Proyecto N°1: ““Los seres vivos y sus características”.

Área: Ciencias Naturales

Escuela: N° 4 “Juan Bautista Alberdi”

Docente: Medina Gisela

Año: 4°

Ciclo lectivo: 2017

Tiempo: marzo

Fundamentación:

Este proyecto tiene como finalidad que los alumnos amplíen el espectro hacia otros tipos de organismos y ayudarlos a
identificar cuáles son las características comunes entre las muy variadas formas de vida que se conocen.

Propósitos:

Los alumnos deben ser capaces progresivamente de:

*Reconocer similitudes y diferencias entre los seres vivos y las características que se utilizan en el criterio de
clasificación actual.

*Observar a los seres vivos y ubicarlos en diferentes categorías.

*Desarrollar habilidades de búsqueda, selección, análisis e interpretación de la información.

*Comunicar los resultados a través de la expresión escrita, gráfica y oral.

Contenido Situación de enseñanza

Los seres vivos
La diversidad de los seres vivos.
Las características de los seres vivos.
*Características comunes: nacen, se desarrollan, se
alimentan, requieren ciertas condiciones
ambientales, mueren.
Problemática:
¿Cómo saber si algo tiene vida o no la tiene?
*Indagar los conocimientos previos.
*Acceder a información mediante la lectura de textos o la
explicación del docente acerca de las características
comunes de los seres vivos.
*Elaborar generalizaciones sobre las características de los
seres vivos.

Evaluación:

Observación diaria, registro de datos significativos que favorezcan el aprendizaje, formativo y en proceso. A
través de trabajos prácticos, pruebas escritas y exposiciones orales.
Recursos: pizarrón, variedad de textos, elementos de laboratorio, afiches, láminas, videos, etc

Cierre: en grupo trabajarán con “un juego de tarjeta sobre seres vivos” (elaborada por la docente), a través de ello
elaborarán un informe de cada ser vivo incluyendo todo lo aprendido en este proyecto.

Observaciones: