PLANEACION SEMANAL

PROFESOR: IRIS MAYTE MEJIA FLORES

UNIDAD 1
ASIGNATURA: EDUCACION SEXUAL
PROPOSITO DE SPRENDIZAJE : dotar a la niñes y a la juventud de conocimientos basados en
informacion cientifica y habilidades que les empoderen para disfrutar de salud, bienestar y
dignidad asi como entablar relaciones basadas en el respeto y proteger sus derechos a lo largo de
su vida

PROPOSITOS ESPECIFICOS : ayudar a los niños a obtener informacion y habilidaes necesarias

para tomar las mejores deciciones para si mismo acerca del sexo y las relaciones a lo largo de
su vida.

CONCEPTOS DE LA SEXUALIDAD Y EL CUERPO

DIA 1 FACES RECURSOS DURACIO
N
INICIO Iniciamos con un saludo y con una Una hoja 10 MIN
actividad rompe hielo llamada “ las tres Lapiz
preguntas poderosas “ En la dinámica
rompehielos de las tres preguntas, cada
participante debe escribir tres preguntas
interesantes que quisiera hacer a algún
miembro del grupo, este luego tendría
unos 3 minutos para
responder
DESARROLLO Se implementará la actividad llamada Hoja 30 MIN
“este es mi Lapiz Recortes
cuerpo” consiste en hacer que los niños pegamento
se dibujen a si mismos sin ropa esto les
ayudara a reconocer su propio cuerpo
donde luego podran colocarles ropa y
accesorios a sus dibujos para hacer mas
divertida su actividad.

CIERRE Se charlara sobre el concepto de Pizarron 20 MIN

sexualidad haciendo un mapa mental en Plumon
el pizarron con
diversos conceptos adquiridos de los
alumnos .
LA IDENTIDAD
DIA 2 FACES RECURSOS DURACION
INICIO Saludo y pase de lista Lista de asistencia 10 min
y se continuara con
una dinamica
rompehielo la cual
consiste en decir una
frace motivacional con
la primer inicial de su
nombre .
DESARROLLO Se implementara un Cartullina 30 min
juego denominado Plumones
“identidad” el cual Fichas
consiste que los niños Tijeras
en una cartulina Recortes
hagan 4 fichas 2 con el
genero niño 2 con
genero niña y otras 4
2 con roles comunes
de niña y 2 con roles
comunes de niño iran
sacando y buscaran
los roles adecuados
CIERRE posteriormente se les 20 min
cuetionara el por que
del rol en el genero
escogido .
GENERO
DIA 3 FACES RECURSOS DURACION
INICIO Saludo y pase de lista Bocina 10 min
posteriormente se Lista de asistencia
implenetara una
pausa activa .

DESARROLLO será presentarle a Recortes 30 min

niños/as cuerpos
humanos de
diferentes colores,
tipos de prendas de
vestir, cabellos y la
invitación es que cada
uno/a debe
representarse a sí
mismo de la forma
que quiera. Para esta
experiencia de
aprendizaje se
observarán los
comentarios que los
niños y niñas realizan
en torno a su
representación, en
cuanto a las
preferencias y a su vez
los comentarios que
realizan sobre las
preferencias de sus
compañeros/as.
CIERRE Es importante 20 min
mencionar que para
cerrar las experiencias
mencionadas
anteriormente, el
diálogo con niños/as
es clave, para saber
cómo se sintieron y
qué fue lo que mas les
gustó y lo que no.
ORIENTACION SEXUAL
DIA 4 FACES RECURSOS DURACION
INICIO Saludo y pase de lista Bocina 10 min
posteriormente se Lista de asistencia
implenetara una
pausa activa .
DESARROLLO Se implementara Cuento 20 min
actividad lectora con
el cuento titulado “el
moustro rosa” el cual
nos ayudara a trabajar
la “transexualidad” y
la importancia de los
valores y quererse asi
mismo.
CIERRE Como actividad final Papel bom 30 min
escribiran sus plumones
opiniones en un papel
bom grupal
AMOR Y SEXUALIDAD
DIA 5 FACES RECURSOS DURACION
INICIO Se iniciara con pase de Lista de asistencia 10 min
lista y un estiramiento
como actividad rompe
hielo
DESARROLLO Posteriormente se Informacion 30 min
dara informacion Papel bom
impresa para lectura Plumones
por equipos de 2
realizaran un mapa
mental, y expondran
hacerca del tema
“sexualidad
responsable”
CIERRE Como acttividad final Debate 20 min
y calificatoria se hara
un debate exponiendo
los temas anteriores
desde dia 1 al dia 5 el
cual valdra 30 puntos
para calificacion final