Licenciatura en Educación

Asignatura: PSICOLOGÍA DEL

ADOLESCENTE

Entregable 1: Infografía del desarrollo adolescente

Ciclo 23-1

Nombre del Estudiante: Karol Jazmín Vazquez

Martinez

Nombre del Docente: Mtra. AIDE VASQUEZ

SANCHEZ

Fecha: 26 de marzo de 2023

UNITEC Campus Atizapán

 CONCLUSIÓN
El desarrollo del razonamiento moral como nos lo dice Lind (2003) “es un
proceso que se inicia desde la primera infancia, aunque cabe resaltar que el
niño no reconoce sus actos como buenos o malos sino en la medida en que
los adultos les enseñan reglas específicas sobre la conducta apropiada e
inapropiada”. Pero, en todo caso, queda claro que el niño es capaz de
interiorizar o introyectar normas de comportamiento.

Es importante mencionar que para que el adolescente tengo un desarrollo de

la moral sano, tiene que estar rodeado de círculos sociales confiables y sanos,
entre los principales esta el familiar ya que es la fuente principal donde el va
desarrollando su moral, también viene el circulo de las amistades, ya que en
él va a recaer el hablar acerca de su autoestima, y con que otras personas
relacionarse en esta etapa. También cabe recalcar que las escuelas y sobre
todo los profesores deben tener en cuenta que los alumnos pueden recurrir a
ellos en busca de un consejo o sin decirlo, tomarlos como representantes para
comparar la moral.
Quisiera comentar que después de leer diversos comentarios y también al revisar las teorías, la Teoría de Piaget me parece
interesante de esta puedo rescatar algunas características con las que describe a los adolescentes: entre ellas el estrés
puesto que este período es descrito como emociones abruptos, fuertes y variables, que normalmente pasan en esta etapa y
esto ocurre debido a los cambios físicos que hacen que se adapten a su cuerpo. Se puede rescatar que esta teoría se basa en
la experiencia de la raza humana incrustada en la genética de cada individuo. La adolescencia ha sido descrita como un
segundo nacimiento donde los rasgos más evolucionados, también es el escenario donde se busca la intimidad, las
amistades y los grupos, ávidos de encontrar ídolos. En conclusión me dio gusto leer un poco más de esta teoría en tu
participación.

REFERENCIAS
A. (2013, 31 octubre). Razonamiento Moral - Desarrollo del Adolescente.
https://www.aulafacil.com/cursos/educacion/desarrollo-del-adolescente/razonamiento-moral-l6146

Desarrollo moral de los adolescentes. (s. f.).

https://www.cepvi.com/index.php/psicologia-infantil/desarrollo/desarrollo-moral-de-los-adolescentes

Vásquez, A. (s. f.). Unidad 3. Desarrollo cognoscitivo del adolescente| [Diapositivas]. Blackboard.

https://uniteconline.blackboard.com/ultra/courses/_332160_1/outline

Vásquez, A. (s. f.). Unidad 4. Desarrollo moral del adolescente| [Diapositivas]. Blackboard.

https://uniteconline.blackboard.com/ultra/courses/_333560_3/outline

Villanueva sarmiento, i., Pérez Córdoba, o., Peña Mendivil, f., & avellaneda Amaya, y. (2007). Razonamiento moral en
adolescentes homicidas ubicados en el centro de reeducación del menor infractor el oasis de barranquilla. Psicogente, 10(18),
129-148.