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CODISEÑO DEL PROGRAMA ANALITICO

1.Problemática o 2. Campo 3. Contenido 4.Proceso de desarrollo de 5. Eje 6. Propuesta


Interés formativo Aprendizaje Articulador didáctica
(justificación)

Efectos negativos de Lenguajes Análisis de cuentos Reconoce las características tanto Pensamiento crítico
la pandemia en el y poemas para su de cuentos como de poemas. Interculturalidad
contexto de los disfrute y Analiza cuentos y poemas, y crítica.
alumnos. comprensión. expresa oralmente sus Vida saludable.
interpretaciones de estos. Fomento a la lectura
y la escritura.

Apropiación e
intervención
artística en el
espacio
comunitario.

Saberes y
pensamiento
científico.

De lo humano y lo
comunitario.

Ética, naturaleza y
sociedades

7. Orientación 8. Evaluación 9. Recursos 10. Metodología de 12. Periodo


didáctica Aprendizaje (justificación) estimado para
(justificación) su abordaje

Observar que los Pizarrón, Aprendizaje basado en proyectos  En equipos la


alumnos lleven a Libreta, lápiz, papel comunitarios.  Elaboración
cabo el bond, del
Reglamento de Cartoncillo, Reglamento.
convivencia Marcadores,
Dentro del aula y la Colores,
lista de cotejo con Marca textos,
malo, bueno y Recortes,
regular. Revistas

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