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Tema: Acoso sexual

Contenido: Definición e identificación del acoso sexual


Estrategia: “Aprende a decir NO”
Duración: 20 minutos
Grado al que va dirigido: 1° a 6°
Recursos materiales: Recursos humanos:
(Por actividad) (Cantidad de personas por
2 cajas de cartón equipo y nombres
1 bote de pintura (120 ml) color carne completos)
5 pliegos de papel crepé Clemente Hernández Dalia
1 cuter o tijeras García Alcántara Eduardo
Marcadores de diferentes colores Gabriel César Osmar
1 caja de colores Peláez Hernández Iris
5 cartulinas blancas Reyes Soriano Nayeli
1 lápiz Ruíz Reyes Erika
1 bocina y 1 micrófono
Vásquez Ramírez Gregoria
Hilo y aguja
Villanueva Cruz Oliver
Alfredo
Procedimiento:
(Descripción de la actividad)
1. Los integrantes del equipo se presentarán con los alumnos.
2. Se solicitará a los alumnos que formen una media luna.
3. De acuerdo al grado se les leerá un cuento, así mismo se les presentará un libro en
el que se muestren las imágenes relacionadas con el cuento narrado.
4. Posterior a la lectura del cuento se les realizarán algunas preguntas con base en la
historia narrada.
5. Se les explicará de manera breve los nombres de las partes de su cuerpo y la
importancia de cuidarlo, cómo aprender a decir NO cuando sea necesario y que es
importante la comunicación a una persona adulta de confianza.
6. Después se le mostrarán dos dibujos a escala de un niño y niña real.
7. Cada dibujo (niño y niña) estarán vestidos, por lo tanto, a cada dibujo se les irá
quitando alguna prenda, de tal manera que los niños identifiquen hasta qué prenda
ya no se debe de quitar.
8. Finalmente, se les plantean algunos ejemplos sobre situaciones de acoso sexual
para que los niños aprendan a decir NO y qué deben hacer en estos casos.
9. El equipo de trabajo felicita a los niños por su participación y se despide.

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