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ACTIVIDAD PRÁCTICA
Contesta en esta hoja de respuesta a los ejercicios que se plantean. Cuando finalices, sube
este mismo archivo al buzón correspondiente.
OBJETIVO GENERAL: Identificar las fuentes que son idóneas para difundir o
publicar el conocimiento logrado tras llevar a cabo una investigación.
DURACIÓN: 3 horas.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
En este caso el fin no justifica los medios ya que en la investigación científica es indispensable mantener
una conducta ética en todos los trabajos de investigación, ensayos, tesis, etc. La ética es el
comportamiento o conducta humana, es aquí en donde se diferencia lo bueno de lo malo, lo correcto de
lo incorrecto, esta doctrina es la que le caracteriza al ser humano y nos da a conocer de los principios
éticos que les caracterizan. No sólo se trata de cumplir con las obligaciones morales de los seres
humanos hacia las personas que los rodean, sino que además deben mostrar su conducta ética en todos
los aspectos de la vida cotidiana ya pueden ser en talleres, convenios, trabajos de investigación, tesis,
ensayos, etc., es aquí en donde se debe aplicar la ética ya que así demuestran que sus trabajos son libres
de plagio y además son frases o ideas propias que tienen la libertad de ser publicadas en cualquier
medio. Todas personas que se dediquen a realizar trabajos de investigación deben tomar en cuenta
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acerca de la importancia de la ética en este tipo de trabajos, conocer acerca de las normas de citación y
referenciación es importante ya que así los investigadores no corren el riesgo de ser denunciados o de
robar ideas, frases o incluso artículos completos.
http://www.revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/10
https://investigaliacr.com/investigacion/la-etica-de-la-investigacion-cientifica/
No, ya que son diversas las formas de divulgar los resultados de investigación. Aunque
el artículo científico es la vía por excelencia, pues con este se garantiza una revisión
editorial y por pares, así como una comunidad científica específica de lectores y la
inclusión del manuscrito en bases de datos, hay otras plataformas y soportes que
darán visibilidad a nuestros estudios y servirán, a su vez, como medios de
transferencia, tales como libros y capítulos de libros productos de investigaciones,
comunicaciones y posters en congresos y reuniones científicas, conferencias,
documentales, artículos divulgativos, blogs y videoblogs, entre otros.
https://ciberimaginario.es/2019/03/26/medios-comunicacion-cientifica/
https://www.revistacomunicar.com/wp/escuela-de-autores/divulgacion-cientifica-de-
la-investigacion-comunicaciones-en-congresos-y-conferencias/
3. Tras llevar a cabo una investigación y decidir dar a conocer los resultados de esta,
¿cómo han de presentarse estos resultados?
https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
40262007000200014#:~:text=Los%20resultados%20de%20una%20investigaci
%C3%B3n%20cient%C3%ADfica%20se%20pueden%20presentar%20mediante,la
%20publicaci%C3%B3n%20de%20un%20art%C3%ADculo.
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4. La selección de la revista científica, en la que publicar el artículo, no es una tarea
sencilla, ¿qué aspectos son clave para decantarse por una u otra? Y si una vez elegida
dicha revista, esta rechaza el artículo, ¿es conveniente insistir en la misma?
La publicación de un trabajo implica una serie de elecciones, una de ellas, y las más
importante, es la selección de la revista. Normalmente suele hacerse considerando el
ámbito del estudio, el campo del saber y la calidad del trabajo. Con frecuencia, hay otro
tipo de circunstancias, menos científicas, derivadas de las presiones académicas y de la
“necesidad” de conseguir un número determinado de publicaciones de primer nivel. Lo
importante es no perder el sentido de lo que implica el estudio realizado y lo que
significa publicar. Lo primero no debe condicionarse por lo segundo. No se investiga
para publicar en una determinada revista. Eso iría en contra de lo que significa hacer
ciencia. Si bien, a menudo, es un paso del proceso investigador que hay que realizar de
manera objetiva y honesta.
https://www.revistacomunicar.com/wp/escuela-de-autores/ocho-razones-por-las-cuales-
los-articulos-son-aceptados-o-no-aceptados/
https://www.revistacomunicar.com/wp/escuela-de-autores/algunas-pistas-para-
seleccionar-la-revista-a-la-que-enviar-nuestro-articulo/
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