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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Fase 3 - Oligopolio, Teoría de Juegos y Competencia Entre Compañias
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Fase 3 - Oligopolio, Teoría de Juegos y Competencia Entre Compañias
1. Descripción de la actividad
1
• La demanda del mercado está dada por la función:
P = 250 – 2,5Q
2
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
3
1. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
4
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
5
2. Formato de Rúbrica de evaluación
6
Explicación del Nivel Medio: La explicación de la teoría de juegos, los principales
concepto de teoría tipos de juegos y sus características más importantes no es
de juegos, tipos y plenamente clara o está incompleta.
características más Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
importantes. 7 puntos y 3 puntos
Este criterio Nivel bajo: No realiza una explicación acerca de la teoría de juegos,
representa 10 los principales tipos de juegos y sus características más importantes.
puntos del total de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
125 puntos de la 2 puntos y 0 puntos
actividad
Nivel alto: Participa activamente en el foro de aprendizaje
colaborativo de la fase, relacionando avances y aportes significativos
para el grupo de trabajo, así como también da cumplimiento a las
normas de presentación, citación y referenciación bibliográfica del
Cuarto criterio de documento.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
15 puntos y 12 puntos
Presentación del
documento y
Nivel Medio: Participa ocasionalmente en el foro de aprendizaje
participación en el
colaborativo de la fase o presenta inconsistencias en el cumplimiento
foro de aprendizaje
a las normas de presentación, citación y referenciación bibliográfica
colaborativo.
del documento.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
Este criterio
11 puntos y 5 puntos
representa 15
puntos del total de
Nivel bajo: No participa en el foro de aprendizaje colaborativo de la
125 puntos de la
fase ni da cumplimiento a las normas de presentación, citación y
actividad referenciación bibliográfica del documento.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
4 puntos y 0 puntos
7
puntos del total de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
125 puntos de la 59 puntos y 10 puntos
actividad
Nivel bajo: No presenta una solución a los ejercicios
microeconómicos relacionados con el oligopolio de mercado y la teoría
de juegos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
9 puntos y 0 puntos