinoamericana.
Platón

En la filosofía moderna, a partir de Renato Descartes, se deja sentir la influencia de Platón en toda la filosofía racionalista e
idealista, en Espinosa, Pascal e incluso en Rousseau. En estas corrientes, el mundo de las ideas se transporta a la mente
humana. El conocimiento de la verdad, es un conocimiento ideal.

No es menor la influencia platónica en la Ilustración, en autores tan importantes como Kant, su noción de imperativo
categórico, y su sentido del deber moral, así como su confianza en el progreso de la Humanidad, son buenos ejemplos . En el
siglo XX ha sido muy importante la influencia de Platón en la filosofía matemática de autores como Bertrand Russell, y
Edmundo Husserl. También se aprecia su influencia en la corriente estructuralista, una importante corriente
contemporánea, o mejor dicho un nuevo modo de pensar y un método para el conocimiento y la investigación científica.

Aristóteles

La influencia de Aristóteles puede apreciarse a lo largo de toda la historia del pensamiento humano hasta llegar a la
actualidad. Por ejemplo, la diferencia que para Aristóteles distingue al ser humano del resto de individuos es el logos o
razón, la capacidad de razonar y hablar. En la actualidad, lingüistas y psicólogos evolutivos como Noam Chomsky o Steven
Pinker tambien piensan que el ser humano es el único animal que habla, y que el lenguaje humano tiene unas propiedades
que no tiene ningún otro sistema de comunicación animal.

Por otra parte, sus reflexiones en torno a la definición se encuentran en la base de nomenclatura binomial de Linneo, que es
aproximadadmente la misma que se emplea e la actualidad para clasificar a los seres vivos. En biología, sus
concepciones fijistas no fueron duperadas hasta el siglo XIX, con la teoria de la selección natural de Darwin. En el campo de la
astronomía, sus concepciones fueron sustituidas durante la revolucion sientífica, con las investigaciones de Galileo y Newton.
La ética aristotélica, por ultimo, sigue inspirando las propuestas éticas de filósofos actuales.

Sócrates

En estos tiempos de zozobra e inquietudes sobre la dirección de los acontecimientos, hacer un alto en el camino y darle la
bienvenida a un baño de luz socrática a través de sus enseñanzas infunde renovadas fuerzas y fortalece en alto grado las
esperanzas, a veces un tanto debilitadas y alicaídas. Posiblemente una de las formas de captar la notable riqueza de las
múltiples facetas de Sócrates consiste en pasar revista a los puntos medulares de sus enseñanzas, las cuales podemos dividir
en cuatro grandes capítulos que mencionamos muy telegráficamente a continuación.

Primero, la importancia de sabernos ignorantes y de someter los problemas a la duda y a la confrontación de teorías rivales.
De allí la muy higiénica separación entre el poder político y las religiones.
Segundo, la tarea primordial referida más arriba en cuanto a que un buen maestro induce y estimula las potencialidades de cada
uno en busca de la excelencia (areté), crear curiosidades, fomentar el debate abierto y mostrar el camino para el cultivo del
pensamiento a través de preguntas.

Tercero, el alma (psyké) como la facultad de adquirir conocimiento y la virtud como la salud del alma ("la virtud es el conocimiento"
nos cuenta Platón que refería Sócrates) y su inmortalidad diferenciada de la estructura de lo material en el hombre y su posibilidad
de captar el bien moral y diferenciarlo del mal, el cual, según la tradición socrática, se elige por ignorancia y falsa estimación de lo
que es bueno.

