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Técnicas de redacción

La comunicación es uno de los pilares esenciales de la sociedad, ya sea oral, no


verbal o escrita, entre otras muchas posibilidades. Aprender a comunicar es
esencial tanto para la vida diaria como para muchas profesiones. Cuando hablamos
de comunicación escrita, es importante conocer las diversas técnicas de redacción.
Gracias a estas podemos leer e interpretar un texto con mayor facilidad y redactar
la información de forma que sea entendible.

TIPOS:
I. Literaria: se trata de aquella redacción que busca, por medio de las
palabras, expresar una creación artística. Estas creaciones se caracterizan
por tener la posibilidad de poder intercalar la ficción con la realidad. Para
causar impacto en el lector, el autor suele hacer uso de distintas figuras
retóricas, como puede ser la sinécdoque, la metáfora, la comparación, la
elipsis, el oxímoron.
II. Periodística: esta redacción es la que lleva adelante un periodista, desde un
medio de comunicación, con el objetivo de informar, opinar o realizar
una explicación sobre un aspecto de la realidad. El hecho sobre la que el
periodista escribe siempre debe ser algo novedoso e importante para la
sociedad dentro de la cual se transmite el mensaje.
III. Administrativa: también conocida bajo el nombre de “formal”, esta redacción
es la que se usa en las notas, informes, reportes, memorandos, currículos,
cartas, etcétera, que circulan dentro de un determinado ámbito laboral o
administrativo. Por el ámbito dentro del cual se formulan, estos textos se
caracterizan por contar con un estilo neutral y por tener que respetar ciertas
estructuras establecidas. Por ejemplo, en un currículo existen ciertos datos
que no pueden faltar, como los estudios, la experiencia laboral, datos
personales y de contacto de la persona que se postula para un puesto. Es
por esto que antes de redactar un texto formal, la persona debe estar al tanto
de cómo hacerlo, sino su mensaje no será eficiente.
IV. . Académica: como su nombre indica, esta redacción es la que se
caracteriza por producirse dentro del ámbito académico. Se trata de aquellos
textos en los que se expresan investigaciones hechas por alumnos
universitarios o investigadores y que se destinan al ámbito de estudio en
cuestión, aunque puede ocurrir que por el interés del tema que se aborde el
texto, trascienda las barreras del ámbito educativo para convertirse en uno
masivo.
V. Técnica: la redacción conocida bajo este nombre es la que se caracteriza
por contar con un vocabulario y estructura específica que se condice con
la disciplina o ciencia dentro de la cual se formula. Esto hace que los textos
técnicos suelan ser abordados únicamente por aquellas personas que tengan
conocimientos o experiencias en el área dentro de la cual se llevó adelante
la redacción. Un ejemplo sería un papel redactado por un biólogo, el cual es
muy probable que sólo sea entendido por sus colegas, debido a la
complejidad y especificidad que puede tener el tema abordado.
Estilos de redacción de textos

Generalmente, la redacción de texto sigue un ritmo ágil, que permita una lectura
rápida, por lo que se ha de tender al ahorro de palabras, la sencillez del lenguaje y
la omisión de expresiones enrevesadas que hacen que el lector no entienda lo que
se quiere expresar.
Cuando nos referimos al estilo de redacción de texto, se trata de algo más personal,
tanto que se llega al punto que es imposible que una persona copie a la perfección
el estilo de otra. Así que, muchos escritores imitan el estilo de otros como manera
de guía.
“El estilo de la redacción es un reflejo de la personalidad del escritor”
En pocas palabras, el estilo de un escritor es un reflejo de su personalidad, voz
única y la manera en que se acerca a la audiencia y a los lectores. Sin embargo,
cada escrito contiene piezas que posee un propósito específico a las que el escritor
debe ajustarse.
Por ello, el escritor debe conocer todos los tipos de redacción de texto existente
para así poder identificar el propósito de su propia escritura y asegurarse de que se
algo que al público le interese leer.

