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Universidad autónoma de nuevo león

Preparatoria n, 15

Estefany Hernández san juan


Irma mireya Cortes Morquecho
2039432
045
❖ la autoestima es pensar bien de nosotros mismo, que queremos
realmente, lo que una persona piensa de si mismo tiene una gran influenza
en la manera como su destino
❖ La baja autoestima son sensaciones negativas inconscientes no resulto, que
ocultan un enojo contra otros y contra si mismo.
❖ La autoestima se continua o se reconstruye; el adolescente que toma
consciencia y decide ser protagonista de su vida
❖ La adolescencia es considera una época tumultuosa
❖ Cuando experimentamos una emoción, generalmente se involucran un
conjunto de cogniciones
✓ Mi resultado del test sobre autoestima fue…. Autoestima baja(positiva)
✓ Para mejorar y/o mantener una autoestima haré... aceptarme por si misma
✓ La mayoría de las veces, mi estado de ánimo es… Miedo
✓ Tres de las cosas que más me emocionan son…. Ayudar a personas que mas lo
necesiten, salir a fiestas, convivir con mi familia
✓ Algo que me causa angustia, tristeza o temor es… resultados de los exámenes
✓ Algún problema o conflicto que me preocupa en este momento es…. ninguno

✓ Considero que mi nivel de madurez es… media
ó
Ansiedad: una respuesta emocional o conjunto de respuestas que engloba
aspectos intrínsecos o cognitivos de carácter desagradable
Angustia: se manifiesta a través de la tención, intranquilicen, nerviosismo
y aprecian, emocionales producto del estrés
Apatía: es el estado en el que se considerada como falta de interés
producida por la convicción de que no se consiguiera ante situaciones.
Depresión: una enfermedad que afecta al organismo principalmente a
nivel cerebral, el animo, y la manera de pensar
Temores y fobias: la vida contemporánea se rige por patrones que en una
alta proporción de circulación generan miedo, no es extraño que el deseo
de salir al mundo.
❖¿
la autoestima es pensar bien de nosotros mismo, que queremos
realmente, lo que una persona piensa de si mismo tiene una gran
influenza en la manera como su destino
❖ ó ó
La depresión, la neurosis, el suicidio, la drogadicción, el alcoholismo, la
prostitución, la pornografía
❖¿ ?

La baja autoestima son sensaciones negativas inconscientes no resulto,


que ocultan un enojo contra otros y contra si mismo.

❖ í
Depresión


Darnos cuenta
Comprender y personar
Sanar a nuestro niño interior
Ser mas autentico

❖ ó
Valorarte por lo que eres
Cuidar tu apariencia y salud
Reconocer errores y aprender de ellos

❖¿ ó
Un estado de estado interna provocado por sentimientos sugestivos

❖¿ é
Son reacciones psicológicos que presentan modelos de adaptación
ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto.


o a)Internas
o b)Externas
❖¿ á á
Ira, frustración, celos, afecto, felicidad, envidia y miedo


o Irá: una emoción compuesta por un conjunto de sentimientos negativos, que puede
conllevar a actos de violencia
o Frustración: es una respuesta emocional común a la oposición, relacionada con la ira y la
decepción, que surge de la percepción de resistencia al cumplimiento de la voluntad
individual
o Celos: una respuesta emocional que surge cuando una persona percibe una amenaza
hacia algo que considera propio. Comúnmente se denomina así a crear una posibilidad
que induce sospecha o inquietud de que la persona amada preste atención en favor de
otra generando incomodidad
o Envidia: es un sentimiento o estado mental en el cual existe dolor o desdicha por no
poseer uno mismo lo que tiene el otro, sea en bienes, cualidades superiores u otra clase
de cosas tangibles e intangibles.
o Afecto: El afecto o cariño es una "disposición o estado mental o corporal" que a menudo
se asocia con un sentimiento o tipo de amor.
o Felicidad: una emoción que se produce en un ser consciente cuando logra o alguien da
cuyo sentimiento como cosquillas o llegar a un momento de conformación
o Miedo: Sensación desagradable provocada por la percepción de peligro, real o
imaginario.
❖ é
1 Etapa sensoriomotora, abarca desde el nacimiento hasta los 2 años
Etapa preoperacional abarca de los 2 años hasta los 7 años
Etapa de operaciones concretas, abarca de los 7 años a los 11 años
Etapa de operaciones formales, comienza a partir de 11 a los 12 años
❖¿ é
Es la capacidad de ver al mundo de una forma concreta a una abstracta, de una forma
tangible a una hipotética.

❖¿ á ó
El estrés y las experiencias adversas son ejemplos de factores ambientales que pueden
afectar a la actividad de los genes, lo que lleva a cambios estructurales en nuestro material
genético (genoma)

❖ é
es un modelo del método científico compuesto por los siguientes pasos
esenciales: Observación del fenómeno a estudiar Creación de una hipótesis para
explicar dicho fenómeno Deducción de consecuencias o proposiciones más
elementales de la propia hipótesis

pensador critico: una capacidad muy compleja y se basa en el razonamiento; es decir, deliberar, ordenar,
etc envuelve a una serie de capacidades con las que las personas entendemos datos para analizarlos,
argumentarlos o juzgar proposiciones en distintos ambientes de nuestras vidas.

pensador creativoEsta necesidad de tener que solventar un problema planteado, hace que nuestra
actividad mental de procesamiento de información se acelere en búsqueda de alternativas para volver a
una situación de tranquilidad que carezca de problemas. Aquí empiezan a concebir los primeros conceptos
de ideas gracias a la activación de capacidades específicas de inferencia, análisis, relación, establecimiento
de metáforas o analogías, etc.

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