Iqra Arabian British School

FICHA DE TRABAJO: LENGUAJE ABP

Colegio: Ciclo: Nivel:

Iqra Arabian British Inicial Segundo Básico
School
Estudiante: Educadora: Asignatura:
Lenguaje – Historia y Geografía
Proyecto: Proyecto 1° “La comunidad y yo” Fecha:
Objetivos de Aprendizaje:
LENGUAJE:
OA 27. - Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés:
-presentando información o narrando un evento relacionado con el tema
-incorporando frases descriptivas que ilustren lo dicho
-utilizando un vocabulario variado
-pronunciando adecuadamente y usando un volumen audible
-manteniendo una postura adecuada.

HISTORIA:
OA 16. - Practicar y proponer acciones para cuidar y respetar los espacios públicos
dentro y fuera de la escuela, reconociendo que pertenecen y
benefician a todos y que, por lo tanto, su cuidado es responsabilidad de todos los
miembros de la comunidad.

Instrucciones: Esta es una guía individual asistida por tanto se proyectará en pizarra
y se ira avanzando en bloque, dando oportunidad a que estudiantes en su totalidad
puedan ubicarse espacialmente en el instrumento.

1. Escuchar la indicación de la profesora, dando inicio a la evaluación

2. Identificar los materiales que necesitaras: hoja de la prueba y tu estuche
3. Observar el pizarrón y escuchar la indicación de la profesora para cada pregunta
4. Si tienes dudas solo levanta la mano y serás asistido/a
5. Escuchar la indicación de la profesora, dando inicio a la evaluación
6. Identificar los materiales que necesitaras: hoja de la prueba y tu estuche
7. Observar el pizarrón y escuchar la indicación de la profesora para cada pregunta
8. Si tienes dudas solo levanta la mano y serás asistido/a
9. Marcar la alternativa que consideras correcta de la forma en que prefieras (circulo,
cruz, raya, etc.)
10. Confiar en tus capacidades
11. La siguiente guía será evaluada y tiene carácter FORMATIVO
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1.Marca con un las imágenes que muestren acciones que ayuden a

mantener nuestros lugares en común y vivir en comunidad

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2. Marca con un las normas de seguridad que cumplen y con una

, aquellas cuyo cumplimiento debes mejorar.
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3. Observa las siguientes imágenes y responde.

La playa es un lugar público, todos podemos disfrutar de ella.

a) ¿Por qué es importante mantener un medioambiente libre de

contaminación? Justifica.

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b) ¿Qué pasa cuando no se limpian las playas?

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c) Si las playas no se limpian, ¿cómo afecta a la convivencia entre las

personas y su entorno? Explica

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Las plazas y parques son espacios Los colegios es un espacio
públicos que puedes usar para jugar. que compartes con otras
personas.

a) Plantea dos situaciones que ayuden a cuidar los espacios de estas fotos.
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b) Elabora un cartel que invite a cuidar los espacios comunes.