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EVIDENCIA DE

APRENDIZAJE

Nombre de la materia
Inteligencia Emocional

Parcial 1
Unidad 1 y 2: Inteligencia emocional / La emocionalidad
Inteligencia emocional

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
PARCIAL 1
Inteligencia Emocional

Con el objetivo de apoyarlos en su proceso de aprendizaje y para brindarles una


forma practica de conocer si han comprendido el contenido que se aborda en esta
unidad, he realizado esta evidencia de aprendizaje para que reconozcan los
conceptos clave e identifiquen sus áreas de oportunidad.

Instrucciones: Consulte el documento correspondiente a la unidad I. La


inteligencia emocional, que se encuentra en la sección de recursos: Inteligencias
múltiples e inteligencia emocional (Morales, Bonilla y Molina, 2005). Consulta las páginas de la 9-16, en

donde encontrarás de forma sintética lo referente a la inteligencia, sus derivados y la innegable importancia de

la inteligencia emocional. Y responda las siguientes preguntas.

I. Anote en el recuadro de la izquierda el tipo de inteligencia que


mejor se describe en cada oracion.

1. ( Inteligencia Lógica - Matemática) se caracteriza por habilidades en resolucion de


problemas, analisis de simbolos abstractos y algoritmos.

2. (Inteligencia Msical ) se caracteriza por la capacidad de percibir y expresarse siendo


sensibles a los distintos ritmos.

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Unidad 1 y 2: Inteligencia emocional / La emocionalidad
Inteligencia emocional

3. (Inteligencia Corporal) se caracteriza por la habilidad de mover el cuerpo


expresando ideas fundamentales.

4. (Inteligencia Naturalista) se caracteriza por la habilidades de observar y estudiar


fenomenos naturales, admirando la flora y fauna.

II. Complete el siguiente cuadro con la información correcta:

Inteligencias
multiples

Autor principal

Howard gardner

Define la inteligencia como:


*¨es la capacidad de resolver
problemas o crear productos que
sean valiosos en uno o mas ambitos

Reconoce las siguientes inteligencias:


1.Inteligencia Verbal/Lingüistica
2.Inteligencia Lógico - Matemática
3.Inteligencia Espacial
4.Inteligencia Musical
5.Inteligencia Corporal - Cinestésica
6.Inteligencia Interpersonal
7.Inteligencia Intrapersonal
8.Inteligencia Naturalista

III. Subraye la respuesta correcta que corresponde a las siguientes


preguntas.

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Unidad 1 y 2: Inteligencia emocional / La emocionalidad
Inteligencia emocional

1. ¿Qué son las emociones?

a) Impulsos b) Acciones c) Energia d) Sentimientos

2. Habilidad del hombre para conocer sus propias emociones lograr el


mantenimiento de la tranquilidad y el optimismo cuando se enfrenta a
ciertas situaciones, razonarlas y lograr escuchar a otras:

a) Autoconciencia b) Inteligencia emocional c)Interpersonalidad


d)Reconocimiento

3. Conocer las propias emociones, manejar las emociones, la propia


motivacion, reconocer emociones en los demas y manejar las relaciones,
son ejemplos de:

a) Sentimientos b) Inteligencia c) habilidades emocionales d) Coeficiente


intelectual

IV. Utiliza como apoyo los siguientes conceptos y elige el correcto


para cada oracion.
Juicios de posibilidad/ conversaciones/ emociones/ estados de animo/ facticidad/
emocion/ estados emocionales/ quiebres.

1. (Emoción ) Conexiones inteligentes y refinadas del mundo que nos circunda.

2. (Las Emociones) Predisposiciones para la acción que hacen posible que nos
dirijamos hacia algo determinado.
3. (Los Estados De Ánimo) Predisposiciones y orientaciones fundamentales en la
vida.

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Unidad 1 y 2: Inteligencia emocional / La emocionalidad
Inteligencia emocional

4. ( Estado Emocional ) Son campos energéticos que expresan no sólo cómo nos
sentimos en una determinada situación sino que nos predisponen a
desenvolvernos de una manera especial.
5. (Los Quiebres) Son manifestaciones de una ruptura en el espacio de nuestras
posibilidades.
6. ( Las Interpretaciones de Factibilidad) Es una dimensión permanente de la
existencia humana que no podemos modificar y que nos lleva a ser lo que
somos.
7. (Los Juicios de Posibilidad ) Son las interpretaciones acerca de lo que es o no
es posible para nosotros en el futuro.
8. ( Las Comversaciones ) Una combinación de lenguaje, emociones y expresión
corporal.

V. Subraye la respuesta correcta que corresponde a las siguientes


preguntas.

1. ¿ Es la clave pare entender la conducta y todo lo relativo al bienestar y


al sufrimiento de nosotros como seres humanos?
Las alternativas de respuesta a esta pregunta están errónea ya que si
vamos a la guía de semana nos dicen que el coaching sostiene que
nuestra vida emocional Es la clave para entender la conducta y todo lo
relativo al bienestar y al sufrimiento de nosotros como seres humanos

a)Emociones b) Inteligencia emocional c) Quiebres d) Conversaciones

2. Resentimiento, aceptación, resignación y ambición, son ejemplos de:

a)Estados de animo b) Emociones c) Juicios de posibilidad


d) Sentimientos

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