RESPONSABLE: PROF. NAPOLEON G. LIPA M.

PRIMER BIMESTRE
CURSO: 1RO. “A” PRIM. COMUNITARIA VOCACIONAL

CRITERIOS CUALITATIVOS PARA EL PRIMER BIMESTRE - 2017

Asume los valores que se practican en su familia y comunidad y
DEYBER YAIR se advierten limitaciones para comprender la construcción de
palabras, desarrollados en comunicación y lenguajes.
Demuestra habilidades con respecto al desarrollo de la lecto-escritura
YESICA
de palabras y oraciones y manifiesta dificultad en la práctica de
ALEJANDRA actividades deportivas y recreativas.
Asume valores como la comprensión y el compañerismo como
IVAR OLIVER práctica cotidiana y manifiesta dificultades en el desarrollo de la
escritura de palabras simples.
Comprende los contenidos desarrollados en comunicación y
ADRIANA lenguajes y presenta limitaciones en desarrollar los juegos
recreativos en educación física y deportes.
Demuestra valores durante el desarrollo de habilidades y destrezas
ADRIAN
en la práctica de deportes y limitaciones en el desarrollo de la
NILMAR expresión oral.
Asume valores como el respeto y la humildad como práctica cotidiana
MARIELA y se advierten limitaciones para comprender los contenidos
desarrollados en Comunicación y Lenguajes.
comprende el desarrollo de la construcción de conocimientos en
NICOL ROSELY
comunicación y lenguajes, con excepción en el área de matemática.
asume valores como el respeto y la humildad como práctica cotidiana
JHUDIT y manifiesta dificultades en la práctica del desarrollo de habilidades
deportivas y recreativas.
Manifiesta habilidades en la práctica de juegos recreativos y presenta
FELIPE limitaciones en la comprensión de conocimientos en el área de
Comunicación y lenguajes.
Asume actitudes de trabajo comunitario y de respeto por la
EVELIN naturaleza y presenta dificultades para poner en práctica los
contenidos desarrollados en matemática.
Demuestra valores de amabilidad y compañerismo manifestando
JOSE GABRIEL dificultades en el desarrollo de la construcción de palabras en la
escritura.
Asume los valores que se practican en su familia y comunidad y se
YESSENIA advierten limitaciones para comprender los contenidos desarrollados
en Matemática.
Facilidad en el desarrollo de la construcción de conocimientos en
JHON
comunicación y lenguajes, con excepción en el área de ciencias
JHONNATAN naturales.
Comprende los contenidos desarrollados en cuanto a la lecto-
NICOL
escritura y presenta limitaciones en desarrollar habilidades
YOSELYN recreativas y deportivas.
Participa de manera propositiva en la clase de comunicación y
IVAR KENDY lenguajes y se advierten dificultades en la práctica y aplicación de las
habilidades en el área de técnica tecnológica.
Asume actitudes de trabajo comunitario y de respeto por sus
YOVANA
compañeros y presenta dificultades para poner en práctica los
 contenidos desarrollados en la lectura de palabras bisílabas.
mantiene su ritmo en la comprensión y construcción de
NOEMI
conocimientos en cuanto a la lectura y escritura con limitaciones
NOELIA
en el reconocimiento de materiales y herramientas de trabajo.
Asume la honestidad, compañerismo y amabilidad como práctica
DREICK
cotidiana y manifiesta dificultades en el desarrollo de la producción
BRAYTON de textos sencillos.
Toma decisiones durante el desarrollo de actividades de lectura
REYNA BELEN escritura y presenta dificultades en desarrollar la técnica del dibujo y
el pintado.
Asume la honestidad, puntualidad y responsabilidad como práctica
YHAMIL
cotidiana y manifiesta dificultades en la práctica deportiva y
EDSON recreativa.
Comprende los contenidos desarrollados en cuanto a lecto-escritura
MIGUEL
y formación de oraciones simples y presenta limitaciones en
ANGEL desarrollar habilidades artísticas de dibujo y pintura.
Manifiesta habilidades en la expresión de valores y presenta
JUAN ELIEL dificultad en la lectura y escritura de bisílabas y comprensión del
mismo, en el área de comunicación y lenguajes.
Asume los valores que se practican en su familia y comunidad y se
CRISTHIAN advierten limitaciones para comprender las fechas cívicas y la
representación de la familia.
Demuestra alegría y sinceridad como práctica de los valores y
ISRAEL presenta limitaciones a la hora de realizar la lectura de palabras
simples.
Participa de manera respetuosa en la construcción de sus
conocimientos, así como en la lectura y escritura de palabras y
KATERIN
oraciones simples y se advierten dificultades en la práctica deportiva
y recreativa.
Demuestra valores que se practican en su familia y comunidad y se
YOSMER advierten limitaciones para comprender los contenidos desarrollados
en comunicación y lenguajes, principalmente en la lecto-escritura.
Comprende los contenidos desarrollados en comunicación y
lenguajes, principalmente en la lectura y escritura de palabras y
ROSARIO
presenta limitaciones en desarrollar actividades recreativas y
deportivas.
Demuestra destrezas durante el desarrollo de práctica deportiva y
SHEILA recreativa y manifiesta dificultades en la práctica de la escritura de
los números naturales.
Asume la honestidad, amabilidad y compañerismo como práctica
LUIS LIMBER cotidiana de valores y manifiesta dificultades en el desarrollo de la
lectura y escritura de números naturales.
Demuestra valores que se practican en su familia y comunidad y se
BRAYAN JESUS advierten limitaciones para comprender los contenidos desarrollados
en comunicación y lenguajes, principalmente en la lecto-escritura.
Toma decisiones durante el desarrollo de actividades deportivas para
BEIMAR cambiar la rutina y presenta dificultades para comprender los
PAULINO contenidos desarrollados en comunicación y lenguajes,
principalmente en la lecto-escritura