PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGIA Y EDUCACION INTERCULTURAL 1 ORGANIZACIÓN ACADÉMICA. 1.1 Pensum de la carrera. AREA BASICA I CICLO y y y y y Tecnología de la Investigación Estudios Gramaticales Época Prehispánica y Colonial El Cosmos Matemática Fundamental y y y y y II CICLO Sociología General Comunicación Biología General Época Independiente y Contemporánea Derechos Humanos III CICLO y y Fundamentos de Pedagogía Estudios Socioeconómicos de Guatemala y su incidencia en la Educación Didáctica I Evaluación del Aprendizaje I Psicología del Adolescente AREA PEDAGOGICA III CICLO y y Fundamentos de Pedagogía Estudios Socioeconómicos de Guatemala y su incidencia en la Educación Didáctica I Evaluación del Aprendizaje I Psicología del Adolescente y y y y y V CICLO Antropología Sociocultural Investigación Etnográfica I Interculturalidad I Derechos Humanos I Seminario I y y y y y AREA PROFESIONAL VI CICLO y Sociología Rural y Interculturalidad II y Gestión Local y Derechos Humanos II Práctica Docente Supervisada y y y y y VII CICLO Economía Rural Formulación Comunitaria Derechos de los Pueblos Relaciones Humanas Práctica Social Comunitaria en Interculturalidad 1.2 a. Estudios Socioeconómicos de Guatemala y su incidencia en la Educación b. Fundamentos de Pedagogía c. Los cosmos Esas son las dos asignaturas en la que tengo un poco de duda porque no se de que se trata pero voy a tratar de averiguar para poder entenderlas mejor. 1.3 El grado académico que me ofrece esta carrera es la de un Profesorado de Enseñanza Media. 1.4 LEGALES: Poseer el título o diploma de Nivel Medio, otorgado o avalado por el Ministerio de Educación. ACADÉMICOS: Haber aprobado el examen de ubicación establecido por la Universidad de San Carlos 1.5 Que tenga una forma única para investigar los temas que se imparten en cada asignatura, debe tener un conocimiento básico en matemáticas para comprender y analizar posibilidades de resolución de problemas y que dedique un buen tiempo para la lectura. 1.6 La practica supervisada en esta carrera se inician al la finalización del sexto ciclo. 1.7 El tiempo promedio para graduarse de esta carrera es de cuatro años. 1.8 Bueno la inversión económica va a depender de los útiles que se vayan a solicitar al principio pero este es el presupuesto que creo posible que sea:  Cuadernos van a ser 10 en total si son de los comunes va ser una cantidad de Q 27.50 tomando en cuenta que cada cuaderno cueste Q 2.75 y si van hacer de los universitarios tienen un valor de Q 9.50 y seria un total de Q 95.  Calculando que sean 5 libros que cada uno cueste entre Q 75°° a Q150°°  Que vaya a usar unas 1000 hojas de varios tipos y que cada ciento cueste Q5°° sería un total de Q 50°°  En lo que son lapiceros, lápices, borradores, sacapuntas, reglas, crayones, estos artículos redondeando precios llega a un total de Q30°° por todo el año.  Que tenga que comprar una mochila nueva que tiene un valor de Q 100°°  Que la matricula tenga un valor de Q 100°°  Trabajos que gaste unos Q 200°° por todo el año  Cuotas calculando un valor de Q 200°° Quedaría de la siguiente forma: a. Con cuadernos normales: Cuadernos Libros Hojas Lapiceros, lápices, etc. Mochila Matricula Trabajos Cuotas Total Q 27.50 Q 450. °° Q 50. °° Q 30. °° Q 100. °° Q 100. °° Q 200. °° Q 200. °° Q 1172. °° b. Con cuadernos universitarios: Cuadernos Libros Hojas Lapiceros, lápices, etc. Mochila Matricula Trabajos Cuotas Total Estos serian mis posibles presupuestos. Q 95. °° Q 450. °° Q 50. °° Q 30. °° Q 100. °° Q 100. °° Q 200. °° Q 200. °° Q 1225. °° 1.9 a. En que me encuentre con algún caso de un estudiante en que el no quiera comprender lo que se le plantea. b. Que cuando yo quiera implementar una nueva forma de enseñanza no estén de acuerdo con eso c. Que también no tengan el hábito de trabajar en equipo. 1.10 En los lugares en los que me podría desempeñar serian colegios de nivel básico, institutos, escuelas privadas como públicas, en alguna oficina de administración educativa. 2 REQUERIMIENTOS PERSONALES PARA LA CARRERA. 2.1 Debe tener un conocimiento básico en matemáticas para que no se le dificulte en el transcurso de la carrera tener un método para poder investigar y analizar cada tema que se le imparta en la carrera universitaria tendría que tener un buen desenvolvimiento en la sociedad para que se le faciliten las cosas. 2.2 a. Tener una buena presentación para poder dar el ejemplo de educación a los demás. b. Ser una persona que sea decidida. c. No tener mal carácter al momento de resolver un problema tanto propio como particular dentro y fuera de la institución. d. Dirigirse con educación hacia los demás. e. No tener largo el cabello. f. Mantenerse con las manos limpias siempre. g. Tener un buen vocabulario al momento de comunicarse. 2.3 a. b. c. d. Comprensión hacia las demás personas. Planificación de las actividades. Buena comunicación con las personas. Hacer valer y respetar los derechos de las demás personas que viven en nuestro ambiente. 2.4 Compresión hacia las demás personas, planificación de las actividades, hacer valer y respetar los derechos de los demás, no incluí lo de la buena comunicación ya que yo soy un poco tímido y se me dificulta desenvolverme con facilidad. 2.5 La razón que tuve para poder elegir esta carrera es para poder desarrollarme en el mundo de la educación para que más personas tengan las mismas oportunidades para aprender, y que Guatemala sea un país más desarrollado tanto en educación como también en el ámbito de empleos y seguridad. 3. HÁBITOS DE ESTUDIO. 3.1 Bueno en esta carrera en lo que a mí concierne es que tengo que emplear mucho las técnicas de investigación tanto escrita como la investigación verbal para poder comprender mejor cada asignatura que se me vaya presentando en cada ciclo de estudio 3.2 Bueno yo que consideraría para estudiar seria unas tres a cuatro horas fuera del horario de estudio por motivo de mi trabajo. 3.3 Bueno yo lo que comúnmente realizo es practicar un poco de deporte los días sábados o domingos si tengo posibilidades los sábados pero en la tarde y si los domingos en las mañana. 3.4 Horario de Planificación de Actividades. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo Practica de deportes Momentos de recreación con mi familia. R Z O Actividades religiosas. Realización de tares del día viernes. Tiempo dedicado para mi familia. Planificación de la semana próxima. Horas. 6:00 am 8:00 am 8:00 am 1:00pm 1:00 pm 2:00 pm 2:00 pm 5:00 pm 5:30 pm 9:00 pm 9:00 pm 10:00 pm Trabajo A L M U E Trabajo Clases Universitarias. Realización de tareas. Este podría ser un posible horario para poder desarrollar mis actividades de una forma ordenada para poder aprovechar el tiempo durante el día. Universidad de San Carlos de Guatemala. Nombre: Mynor Armando Say Tax. No. De registro: 2011009331 Tema: Guía Temática de Información. Totonicapán 19 de Mayo de 2011. Bibliografía: Correo electrónico USAC. http://usac.edu.gt. http//nuevosusac.edu.gt.
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