Profesora Solange Cerda Orellana

1. Busca en casa un lugar adecuado, donde puedas estudiar tranquilo y sin

distracciones.
2. Organízate para trabajar 90 minutos diarios.
3. Desarrolla solo 1 clase al día.
4. Recuerda que es fundamental que te concentres y que le dediques el tiempo
necesario a la Asignatura.
5. No olvides usar los recursos que tienes en casa, diccionario, internet y
apoyo de los adultos al revisar las tareas.
6. Cuando estemos de vuelta en el colegio revisaremos y corregiremos cada
tarea.

¡Buen trabajo!
1. El libro que deben leer se llama “Las brujas” del autor Roald
Dahl.
2. Deben desarrollar un informe de lectura que se dio en
clases, pero que de todas formas se adjunta en formato
Word con todas las indicaciones.
3. El libro se adjunta en formato pdf. para quienes no lo
tengan.
 Objetivo: Reconocer características de los personajes.

Los personajes de un cuento son seres ficticios que participan

en la narración, a medida que la narración avanza vamos
conociendo más sobre sus características físicas y
psicológicas.
Estas características pueden estar implícitas o explícitas en el
texto.
 • Una característica es implícita
cuando debemos relacionar los
Características datos entregados sobre un
implícitas personaje y hacer una inferencia.

• Una característica es explícita

cuando se expresa directamente en
Características el texto.
explícitas
1. Lee el cuento “Blancanieves y los siete enanitos” del autor Pepe Pelayo (página 18 del
libro de texto) y desarrolla la siguiente actividad en tu cuaderno:
2. Responde en tu cuaderno:

a. ¿Cuál es el problema que se presenta en la historia?

b. Desarrolla un resuman de la historia que de divida en 3 partes: inicio, desarrollo y
desenlace (Máximo una plana del cuaderno).
c. Determina características físicas y psicológicas de los siguientes personajes,
elabora un mapa conceptual como el que se presenta en el ejemplo:
Blancanieves, la madrastra de Blancanieves, los enanos, el príncipe.

Características
físicas
Blancanieves
Características
psicológicas
 Objetivo: Reconocer características de los personajes..

1. Elige a tres personas de tu familia, puedes incluirte.

2. Pega en tu cuaderno una foto de la persona o haz un dibujo de ella.
3. Elabora un cuadro descriptivo con características físicas y psicológicas de cada personaje.
4. Sigue el ejemplo:

Imagen

Características físicas Características

psicológicas
 Objetivo: Lectura comprensiva.

1. Lee el texto: Fray Perico y su borrico, del autor: Juan Muñoz Martín (página 28
de tu libro de texto).
2. Desarrolla las actividades propuestas en la página 29 en tu cuaderno.
Objetivo: Escribir correctamente palabras terminadas en -ez, -sión y -ción
Copia este cuadro en tu cuaderno.
 Objetivo: Escritura de oraciones.

1. Escribe una oración con cada palabra:

 Escasez, rapidez, timidez, sencillez, estupidez
 Acusación (de acusar); canción (de cantar); resolución (resuelto); oposición
(opuesto)
 Dispersión (de dispersar); profesión (de profesar). Impresión (de imprimir)

2. Recuerda iniciar con mayúscula y terminar con punto. Leer la oración para que
se entienda la idea. Cuida tu ortografía.