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Organizador o mapeo de la Evaluación Elementos del diagnóstico de la comunidad para Contenidos del nuevo Plan de Estudios que nos
Diagnóstica (situación actual de los que se puedan aprovechar para lograr permitan lograr los aprendizajes
aprendizajes de alumnas y alumnos) aprendizajes
Con estos tres antecedentes se puede realizar el Programa analítico que incluya una propuesta didáctica para que nuestras y nuestros estudiantes
desarrollen estos contenidos.
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PROPUESTA DIDÁCTICA
Tipo de Escuela Comunidad Tipo de Docente Docente con formación Organización de la Escuela
pedagógica
1.- Por grado ( ) 1.- Urbano ( ) 1.- Técnico ( ) 1.- Sí ( ) 1.- Organización
2.- Multigrado ( ) 2.- Rural ( ) 2.- Lic. ( ) 2.- No ( ) Completa ( )
3.- Otro ( ) 3.- Semiurbano ( ) 3.- Mtro. ( ) 3.- Otro ( )
4.- Otro ( ) 4.- Doc. ( ) 2.- Organización
5.- Otro ( ) Incompleta ( )
Fase o Fases Campo Formativo Ejes Articuladores a Desarrollar Perfil de Egreso a Profesores y/o Asignaturas a trabajar.
Desarrollar
Problemática
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
INICIO DESARROLLO CIERRE
OBSERVACIONES