IES Nº 6.

024 REPUBLICA DE COLOMBIA

CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA CURSO: 1ER AÑO

ESPACIO CURRICULAR: DIDACTICA GENERAL DOCENTE: MIRNA FERNANDA GOMEZ

EJE TEMATICO I: LA ENSEÑANZA COMO PRÁCTICA DOCENTE Y COMO PRÀCTICA PEDAGOGICA

TEMAS: Didáctica: conceptualización. La didáctica como disciplina teórica. Objeto de estudio y de Intervención de la Didáctica.
Ámbitos. Finalidades. Características científicas, técnicas y artísticas .

BIBLIOGRAFIA:

 MALLART, JUAN. Didáctica: concepto, objeto y finalidad. (pág. 1 a 25)

MODALIDAD:

 Escrito
 Grupal (entre 2 y 8 integrantes)

TRABAJO PRACTICO Nº 2

A )Reunidos en grupo lean el texto de Juan Mallart. Luego de la lectura, respondan:

1- ¿Cómo define a la Didáctica este autor?

2- ¿Cuáles son los dos aspectos que se complementan en esta Disciplina científica para que esta funcione
como tal? Expliquen brevemente cada uno de ellos, en su explicación incluyan las finalidades de cada
aspecto.
3-Según el autor toda disciplina tiene un objeto material y un objeto formal de estudio. señale cuál es, en el
caso de la Didáctica, el objeto Material y cuál es el formal.
4- Expongan de forma escrita las diferencias entre la Didáctica General y las Didácticas Especificas
5- Mallart define a la didáctica como una ciencia práctica porque combina y complementa un “saber
didáctico” con un “hacer didáctico”, para concretar la realización del “acto didáctico”. Brinden un concepto
de Acto Didáctico.
6- Observen detenidamente el siguiente esquema. A continuación, identifiquen los elementos del acto
didáctico y expliquen brevemente cada uno de ellos.
7- La Didáctica interviene en tres ámbitos: formal, no formal e informal. ¿A qué refieren cada uno de ellos?
8- Desarrollen las características artística, técnica y científica de la Didáctica .