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5 AÑOS

Aula bees (abejas)

SESIONES DE
APRENDIZAJE.

24 DE AGOSTO DE 2023
I.E.P “SANTA LUCÍA SCHOOL”
CHICLAYO

Sesión de Aprendizaje.

I.- DATOS GENERALES:

1. GRADO: 5 Años – BEES “abejas”


2. DURACIÓN: Dos horas.
3. DOCENTE: Eliana Damián Ormeño.
4. FECHA: 24/08/2023
5. TEMA: “Conocemos la historia de SANTA ROSA DE LIMA”
6. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Que los niños conozcan la historia de SANTA ROSA.

II.- APRENDIZAJES ESPERADOS:

Instrumento

Área Competencias Capacidades/ Desempeño. De

Evaluación.

Conoce a Dios y asume su identidad religiosa


CONSTRUYE SU y espiritual como persona digna, libre y Lista de cotejo.
PERSONAL IDENTIDAD, COMO trascendente.
SOCIAL. PERSONA HUMANA,  Participa en las fiestas religiosas de su
AMADA POR DIOS, DIGNA, comunidad.
LIBRE Y
TRASCENDENTE,
COMPRENDIENDO LA
DOCTRINA DE SU PROPIA
RELIGIÓN,
ABIERTO AL DIÁLOGO CON
LAS QUE LE
SON CERCANAS

III.SECUENCIA DIDACTICA: ÁREA DE PERSONAL SOCIAL.

MOMENTOS DE
PROCESOS
RECURSOS
PEDAGÓGICOS
(Rubricas de ACTIVIDADES
Evaluación)
Actividades Permanentes de Entrada:
- Damos la bienvenida a los niños.
RUTINAS - Saludo a Dios.
- El clima: ¿Cómo está el clima?
Papelote
- La fecha ¿Qué día es hoy?
Plumones
Cartulina
- Presentamos a los niños y niñas, la imagen de Santa Rosa de Fotografías.
Lima y le recitamos la siguiente poesía:

Santa Rosita,
INICIO
Santa Rosita

A ti venimos con
- Preguntamos a los niños y niñas: ¿Quién es Santa Rosa de Lima?
devoción
PROCESO.
¿Dónde la has visto?.
- Mostramos nuevamente la lámina de Santa Rosa de Lima y
narramos su historia. Resaltando que ella cuidaba a los enfermos y
amaba muchísimo a Dios.
- Organizamos dentro del salón una pequeña procesión, pedimos a
cada niño que lleven una rosa.
CIERRE. Entregamos una ficha, para que coloreen a Santa Rosa de Lima.
I.E.P “SANTA LUCÍA SCHOOL”
CHICLAYO

EVALUACIÓN:

• Técnica: Observación

• Instrumento: lista de Cotejos.

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DIRECTORA DOCENTE

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COORDINADORA.

LISTA DE COTEJO

Aula : 5 años- BEES “abejas”

Fecha : 24- 08- 2023

Área: Personal Social.


Competencia:
CONSTRUYE SU IDENTIDAD, COMO PERSONA
HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA DOCTRINA
DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON
LAS QUE LE SON CERCANAS
Capacidad:
Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y trascendente.
N° Nombres del estudiante

Desempeño:
 Participa en las fiestas religiosas de su comunidad.

Propósito de la sesión:
Que los niños conozcan la historia de SANTA ROSA DE LIMA.

SI NO
01 Castillo Purihuamán Carlos Alí.

02 Castro Pérez Santiago Renato.

03 Chapoñan Mayanga Mia Valentina.

04 Dávila Ñamoc Elsa María.

05 De la Cruz Vílchez Santiago Alonzo


06 Huamán Cadena Ikeni Josué.

07 Inga Vela Aytana Guadalupe.

08 Larios Medina Tracy Zhamira.

09 Montenegro Arbulú Alessa Gabriela.

10 Pérez Agüero Adriano Alejandro.

11 Portocarrero Rojas Paulo Steffano.

12 Puyén Morales Arlett Valentina.

13 Sánchez Escalante Krhristel Fabianne.

14 Sandoval Mayra Aitana Abigail.

15 Santisteban Carhuatocto Fabia Luciana.

16 Santisteban Tuñoque Bayron Javier.

17 Zuloeta Santa Cruz Juan David.

18 Alvarado Martínez Carlos.


I.E.P “SANTA LUCÍA SCHOOL”
CHICLAYO

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