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Objetivos:
Que el alumno sea capaz de comprender el principio del método de destilación.
Que aplique este método a un problema concreto para separar y purificar una mezcla.
Que sea capaz de separar e identificar a los componentes de una mezcla de acuerdo a sus
puntos de ebullición.
Que sea capaz de manejar adecuadamente el método de destilación como alternativa para
separar y purificar líquidos contaminados.
Pre informe.
1. Investigar y mencionar 3 industrias que emplean la destilació n como método de separació n o
purificació n de sustancias y describe en que parte del proceso aplican este método.
2. Escoger una bebida alcohó lica y describir todo su proceso de producció n, desde la recolecció n
de frutos o semillas, hasta la destilació n y control de calidad del producto (puede ser tequila, ron,
cerveza, etc.). Explicar para qué se aplica la destilació n en la elaboració n de bebidas alcohó licas.
3. Investigar e ilustrar (de forma muy clara) una torre de destilación en la industria petrolera. Describir
brevemente sus partes y su funcionamiento.
Destilación fraccionada.
En este tipo de destilació n se usa una columna de fraccionamiento, que es un aparato de vidrio
que se conecta al matraz de destilació n, para lograr que los vapores má s ligeros se separen de los
de muy cercano punto de ebullició n (Fig. 4.2).
Destilación a vacío.
Un líquido entra en ebullició n cuando al calentarlo su presió n de vapor se iguala a la presió n
atmosférica. En una destilació n a vacío la presió n en
el interior del equipo se hace menor a la atmosférica
con el objeto de que los componentes de la mezcla a
separar destilen a una temperatura inferior a su
punto de ebullició n normal. Una destilació n a vacío se
Conexión puede realizar tanto con un equipo de destilació n
hacia el vacío sencilla como con un equipo de destilació n
fraccionada. Para ello, cualquiera de los dos equipos
herméticamente cerrado se conecta a un sistema de
vacío a través de la salida lateral del tubo donde se
conecta el matraz recolector (Figura 4.4).
Procedimiento experimental:
Se monta adecuadamente y con mucha precaució n el equipo de destilació n segú n el dibujo
mostrado en la figura 4.1.
c) Verificar que las uniones entre las partes del aparato ajusten perfectamente, de lo contrario
habrá pérdida de sustancia y como consecuencia, bajo rendimiento en la destilació n, y
también puede ocasionar que se incendie el disolvente que se está destilando o provocar una
intoxicació n si se respiran los vapores.
d) Para favorecer un calentamiento y ebullició n parejo, se suelen colocar dentro del matraz de
destilació n unas perlas de ebullició n, que son unas esferas pequeñ as de vidrio. También se
puede colocar un agitador magnético y durante el calentamiento se debe de poner a una
velocidad media de agitació n. Esto evita que las burbujas que se generan en la ebullició n,
provoquen que la mezcla salpique violentamente el matraz y la mezcla pase directamente
hacia el refrigerante y contamine el destilado. Estas perlas o el agitador, nunca se deben
agregar al líquido caliente, pues puede provocar una reacció n violenta por el cambio de
temperaturas.
Cada equipo de trabajo tendrá una muestra para destilar, ya sea para separar sus componentes o
para purificar la muestra, segú n las indicaciones del profesor.
Diagrama de flujo:
Notas sobre la discusió n de la prá ctica. (recuerda que los espacios no son
restrictivos, abre el espacio necesario).
Destilació n: separació n física de dos sustancias líquidas
Purificar: agua del lago
Se hará un proceso previo con carbó n activado para después pasar a la destilació n y quitar mi á reles y
sales y así obtener agua destilada
Punto de ebullició n: cuando alcanza la presió n interna a la presió n externa
Hipó tesis.
Si se realiza bien la practica, se va a comprobar el porcentaje que dice la botella de alcohol