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MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
Primer momento: recordamos como se llamaban los números que hicimos en la cartelera.
Se entregará un cartel a cada uno para lo lean e identifiquen donde se encuentra ese número
Tercer momento: escribimos en el cuaderno los números que nos tocaron en el cartón
Tarea:
120 + 5=___________
150 +10=_____________
149+ 1=________________
148 – 4=___________
185– 1= ___________
110–10=_________
Clase: numeración