TAREA 3

RESEÑA INFORMATIVA HISTORIETA

Ckramosl

PRESENTADO POR

CARMEN KAREN RAMOS LANDÁZURI

DOCENTE:

EMILE ELAM MÉNDEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA ECEDU
TUMACO-NARIÑO
Objetivos

 “Analizar los factores de la comunicación no verbal, a través de un comercial de televisión”

 “Realizar una reseña informativa”

 “Realizar una historieta, identificando los factores de comunicación no verbal”

Tema Pañales

Ficha Técnica comercial de televisión

Link https://www.youtube.com/watch?v=IK66txEm3Lc
Nombre “El Verdadero Amor No Tiene Planes – Winny”
del
comercial
:
Medio YouTube
donde lo
vio:
Año de 2022
emisión:

Reseña informativa de cinco párrafos, la cual debe centrarse en el análisis de los

factores de la comunicación no verbal identificados en el comercial de televisión

“En este comercial podemos ver promocionando a la empresa de pañales winny, sus

pañales que a través de la televisión colombiana transmiten la venta de este producto, con

la” única finalidad de promocionarlo. Se logra ver en la emisión que, a través de los colores

“llamativos, los gestos, miradas y posturas de los actores, se da a entender la finalidad del

comercial; también se establece una codificación la canción tiene concordancia con los”

“actos que se realizan en cada toma del comercial, como lavar la ropa, el piso y los colores

de tranquilidad como el blanco”

“Se realiza a través de un comercial, expresando de forma verbal y no verbal la importancia

de comprar los pañales winny, Por medio del comercial emiten el producto dirigiéndose a”
“los televidentes en que se evidencian del resto de la competencia y es, que pueden ahorrar”

“mucho más porque rinde a diferencia de otros”

“En el comercial se evidencia el entusiasmo de los actores, también se observa angustia,

alegría, esto es llamado ilustradores ya que es una comunicación no verbal, en donde”

“muestran, que se puede hacer que Sus ilustraciones son muy entretenidas y llaman mucho

la atención del televidente y esto es lo que se busca en este tipo de comercial con el fin de”

“promocionar un producto. Es por ello que el factor de la comunicación no verbal presente

en el comercial es la Kinésica, y es importante porque a través de este se puede observar

por medio de las ilustraciones, gestos, posturas y expresiones lo que el comercial quiere

dar” a entender.

“En el transcurso del comercial nos encontramos con las personas (actores) que hacen

parte” de este, se expresan o se muestran de una manera motivadora y alegre, a través de

“sus gestos, movimientos y expresiones corporales. El mismo da a entender un mensaje”

“claro al televidente, expresando una conexión, seguridad y refiere alegría a través de la”

“música, los colores, las tomas que hace la cámara, mostrando más ameno el comercial y

“que contenga concordancia con lo que se expresa tanto verbalmente como visualmente”

En general y desde mi punto de vista, puedo decir que es un comercial muy bueno y”

“entretenido, porque a través de las actuaciones presenciadas dentro del comercial”

visualmente, los colores, las diferentes tomas de la cámara, su estilo, estructura, la”

musicalidad y la letra de la misma, hacen que el público o el televidente aprecien de una

“manera más general lo que se está presentando en el comercial”

Matriz 1- Planeación de la historieta.

“Se puede evidenciar “Paralingüística silencioso.

que una casa se
está13 quemando y Ya que se muestra la
las llamas salen por casa en llamas”
una ventana”

“En esta imagen se ve Paralingüística.

que alguien que está
hablando por teléfono “Aquí podemos ver
para que los bomberos reflejado la comunicación
lleguen al lugar del no verbal, ya que se puede
incendio” evidenciar el gesto del
personaje ya que esta
llamando preocupado”

“Aquí podemos ver Paralingüística.

que los bomberos
dirigiéndose al lugar “Se muestran a los
del incendio, con sus bomberos dirigiéndose al
acompañantes y todo incendio apurados y
lo necesario para preocupados por llegar a
poder apagar el tiempo al lugar”
fuego”

“Podemos ver que los Paralingüística silenciosa.

bomberos llegar a
prestar el servicio de “Se muestra la casa en
ayuda, y comienzan llamas y los bomberos
utilizando las tratando de apagar las
mangueras para mismas, hay escalera,
apagar el incendio” agua, mangueras y
cenizas cayendo”

Kinésica-
Posturas y
comportamie
ntos.

“La postura de los dos

bomberos nos muestra el
trabajo que realizan para
poder apagar el incendio”

“Se mira que la Paralingüística silenciosa.

casa ya se
encuentra “El incendio de la casa, se
apagada y sale apagó y vemos la imagen
el” humo de la de la casa destruida,
“misma, pero se saliendo el humo y las
destruyó porque cenizas hacia el cielo”
alcanzo a
quemarse
mucho”

“Hay dos albañiles Paralingüística silenciosa-

trabajando en la Positivo.
construcción de la
casa, empezando a “Dos personas trabajando en
colocar ladrillos, se” la construcción de la casa ya
“ve la carretilla con que esta se dañó por el
arena, y una pala al incendio que hubo. Se
lado para volver a pueden evidenciar los”
construir la vivienda” “elementos para la
construcción, como la pala,
carretilla, arena, ladrillos, y
el personal”
Historieta
Conclusión

¿Qué aprendió de este ejercicio?

“Por medio de este trabajo profundice de una manera mas dinámica en la lectura y la”

“escritura, mejorando en mi aspecto académico y personal al momento de realizar escritos

y” tener una buena redacción “en ellos, con la ayuda y retroalimentación por parte de
nuestra Tutor Emile Elam Méndez Comprendí el tema de la comunicación no verbal, las”

“diferentes formas o maneras de expresarnos y comunicarnos”

¿Qué le gustaría profundizar para cualificarse aún más?

“Poseer la habilidad de escribir un texto argumentativo o de cualquier índole, para la

creación de ellos, ya que considero que es algo muy importante, a la hora de laborar como”

“administradora en una empresa y tener que hacer la creación y redacción de todo tipo de

documentos que sean necesarios. Como estudiante, considero que es una fortaleza realizar”

“todo tipo de redacción, pero creo firmemente que con ayuda de esta asignatura y con el”

“apoyo de mis compañeros y tutor sacaremos esta carrera adelante Lic. Pedagogía Infantil”

Referencias Bibliográficas

Pérez, H. (2012). La comunicación no verbal. España. McGraw-

Hill/Interamericana de
España. https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/84481
75743.pdf

Regueros, C. X. (2020). OVI Texto expositivo. [vídeo].

Repositorio Institucional
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35039

Comunicación Oral:
Llanos, C. (2020). Texto argumentativo. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado
de   https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35340

Velásquez, M (2018). Cómo formular una tesis para un texto

argumentativo. Universidad de Los
Andes.  https://leo.uniandes.edu.co/images/Guias/tesistextoarg
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Jiménez, D y Lara, G. (2018). Cómo hablar en público y

comunicar un discurso. Universidad Nacional Abierta y a
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