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BETA-lV.

Instrumentos psicológicos.

Carranza Juárez Yessica.


Cruz Reynoso Jessica Yaretzy.
Guillermo Sapien Karime.
Torres Mejía Ingrid Johana.
Ugalde Prepan America Paola.
Zepeda Cruz Luis Ángel.
BETA-lV.
Instrumento no verbal de inteligencia.
Objetivo:
Permite una rápida evaluación de las capacidades intelectuales no verbales de los
adultos con bajo nivel cultural, inclusive con dificultades del proceso de lecto-
escritura y/o de alfabetización.

Tiempo del instrumento aplicado:


25 minutos a 30 minutos.

Edad:
Adolescentes y adultos (16 a 99 años)

Aplicación:
Individual o grupal.

Material:
Manual de aplicación.
Cuadernillo de respuestas.
Plantilla de calificación.
Lápices.
Cronómetro.
Introducción.
Capacidad intelectual no verbal.
¿Qué es?
Son prácticamente aquellas habilidades utilizadas en la
comunicación no verbal, es decir por medio visual, señas, gestos,
etcétera.
Para conocer a cerca de estas se debe explorar la inteligencia fluida,
razonamiento no verbal, procesamiento de información visual y
velocidad de procesamiento.
BETA lV.
Evalúa:

*Inteligencia fluida, inteligencia espacial y


razonamiento no verbal.
*Procesamiento de información visual.
*Velocidad de procesamiento.

SUBPRUEBAS.
1. Claves(CL) - Aprendizaje.
2. Objetos equivocados (OE) - Sentido común.
3. Pares iguales y pares desiguales (ID) - Atención.
4. Figuras incompletas (FI) - Observación.
5. Matrices (MT). - Abstracción.
Validez.
La validez es el aspecto mas importante en la elaboración
de una prueba y en su evaluación.

Las pruebas de Beta-4 cuentan con sólidas evidencias


teóricas y empíricas de la validez basada en los procesos
de respuesta.
Se obtuvieron evidencias por medio del examen empírico y
cualitativo de dichos procesos.
Se seleccionaron las pruebas de Beta-4 con base en su
potencial para medir adecuadamente la capacidad
intelectual no verbal tal como se establece en
investigaciones.
Confiabilidad.
Se refiere a la precisión, consistencia y estabilidad de
la prueba en distintas situaciones.

Se utilizó la estabilidad temporal (test retest) para


una estimación de confiabilidad.
Se calculó el coeficiente de confiabilidad, el
coeficiente de estabilidad temporal, la diferencia
estándar, y la desviación estándar del error de
medición.
Teniendo un resultado positivo en todas las pruebas,
dejando así la prueba BETA lV como una prueba
confiable.
Estandarización.
Características de la muestra normativa:

Edad: Se incluyó a 1035 examinados edades de entre 16 años hasta


los 99.
Nivel educativo: Sin certificado, con certificado en bachiller,
Estudios universitarios, licenciatura o posgrado
Raza/grupo étnico: Afroamericanos, asiáticos, blancos hispanos.
Género: Igual número de hombres y mujeres.
Región geográfica: Medioeste, noreste, sur y oeste.
MATERIALES.

Manual de aplicación. Cuadernillo de respuestas. Plantilla de calificación.


HIPÓTESIS.
En este caso, la persona a quien se aplicó la prueba es una estudiante
de licenciatura, por lo que se espera que los resultados sean
favorables, es decir, promedio o arriba del promedio, tomando en
cuenta que la prueba BETA IV está destinada a adultos con bajo nivel
cultural.
EVALUACIÓN Y RESULTADOS. (Paso 1)
Prueba 1. Prueba 2. Prueba 3.

Respuesta correcta, agregar


un signo de +
1 punto por cada 1 punto por cada Respuesta incorecta,
respuesta correcta. respuesta correcta. agregar signo de -
Puntuación natural Puntuación natural Luego restar el numer de -
total máxima: 140 total máxima: 24 al numero de +
puntos. puntos. Puntuación natural total
Nuestra máxima: 55 puntos.
Participante: 90 participante: 16 Nuestra participante: 41
EVALUACIÓN Y RESULTADOS. (Paso 1)

Prueba 4. Prueba 5.

1 punto por cada dibujo


1 punto por cada respuesta
completado
correcta.
correctamente.
Puntuación natural total
Puntuación natural total
máxima: 29 puntos.
máxima: 27 puntos.
Nuestra participante: 21
Nuestra participante: 26
EVALUACIÓN Y RESULTADOS. (Paso 2)
Convertir las puntuaciones naturales totales en puntuaciones
escalares, de acuerdo a la edad del participante y la tabla A-1
EVALUACIÓN Y RESULTADOS. (Paso 3)
Obtener el CI de BETA IV, sumando las puntuaciones de las cinco
subpruebas y con la tabla A-2.
RESULTADOS.
Se indicó que la participante evaluada se encuentra en un nivel
promedio con relación a las capacidades evaluadas,
obteniendo un Beta CI de 106, mostrando resultados favorables
conforme a sus habilidades.

Dados los resultados anteriores se confirma la hipótesis, la


participante presentó un resultado promedio y cuenta con un
nivel de capacidades intelectuales no verbales acordes a su
edad.

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