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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° - IV CICLO

 SITUACIÓN A ABORDAR: Ciudadanía y convivencia en la diversidad


 TÍTULO: Compartimos actividades para fortalecer la convivencia familia.
 SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: (Descripción del contexto, destinatario, propósito de aprendizaje y productos)

 SECUENCIA DE ACTIVIDADES:

PRODUCTO PRODUCTO
RETO SECUENCIA DE ACTIVIDADES COMPETENCIAS CRITERIOS
ACTIVIDAD GENERAL
Propuesta de
Conocemos ¿Cómo se Convive y participa Menciona cuáles son las actividades Anotarán y actividades para
¿De qué manera cómo se organizan democráticamente que favorecen la convivencia guardarán sus compartir
armoniosa en su familia. reflexiones en su
puedes contribuir organizan las algunas familias? en la búsqueda del • Cumple con las responsabilidades
responsabilidades y
para fortalecer la familias para (PS) bien común. portafolio. disfrutar
que le asignan en su familia.
convivencia en una buena • Propone organizar en familia un momentos en
familia? convivencia. Recogemos cartel de responsabilidades y familia que
información actividades familiares a partir de la Escribirán un promuevan la
sobre actividades elección democrática. compromiso para
• Propone actividades familiares y convivencia
que realiza la poner en práctica
permite que los integrantes de su una actividad que
armoniosa,
familia. (PS) familia elijan en qué actividades tomando en cuenta
se han propuesto
 Igualdad de prefieren participar acuerdos sobre
realizar en familia
género para fortalecer la necesidades e
 convivencia intereses de los
Orientación integrantes de su
al bien familia.
común
Estas son las
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° - IV CICLO

características que se
esperan de la
Leemos para Lee diversos tipos Identifica información explícita y producción: •
relevante que se encuentra en Contiene el nombre
reflexionar sobre de textos escritos
distintas partes del texto y la de cada actividad, los
la convivencia. en su lengua
coloca en un organizador gráfico. materiales y las
ENFOQUES (COM) materna. orientaciones para
• Opina sobre el contenido del
TRANSVERSALES ponerla en práctica.
texto a partir de su experiencia y
contexto. • Incluye el
destinatario (para
quiénes está dirigida)
Identificamos
y el propósito (para
diversas qué servirá). •
actividades Permite interactuar y
que participar a los
contribuyen integrantes de la
a la familia. • Fomenta el
convivencia uso de diversos
lenguajes para
compartir con los
demás. • Presenta
Elaboramos
sus ideas sobre la
una
importancia de su rol
propuesta de como hijo en la
actividades convivencia familiar.
para • Presenta su
fortalecer la compromiso para
convivencia y contribuir a la
disfrutar en convivencia familiar
familia.
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