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Consigna de Aprendizaje 2
Consigna de Aprendizaje 2
(DCNB) EDUCATIVAS
COHERENCIA
BLOQUE 1. Identifican la 1. Identifican objetos de su Tamaño (grande, En la prueba formativa Es fundamental que los
característica común entorno en relación a forma, pequeño) aparecen todos los ítems materiales utilizados en la
NÚMEROS Y OPERACIONES
de objetos de su tamaño, color y espesor. Formas (cuadrangular, educación, como el CNB
Unidad 1. Relación de objetos entorno. triangular, rectangular, Distinguir tamaño (Currículo Nacional Base), los
2. Identifican en objetos de su Distinguir espesores estándares educativos, las
redonda)
Lección 1: Distingo entorno las características de Distinguir colores
Espesor (grueso, programaciones educativas y
tamaños distancia, posición y tiempo Distinguir distancias las pruebas formativas, estén
delgado, gordo, flaco)
Lección 2: Distingo Color Distinguir posiciones actualizados y sean
espesores Posición (izquierda, Distinguir formas coherentes entre sí. Esto
Lección 3: Distingo 1. Reconocen nociones de Reconocer el tiempo asegura que los estudiantes
derecha, dentro, fuera)
colores tiempo: antes, después, Distancia (cerca, lejos) reciban una educación de
Lección 4: Distingo mañana, la semana y los Tiempo (día, noche, calidad y que los docentes
distancias meses. antes, ahora, después) tengan las herramientas
Lección 5: Reconozco adecuadas para impartir los
formas contenidos de manera
Lección 6: Reconozco efectiva.
posiciones
Lección 7: Reconozco Contar con materiales
actualizados y entendibles es
el tiempo esencial para brindar una
educación de calidad en el
primer grado. Estos materiales
los da una base sólida para el
proceso de enseñanza y
Unidad 2. Conjunto Identifican objetos de Comparación del En la prueba formativa aprendizaje, asegurando que
igual característica tamaño de los aparecen: los estudiantes tengan acceso
Lección 1: Formo
como conjunto. conjuntos utilizando la a contenidos relevantes y que
colecciones Comparan el tamaño de los
Establecen la correspondencia uno a los docentes puedan repartir
Lección 2: Relaciono conjuntos.
correspondencia uno a uno. una educación efectiva.
objetos Comparo grupos
uno entre los Identificación de la
Lección 3: Comparo
elementos de dos característica común
grupos
conjuntos. Comparan Formación del
No aparece
el “tamaño” de conjunto Relación
conjuntos. entre dos objetos Formo colecciones
Aparecen:
Desarrollan el Conteo de números
Unidad 3. Números hasta 9 concepto de números. La composición y Cuentan números
descomposición de los cardinales del 0 al 9.
Lección 1: Cuento
hasta 5
números del 1 al 9. Leen y escriben
Lectura y escritura de números cardinales
Lección 2: Cuento
números. hasta 9.
hasta 9
Los números ordinales Usan números
Lección 3: El número
del 1 al 9 cardinales hasta 9º
cero
Comprensión del orden para describir
Lección 4: Ordeno situaciones de su
de forma ascendente y
números vida cotidiana.
Lección 5: Formo descendente.
números
No aparecen:
Ordenar números
Formar números
Composición y
descomposición de
números.
Resuelven problemas
de su entorno
aplicando un
Planteamiento de la
Operación de la
sustracción.
Unidad 5. Líneas
Identifican y aplican las Fundamentos básicos Aparece
Lección 1: Líneas características de los sobre las líneas:
abiertas y cerradas objetos en sus abiertas, cerradas, Reconocen y nombran
Lección 2: Líneas los distintos tipos de
actividades cotidianas. rectas y curvas.
rectas, curvas, mixtas y líneas: abiertas,
Reconocen y nombran Dibujo de líneas rectas.
quebradas 1. Reconocen y nombran los cerradas, curvas,
los distintos tipos de Identificación de líneas
Lección 3: Líneas distintos tipos de líneas: quebradas, rectas y
líneas: por su posición:
horizontales, verticales abiertas, cerradas, curvas, mixtas.
• Abiertas horizontales, verticales
e inclinadas quebradas, rectas y mixtas. Reconocen y nombran
• Cerradas e inclinadas.
• Rectas líneas horizontales,
Apreciación en el
2. Reconocen y nombran líneas verticales e inclinadas.
• Curvas medio ambiente de los
horizontales, verticales e
• Mixtas diferentes tipos de
inclinadas.
Aplican líneas líneas y su utilización.
verticales horizontales
e inclinadas en la
ubicación espacial de
su entorno. Aplican los
tipos de líneas en las
actividades que
realizan en su vida
cotidiana.
Unidad 8. Formas de objetos Reconocen y nombran Apreciación de la
figuras geométricas en estética en los objetos.
Lección 1: Reconocen y nombran
objetos existentes en Clasificación de los
Familiarización con figuras geométricas en
su entorno como el sólidos geométricos
objetos objetos existentes en
triángulo, cuadrado, por su forma (cajas,
Lección 2: Clasificación 2. Identifican el largo, ancho, su entorno como:
rectángulo y círculo. latas, pelotas).
de objetos por su interior, exterior y borde o triángulo, cuadrado,
Componen y Distinción entre
forma frontera en figuras planas. rectángulo y círculo.
descomponen figuras superficies planas y
Lección 3: Superficies Componen y
geométricas planas curvas de sólidos
planas y curvas de descomponen figuras
geométricos.
objetos geométricas planas.
Utilidad de los sólidos
Lección 4: El largo, el Identifican el largo,
geométricos en la vida
ancho y la altura de las ancho, interior y borde
cotidiana
formas de caja o frontera en figuras
planas.
Reconocen y clasifican
Unidad 12. Figuras de dibujos Triángulos, sólidos geométricos
Reconocen y clasifican cuadriláteros,
Lección 1: Copia de las por su forma:
sólidos geométricos rectángulos, círculos.
superficies de los cilíndrica, esférica y
que tienen forma de Composición y
objetos en el papel sólidos rectangulares.
cajas, de latas, de descomposición de fi
Lección 2: Figuras pelotas. guras geométricas
planas (triángulos,
1. Reconocen y nombran planas.
cuadrados, rectángulos
figuras geométricas en objetos Largo y alto, largo y
y círculos)
existentes en su entorno como ancho de una fi gura
Lección 3: Clasificación
triángulo, cuadrado, rectángulo geométrica.
de figuras planas
Lección 4: El largo y el y círculo.
ancho de figuras planas
3. Componen y descomponen
Interior, exterior y figuras geométricas planas.
borde o frontera en
1. Reconocen y clasifican
figuras planas
Lección 5: Fundamento sólidos geométricos por su
forma: cilíndrica, esférica y
de composición y
descomposición de sólidos rectangulares
figuras planas
BLOQUE 3.
MEDIDAS