Características de la redacción
Plasmar las palabras en un libro, en una tesis, en un documento o en cualquier otro
escrito, es dar nuestro sello personal en la comunicación de las ideas, conceptos y
conocimientos. En dicha comunicación escrita, además se muestran la cultura, el
estilo y la forma de ser de quien escribe. A eso es lo que se llama el llamado estilo
personal del redactor.
• La claridad
• Precisión
• Propiedad
• Concisión
• Sencillez
• Oportunidad
• Tono
• Sintaxis

Claridad Consiste en la expresión de las ideas y conceptos de tal manera que se


facilite la lectura de una tesis y con esas Líneas se capten las ideas conforma se
quisieron expresar.
Precisión Se dice que una situación es precisa, solo cuando expresa con exactitud
el asunto; sin rebuscamiento inútiles ni información de más, pero también sin omitir
conceptos importantes ni abusar de la cortedad de los datos. Únicamente se
expresa lo necesario.
Propiedad La característica de propiedad en la redacción es la utilización correcta
de las palabras, construyendo las frases conforme a las reglas gramaticales; usando
solo los vocablos adecuados, de acuerdo al significado, la escritura y la
pronunciación que se les quiere dar a las palabras.
Concisión Esta característica de la redacción consiste en expresar con el menor
número de palabras los pensamientos, ideas y conceptos referentes al tema, sin
que por ello se le reste claridad ni precisión respecto a su contenido.
Sencillez Esta cualidad de la redacción estriba en redactar las ideas, los conceptos,
hechos y aportaciones con naturalidad; es decir, con sencillez en el uso del
lenguaje, utilizando frases y palabras simples sin rebuscamientos ni tecnicismos
inútiles, ni con frases o palabras presuntuosamente elevadas que suponen mayor
cultura se puede entender como el uso de un lenguaje coloquial en la escritura,
como si el autor lo estuviera dictando una conferencia, con un lenguaje simple, sin
adornos ni rebuscamientos inútiles y estériles que sólo entorpecen el entendimiento
del texto. La mejor forma de redactar, bajo esta cualidad, es hacerlo como si el
escrito se expresara como una plática.
Asertividad Se dice que alguien es oportuno cuando dice o hace lo necesario, justo
en el momento que se requiere, aunque no necesariamente esto sea lo más
adecuado. Se dice que alguien es asertivo cuando dice o hace lo adecuado en el
momento oportuno y con ello acierta a lo que se está tratando, pero además con
esto se benefician tanto el que lo escucha como al que lo expresa. Lo mismo se
dice para quien así actúa en el trabajo, en la escuela, en el hogar o en cualquier
otro lado. Esta precisamente es una gran cualidad de la redacción, decir en el
momento justo, más bien escribir, la frase o palabra que el lector espera que se
diga, exactamente en ese momento, ni antes porque no se entendería ni después
porque ya no tendría caso. Utilizando para ello las palabras adecuadas, exactas y
con el significado preciso y claro a lo que se quiere indicar.
Tono y fuerza La forma de redactar, la intensidad que se le dé al escrito y la
profundidad con la cual se expresen los términos plasmados en un documento, es
lo llamado tono del escrito. Es decir, la forma y la fuerza que se le dan a las palabras
para expresar lo que se desea, es el tono que se le quiere dar a lo que se escribe.
Para que así se entienda. Puede haber diversas tonalidades de un escrito, los hay
muy tenues y cálidos, otros demasiado fuertes y acalorados, algunos más tibios y
temerosos y en así, existen una gama de estilos muy distintos entre sí. Sin embargo,
se debe entender que éstos son los tonos que expresan la personalidad de quien lo
escribe.
Etapas de redacción
El proceso de redacción de textos consta de tres etapas lógicas: planificación,
redacción y revisión. En la primera etapa, se planifica el contenido del texto. En la
segunda etapa, se escribe el texto siguiendo las técnicas básicas de redacción
como descripción, narración, exposición, argumentación, diálogo y resumen.
Finalmente, en la tercera etapa se revisa el texto para ordenar, limpiar, reducir,
simplificar y reformular algunas partes del mismo.
Componentes estructurales
La estructura de un texto se refiere al orden interno que presenta y cómo se
encuentran dispuestas sus partes. Un texto consta generalmente de tres partes:
introducción, desarrollo y conclusión. La introducción es un avance o presentación
al lector que predispone la mente para el resto de la lectura. El cuerpo es el discurso
principal del texto, donde se desarrollan las ideas principales. La conclusión es la
parte final del texto donde se resumen las ideas principales y se cierra el tema,
Además, un texto también puede incluir un título original y breve que refleje la
esencia del mismo.
Técnicas de revisión