Y cuarto, la desconfianza en la soberanía de la multitud al efecto de adoptar acciones compatibles con la justicia (vale una digresión
para recordar que de ahí es que los autores de los Papeles Federalistas en Estados Unidos adoptaran el pseudónimo de Polibio
quien enfatizaba la superioridad del sistema republicano para mantener el poder en brete) y que no puede el hombre dedicarse
bien a la filosofía y, al mismo tiempo, a la política puesto que se trata de cosas distintas

Ensayo sobre determinadas temáticas importantes seleccionadas por el Facilitador

 La Libertad – Racionalismo – Existencialismo – Dignidad - Dilemas de la vida - Los Sofistas

La libertad es la capacidad de obrar sin impedimentos, de autodeterminarse, lo que supone la posibilidad de elegir tanto los
fines como los medios que se consideren adecuados para alcanzar dichos fines. En la medida en que podemos aplicar el
término a distintas facetas de la realidad podemos hablar de distintos tipos de libertad: moral, jurídica, política, religiosa, de
pensamiento, etc...

La posibilidad de que el individuo pueda sustraerse o no a la cadena determinística de los fenómenos naturales ha provocado
no pocas discusiones en torno a la realidad de dicho concepto y su significado, caso de aceptar su realidad, dando lugar a
numerosas concepciones, por lo general muy matizadas, de lo que sea la libertad.

El racionalismo es un movimiento que tiene a la razón como pilar y sostén. Esta filosofía, surgida en el siglo XVII y con
manifestaciones en diversas ramas del arte, sostiene que el raciocinio es la principal herramienta para generar saber, dejando
a la percepción y la experiencia en un segundo plano.

El existencialismo es una corriente filosófica que persigue el conocimiento de la realidad a través de la experiencia inmediata
de la propia existencia. De todas formas, no se ha desarrollado una teoría precisa o exacta que defina claramente este
concepto. Los existencialistas no creen que el individuo sea una parte de un todo, sino que cada ser humano es una integridad
libre por sí misma. La existencia propia de una persona es lo que define su esencia y no una condición humana general.

Dignidad indica el respeto y la estima que todos los seres humanos merecen y se afirma de quien posee un nivel de calidad
humana irreprochable. La dignidad es la cualidad de digno que significa valioso, con honor, merecedor y el término dignidad
deriva del vocablo en latín dignitas.
Los dilemas de la vida son argumentos que están formados por dos proposiciones contrarias y disyuntivas: al conceder o negar
cualquiera de estas dos proposiciones, queda demostrado aquello que se quería probar.

En el lenguaje cotidiano, se entienda al dilema como un problema que puede resolverse a través de dos soluciones pero que
ninguna de las dos resulta completamente aceptable o, por el contrario, que las dos son igualmente aceptables. En otras
palabras, al elegir una de las opciones, la persona no queda del todo conforme.

Los sofistas fueron expertos en retórica que, en la Antigua Grecia, se dedicaban a la enseñanza del sentido de las palabras. El
concepto se entendió de diversas formas a lo largo de la historia. Muchas veces, el sofista era considerado un sabio que,
gracias a sus conocimientos, podía educar a la gente.

Diario de sistematización:

Unidad
Introducción a la filosofía
Estudio de la filosofía
Origen del conocimiento
Filosofía y ciencia
Lo aprendido en la Unidad - Qué aplicaría en mi vida
Lo aprendido
Analicé los fundamentos teóricos de
la filosofía para un mejor desempeño
profesional en consonancia con el mundo
contemporáneo.
Aprendí sobre los diferentes métodos de
estudio filosóficos y cómo la filosofía
ayuda a los humanos a enfrentar
problemas.
Planteé las diferencias entre conocimiento
filosófico y común y pude distinguir los tres
niveles de conocimiento.
Pude fundamentar el aporte de la Filosofía
al buen comportamiento del ser humano
Aplicación en mi vida
La filosofía me ayudará bastante ya que soy
educador. En la educación esta conlleva toda una
visión del mundo, explicando la naturaleza del
hombre para poder saber de él lo que se va a
educar, hablar sobre el origen del mismo y, sobre
todo, analizar cuál es la relación que guarda con la
verdad.
Hoy en día se siguen utilizando las mismas bases
del conocimiento, ya que nos otorgan una
explicación de la totalidad de las cosas, y busca que
nos demos cuenta del conjunto de la realidad. El
conocimiento del ser humano es lo que mueve a la
sociedad, por tanto, el haber conocido más sobre
los métodos que utilizaron filósofos importantes,
me llena de seguridad y amplía mi capacidad de
pensar.
Me ayuda a ver que de verdad necesitamos una
base para pensar y tomar decisiones de acuerdo a
nuestras situaciones en la vida. Para ello, debemos
saber cuándo utilizar el conocimiento común y en
qué momento el filosófico.
Ahora que conozco bien los aportes de cada uno de
los pensadores más importantes, puedo identificar

