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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL


LENGUA EXTRANJERA
MAESTRO Ángela Romero
ASUNTO Inglés GRUPO 1104
NOMBRE DEL MDZ
ESTUDIANTE

Proyecto condicionales
1. En grupos de tres o cuatro personas, crea un juego donde los jugadores puedan practicar cero y
primeras declaraciones condicionales.

El juego debe tener e incluir:


- Un nombre creativo
- Instrucciones claras y escritas para los participantes
- Al menos una sección de lectura
- Al menos una sección de escucha
- Temas de tus clases de énfasis (tópicos, electivas, seminario proyecto)
- Debe durar 15 minutos
- El juego debe explicarse en inglés y los tres/cuatro estudiantes deben ser parte de él.
- Planificación: el grupo debe imprimir este documento y completar la tabla de planificación que
describe lo que harán durante el juego, lo que se espera que los participantes hagan o aprendan y la
información que el grupo explicará.

Secciones Desarrollo
Calentar Se les dará una hoja con las instrucciones del juego, un dado con el cual
dependiendo el número que obtenga cada grupo deberá realizar la
actividad correspondiente al número obtenido.
Jugando Cada grupo lanzará el dado, realizará la actividad correspondiente
basados en primer condicional y Zero condicional teniendo en cuenta
temas vistos en clases de énfasis y recibirá puntos dependiendo de si el
grupo realiza
Evaluación correctamente la actividad. En caso
de proyectos SÍde no resolver
NO la
 Nombre creativo actividad, se le da la opción al grupo del lado derecho de resolver la
actividad y obtener el punto. El grupo que más puntos obtenga será el
 Instrucciones ganador.
 Sección de
Envolver lectura La finalidad del juego es reforzar lo aprendido sobre el uso de cero
 Sección de escucha condicional y primer condicional mediante diferentes actividades que
 Temas incluyen temas vistos en clase de inglés y énfasis, dándonos la
oportunidad de resolverlas de forma escrita, verbal y auditiva
 Cronometraje
 Participación grupal (los tres estudiantes participaron y
fueron parte del juego)
 Planificación

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL
LENGUA EXTRANJERA
MAESTRO Ángela Romero
ASUNTO Inglés GRUPO 1104
NOMBRE DEL MDZ
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