Aquí tienes varias técnicas que puedes utilizar para revisar tus escritos:

1. Lee como tus lectores: imagínate por unos momentos que tú eres el lector. Lee
el texto desde su punto de vista y detente en cada párrafo. ¿En qué piensas? ¿Lo
entiendes?,¿Está de acuerdo? Apunta todas tus impresiones y, cuando termines,
analízalas desde tu óptica de autor/a. ¿Qué puedes hacer para evitar lo negativo
que ha pensado "el lector"?

2. Pide ayuda a un compañero o a una compañera de clase: pídele que lea tu escrito
y que te lo comente. Prepárate las preguntas que le harás, lo que te interesa que te
diga. Escucha con atención su opinión y no le interrumpas. Aprovecha las ideas que
puedan mejorar tu texto, pero recuerda que no tienes la obligación de hacerle caso
en todo.

3. Oraliza el escrito: Lee tu texto en voz alta como si estuvieras diciéndolo a tus
lectores. Escucha como suena. ¿Queda bien? ¿Te gusta? Corrige lo que puedas
mejorar.

4. Compara los planes: Compara la versión final de tu escrito con los planes
iniciales. ¿Has olvidado algo? ¿El texto responde a tus objetivos? ¿Mantiene la
estructura prevista?

5. Prueba fluorescente: lee el texto y marca con un rotulador de color las oraciones
e ideas principales del texto. Luego comprueba que lo marcado ocupe las
posiciones importantes del escrito: títulos, oraciones temáticas de párrafo, principio
de oraciones, etc. También puedes utilizar la prueba del fluorescente con otras
finalidades: verificar el número de ejemplos del texto, la cantidad de verbos en forma
pasiva, etc.

6. Ordenador: Verifica tu texto con un ordenador. Utiliza las sugerencias de


corrección ortográfica y tipográfica, sinónimos, reformulación de oraciones, etc. Las
máquinas detectan imperfecciones u olvidos que no descubrimos con el ojo
humano.

7. Mejorar el producto: aunque el texto cumpla con tus propósitos, todavía puedes
mejorarlo. Pregúntate: ¿cómo puedo mejorar el escrito?, ¿cómo puede ser más
claro, más atractivo, más informativo?

Métodos de definición de ideas

La creatividad no es una ciencia exacta y, por lo tanto, no existe un único resultado


correcto ni un solo camino para obtenerlo. Cada persona cada diseñador, puede
tener un método favorito para conceptualizar ideas y hacer que estas comiencen a
fluir. incluso, es probable que quiera probar varios de ellos existen varios tipos de
ideas:

• Mapa mental: es quizás unos de los métodos más conocidos y utilizados por
todos.
• Analogía: comparar una idea, un concepto o un objeto con otro semejante o
completamente diferente
• Lista de atributos: presentar y visualizar todas las características del producto
o servicio para el que estamos trabajando
• Moodboard: sirve, sobre todo, para marcar la ruta visual del proyecto
• Lluvias de ideas: intentar buscar el mayor número de ideas posibles en un
corto espacio de tiempo

: Tipos de conectores:

• Conectores de énfasis
• Conectores de tiempo
• Conectores de espacio
• Conectores de causa
• Conectores de consecuencia
• Conectores de finalidad
• Conectores condicionales
• Conectores de adicción

Normas ortográficas:

Son conjuntos de reglas que rigen el sistema de escritura habitual establecido para
una lengua estándar, gracias a las normas ortográficas, los hablantes de una lengua
son capaces de escribir y comunicarse de manera unificada

Las reglas ortográficas al elaborar un texto son:

• Respetar la acentuación
• Respetar el uso de signos
• Usar adecuadamente los signos de puntuación
• Usar adecuadamente los signos de exclamación e interrogación

Es necesario elaborar de manera correcta y comprensible, por ello escribir bien


evitará malinterpretaciones en lo que queremos decir. una palabra mal escrita puede
cambiar el sentido de lo que se quiere expresar.

Ceida Torres
Jucelis Obeso
Jessica Orozco
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