Filosofía y religión
Aportes de la antigüedad a
la reflexión filosófica
La filosofía como expresión
de una realidad
Filosofía cristiana y
medieval
Fundamentos filosóficos de
la modernidad
para un mundo más civilizado y una
convivencia pacífica.
Hice un contraste entre los conceptos de
filosofía y religión y la relación entre fe y
razón.
Enjuiciar la relación existente entre
la filosofía antigua, medieval y la cristiana
para la toma de decisiones adecuadas en
la vida actual.
Ahondé en cómo los pensadores del
pasado utilizaron en su vida las distintas
corrientes filosóficas y cómo siguen en pie
hoy en día.
Pude escudriñar lo que es la diferencia
entre el pensamiento filosófico y el
cristiano. También los pensamientos de
San Agustín y Santo Tomás de Aquino.
Valorar las diferentes escuelas y
pensamientos filosóficos para asumir una
cuáles de estos pensamientos uso en mi vida y
cuáles debería poner en práctica.
Existen verdades que son evidentes, hay otras a las
que llegamos por razonamientos, otras las
conocemos por nuestros sentidos, y unas que nos
son comunicadas por otras personas. Para creer
hay que querer creer, y yo soy uno de las que cree
en Dios y tiene razones para ello. Esta unidad me
dio más fundamento en mis creencias y no dejó que
los pensamientos filosóficos intervinieran.
Ahora en mi vida, he empezado a tomar decisiones
en baso de las distintas filosofías para así tener
mejor resultado, meditando antes de actuar y ver
mis motivaciones.
Cada uno de nosotros se siente hoy en día
identificado con al menos uno de los pensamientos
o teorías encontrados anteriormente. Quizás no
estemos de acuerdo en su totalidad, pero en un
aspecto de estos es que basamos nuestra forma de
pensar y decisiones.
Vimos claramente las bases de cada uno de estos
conocimientos y queda en mí saber de qué parte
estoy, algo que se debate en nuestro día a día.
En la actualidad, hay ciertas actitudes que se
demandan de las personas. a través del estudio de
 actitud en correspondencia con lo que se los pensamientos filosóficos, puedo ahora conocer
espera en la sociedad actual. o saber cómo actuar de acuerdo a ellos.

Poner todos los temas o seleccionar un tema (a criterio de cada Facilitador)

Temática Análisis crítico Con qué estoy de Con qué no estoy Vigencia hoy día
acuerdo y justificar de acuerdo y
justificar
La filosofía Desde el inicio de la Uno de los pensamientos Uno de los Para mi filosofía es profundizar más en el
filosofía, esta rama de que estoy de acuerdo es pensamientos que no análisis sobre un tema más allá de lo que toda
la ciencia ha ayudado a del Estoicismo, por que estoy de acuerdo es la gente profundiza y que los mismos científicos
muchos a vivir una vida las cosas malas nos pasan que Dios no existe. ya establecieron.
mejor. Pensar más. a todos, tenemos que Para probar su La filosofía para mi debería de inculcarse más
Tener motivación de aceptarlo y seguir existencia tenemos en los jóvenes pues, en la actualidad la mayoría
encontrar las adelante. que probarlo, pero de las personas hacemos uso del pensamiento
respuestas de la vida. según la Biblia, Dios es light, nos conformamos solo con saber lo que
un espíritu invisible. ya sabemos, no tenemos iniciativa de investigar
o de formularnos dudas y así mismo preguntas
para enriquecer nuestro conocimiento sobre lo
que nos rodea y sobre nosotros mismos.

