UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR

Facultad: Ciencias De La Educación Social, Filosóficas Y Humanísticas

Carrera: Educación Intercultural Bilingüe
Asignatura: Introducción a la Comunicación Académica
Ing.: Mario Xavier Hachi Escobar
Nombre: Jazmín Gualancañay
Tema: Definir el texto y sus características
Periodo: 27 junio – 16 septiembre – 2022
PREGUNTAS ENFOCADAS EN LA EXPLORACION DE LOS CONOCIMIENTOS DE
LOS ESTUDIANTES SOBRE EL TEMA

1. ¿Qué entiende por texto?

El texto es la unidad superior de comunicación y de la competencia organizacional del
hablante. Su extensión es variable y corresponde a un todo comprensible que tiene una
finalidad comunicativa en un contexto dado.

2. ¿Cómo se construyen los textos?

• Fases da construcción a un escrito
• Pre-escritura
• Consiste en tener ideas e inspiración. Desarrollar las ideas. Planificar la
estructura
• Escritura
• Consiste en concentración, energía, creatividad
• Revisar
• Consiste en añadir, reordenar, eliminar, reemplazar
• Editar
• Consiste en analizar al detalle, buscar errores gramaticales, buscar errores de
escritura, buscar errores de puntuación, transmisión del mensaje.
• Publicar
• Consiste en distinto formato dependiendo del lugar de publicación, añadir
referencias a la bibliografía, añadir imágenes, paginas.

3. ¿Para qué sirven los textos?

Los textos sirven para comunicar un mensaje claro y preciso, bien sea romántico,
descriptivo, científico, informativo, entre otros, para ser comprendido por el
destinatario.

4. ¿Cuáles cree que son las características de los textos?

Estas son aquellas características que se observan al leer un texto tales como la
objetividad, subjetividad, marcas textuales, modos discursivos y prototipos textuales.
 ¿Las características son formas de construcción de los textos?
Las características estructurales de los textos son todos aquellos elementos que
definen un texto como tal. Estas se definen en: Características externas, aquellas que
se observan a simple vista sin necesidad de leer el texto y se refiere a la distribución del
contenido (párrafos) y el esquema de presentación.

5. ¿Cuáles son las características más importantes?

 Intención comunicativa. Como redactores, debemos tener claro que buscamos
con el texto que estamos desarrollando.
 Unidad. El tema que estamos tratando debe ser claro
 Cohesión. La cohesión corresponde al ámbito gramatical
 Coherencia
 Introducción
 Desarrollo
 Conclusión
6. ¿Qué debe tener un texto para que se comprenda fácilmente?
La decodificación, la fluidez y el vocabulario son necesarias para la comprensión
lectora.

DEBATE EN PLENARIA: PREGUNTAS DE REFLEXION SOBRE LAS

DEFINICIONES ENCONTRADAS, SUS SEMEJANZAS Y
DIFERENCIAS

1. ¿Qué es texto?
Se conoce como texto al conjunto de frases y palabras coherentes y ordenadas que
permiten ser interpretadas y transmiten las ideas de un autor.

2. ¿Cuáles son las características del texto?

 Coherencia
 Cohesión
 Uso de léxico
  Contexto

3. ¿Para qué sirven las características del texto?

Cuando un texto se ajusta a estas características, resulta atractivo para el lector.
Por lo tanto, aseguramos su recepción positiva: Brevedad: se trata de comunicar
una idea utilizando solo las palabras necesarias. Claridad: debemos conocer bien el
significado de las y expresiones que utilicemos.