PLAN DE CLASE AREA DE_____________

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA MATILDE_BECERRIL, CESAR

Docente_______________________ Grado(s): __ Período: _________ Fecha : I ______ T:_____ Tiempo:__________________________________

Area(s):_______________Unidad temática:________________________ Subtemáticas:____________________________________________________________
Objetivo/Propósito__________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________

DESARROLLO DE LA SESION DE CLASE

Momento de la clase Acciones didácticas Organización de los Tiempo Recursos Obs/compromiso

estudiantes (minutos)
Saludo Individual, grupal,
Inicio Llamado a lista plenaria… 10 a 20
(exploración) Activación de saberes previos

Desarrollar la parte conceptual sobre el tema o proyecto Individual, grupal,

Estructuración plenaria…
Practica Leer o desarrollar una actividad, ejemplo o ejercicio con los Individual, grupal, 20 a 60
estudiantes. plenaria…
Desarrollo

Pedir que los estudiantes realicen actividades o acciones que dé Individual, grupal, Realizar la act …
cuenta del aprendizaje. plenaria… 10 a 30
Transferencia Se recomienda reforzar
Evaluar con instrumentos de seguimiento 10 … lectura en casa, por ej…
Valoración
Cierre
Producto de la Lo que se haya construido en la clase (una maqueta, un articulo,
clase una revista, un fanzine, una exposición, un dicatdo, una infografía,
un cuadro…)

ANEXOS

Elaborado por: Belquis Martínez Urrutia

Tutora: SED CESAR
 PLAN DE CLASE DEL AREA DE___________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA MATILDE_BECERRIL, CESAR

Docente_______________________ Grado(s): __ Período: _________ Fecha: I ______ T:_____ Tiempo:______ Area(s):_______________

Objetivo/Propósito_____________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________

DESARROLLO DE LA SESIÓN DE CLASE

Acciones didácticas y contenidos o ejes articuladores x Grados

Grado 1_ Grado 2 Grado 3 Grado 4 Grado 5

Los miembros de mi familia Los miembros de mi Mi comunidad Lugar donde vivo Lugar donde vivo
familia (Mi Municipio) (Mi País)
Momento de la clase
Propósito/ objetivo Propósito/ objetivo Propósito/ objetivo Propósito/ objetivo Propósito/ objetivo

Saludo
Inicio Llamado a lista
(exploración) Activación de saberes previos
ESTE MOMENTOS SE RECOMIENDA HACER GENERAL EN LO POSIBLE, PARA QUE TODOS PARTICIPEN DE ACUERDO A SU NIVEL

Estructuración
Desarrollar la parte
conceptual sobre el
tema o proyecto

Desarrollo Practica
Leer o desarrollar
una actividad,
Elaborado por: Belquis Martínez Urrutia
Tutora: SED CESAR
 ejemplo o ejercicio
con los estudiantes.

.
Transferencia
Pedir que los
estudiantes realicen
actividades o
acciones que dé
cuenta del
aprendizaje

Valoración
Evaluar con
Cierre instrumentos de
seguimiento
Producto
Lo que se haya
construido en la
clase (una maqueta,
un artículo, una
revista, un fanzine,
una exposición, un
dictado, una
infografía, un
cuadro…)

OBSERVACIONES: __________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Elaborado por: Belquis Martínez Urrutia

Tutora: SED CESAR