Métodos Los métodos nos Me gusta más el método Todos los métodos son Cuando estamos, por ejemplo, en una clase en
filosóficos ayudan a razonar, y a empírico y racional, por útiles, cual método la escuela, de vez en cuando estamos dudosos
llegan a una que este método se basa usan una persona de una repuesta en una prueba y le pedimos al
conclusión. Hay en las dos fuentes de depende de qué tipo maestro que nos de una ayuda, pero en vez de
diferentes métodos conocimiento: lo sentidos de lógica usa. darnos la respuesta correcta, el maestro nos
filosóficos, cada y el entendimiento, y así hace preguntas para que lleguemos a nuestra
humano se puede llegamos a dos niveles de propia conclusión. ESTE MÉTODO ES EL DE
identificar con uno. realidad: el sensible, y el SÓCRATES, QUE TODAVÍA USAMOS HOY EN
inteligible. DÍA.

Ciencia VS Honestamente, creo La ciencia ha ayudado a Creo que a veces Hoy en día, la ciencia y filosofía van de la mano
filosofía que la ciencia tiene civilizaciones a progresar, pensamos demasiado en muchas cosas, pero la mayor parte de los
mucha importancia, ya hoy podemos viajar de un en las cosas pequeñas, seres humanos tenemos más confianza en la
que es útil para nuestra parte del mundo a otro debemos enfocarnos ciencia, ya que consta de pruebas seguras de la
sociedad. La filosofía es en un día, gracias a la en los mas importante. realidad.
como un hobby ciencia moderna. Estoy
comparado con la de acuerdo con todos los
ciencia. avances que ha hecho.
Cristianismo Un tema muy A muchas personas tener El cristianismo también El cristianismo y la filosofía son totalmente
VS Filosofía controversial. Creo que fe en Cristo le ha ayudado ha sido responsable de opuestos, ya que uno se basa en la fe y el otro
tener fe en un Dios, mucho en sus vidas muchos crímenes en el en la razón. Hoy en día hay mucha división a
tenemos que usar personales, y los que pasado, y hasta hoy en causa de esto.
nuestra razón para practican y siguen día. No estoy de
creer en eso. pensamientos filosóficos acuerdo con esto. Creo
Personalmente, estoy también le han ido bien. que esto es culpa de
convencido que existe Estoy de acuerdo con los seres humanos.
un Dios, porque he estos movimientos.
examinado la creación,
las leyes del universo, y
me di cuenta que todo
es perfecto, es lógico
pensar que debería
haber un diseñador.

La libertad La libertad es derecho Estoy de acuerdo con N/A La libertad que tenemos no se nos debe ser
de cada ser humano esta idea de que cada privada porque es un derecho de cada ser
que nace en este humano merece ser libre. humano. hasta el día de hoy, tenemos libertad
mundo. Derecho a de expresión y también de decidir entre lo que
vivir, tener las queremos hacer y lo que no.
necesidades básicas,
protección, liberta de
expresión, etc.

Existencialism Esta idea es muy La idea de dudar porque No estoy de acuerdo El existencialismo es un humanismo se ha
o interesante. Hacen estamos aquí es muy en algunos puntos de convertido en un clásico del pensamiento
preguntas sobre su normal, debemos vista de los occidental del siglo XX, sobre todo porque en él
existencia personal, encontrar propósito en la existencialistas, por aparecen expuestas, de una forma clara y
que a veces puede ser vida, este pensamiento ejemplo, la idea de accesible, las propuestas fundamentales del
una pérdida de tiempo de los existencialistas cómo vivir si Dios está existencialismo.
 en mi opinión. estoy de acuerdo. muerto, creo que Dios
existirá. Asi que esto
no combina con mi
estilo de vida.
Racionalismo Me encanta el Usar este método y llegar No tengo dudas. Sabemos que para llegar a conclusiones
racionalismo ya que es a una conclusión con sentido, necesitamos razonar en las
aplicable en cualquier razonable es lo mejor,
situaciones presentes, para así tomar la
situación de tu vida. estoy 100% de acuerdo
con esto. decisión correcta.

Dignidad Estoy de acuerdo con la No tengo dudas. Desde el principio del mundo, todos exigimos
Cada ser humana idea que debemos dignidad. debemos respetarnos los unos a los
merece ser tratado con respetar unos a otros, otros y saber la estima que tienen otros y
dignidad, el respeto porque esto ayuda tenemos nosotros mismos.
mutuo es vital en la fomentar una sociedad
sociedad. estable y seguro.

Dilemas de la ¡Todos hemos Estoy de acuerdo con el No tengo dudas. Los dilemas han sido alo de siempre. en la
vida enfrentado un dilema hecho que los dilemas actualidad, tenemos un dilema para cada
en el pasado, es son parte de nuestra vida situación, como cuando vamos a decidir qué
frustrante, muy bien y tenemos que buscar comer o hasta a quién amar.
sabemos eso! Podemos una manera de resolver
usar el racionalismo nuestros problemas.
para resolver los
dilemas de la vida!
Los sofistas Creo que los sofistas Estoy de acuerdo con sus No tengo dudas. Los sofistas eran básicamente hombres dotados
eran hombres muy métodos de enseñanza y de mucho conocmiento, tanto que podían
inteligentes que que el hecho que educar a otros. hoy, estos podrían llamarse
hicieron algo bueno tomaron el tiempo para maestros, estos que nos enseñan literatura y
con su sabiduría, ser educadores. nuevos conceptos.
ensenar a otros.
 Realice un resumen de todo el contenido del programa resaltando los aspectos que considera más
importantes para su vida personal, social y profesional.
La Filosofía General me ha ayudado mucho, durante este curso he aplicado nuevas ideas y pensamientos en mi vida personal, social y profesional.
Aquí está un resumen de los contenidos más importantes. En mi vida personal me gustaría pasar más tiempo con mi familia. En mi vida profesional
los aportes de Platón me han ayudado. Nunca vivir en las sombras, siempre tengo que avanzar en la realidad.

La filosofía: Es una ciencia que, de forma cuidadosa y detallada, busca dar respuesta a una variedad de interrogantes como, por ejemplo, la
existencia, la moral, la naturaleza, el conocimiento, la verdad y el ser del hombre
La filosofía se divide en tres grandes etapas: Filosofía en la Edad Antigua, Filosofía en la Edad Media, Filosofía en la Edad Moderna.

El método Mayéutica consiste en ayudar a la persona a descubrir la verdad por sí misma. La Mayéutica era el arte de ayudar al discípulo a descubrir
la verdad que se halla en su intimidad y que desconocía.

Aportes de Filosóficos:
Socrates:
 Su forma de enseñar era innovadora, crítica y humilde.

 Ayudó a las personas a encontrar el conocimiento y la verdad dentro de ellos.

 Sócrates es considerado como el fundador de la ética.

 Un hombre que a través del diálogo extraía verdades del interlocutor y lo alejaba de la ignorancia.

Platón:

 Trató temas sobre la moral y la educación que siguen vigentes en la actualidad.

 Su teoría del conocimiento fue una guía para la búsqueda de la verdad.
 Invitaba al hombre a no vivir en sombras, sino en la realidad.

Racionalismo: opuesto al fideísmo, los racionalistas consideran que la razón se convierte en la norma absoluta y última de toda verdad.

La Fe y la Razón: primero, que la fe sobrepasa a lo que se sabe por razón o se ve por los sentidos. Mientras, que a la razón pertenece todo aquello
que es captado directa o indirectamente por la inteligencia.

Augusto Comte y el positivismo

Augusto Comte fue el fundador de la filosofía positivista o positivismo, la cual exalta la ciencia y la técnica que se dieron en el siglo XX.
El positivismo surge como consecuencia del gran desarrollo que alcanzan las ciencias en la naturaleza (que Comte llama ciencias positivas)
expresadas a través de leyes precisas y rigurosas, cuya finalidad es establecer relaciones constantes entre los hechos.